二年級學生讀書收獲

二年級學生讀書收獲

二年級學生讀書收獲1

　　每天做完作業后，我都要讀半個多小時的`書，例如《三字經》，《小學生必背古詩文》，《好兒童畫報》。

　　媽媽告訴我說：“讀書要讀出聲音來。要按照王老師說的：‘口到，眼到，心到。’”我聽了，拿出自己最喜歡的課外書，津津有味地讀起來。看著書，仿佛自己也進入了故事世界。當主人公悲傷時，我就暗自流淚；當主人公開心時，我也不由自主地笑了；當主人公戰勝困難時，我又為他而感到高興。

　　通過讀書，我在書里交到了很多朋友，讓我明白了許多做人的道理，知道了歷史，還學到了一些好詞，美句。讀書的用處可真大呀！

二年級學生讀書收獲2

　　以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書，現在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。

　　高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀！讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

　　我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙；早已奔向童話王國，去領略那兒的'神奇；早已登上月球，跨越時空隧道，奔向美好未來。

　　總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

　　哦！我感謝書，感謝書給我的一切！

二年級學生讀書收獲3

　　小時候，我經常纏著媽媽給我講故事，講了一個又一個，總是聽不夠。

　　漸漸地，我長大了，學會了拼音，認識了許多生字，我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國演義》、《西游記》，我越來越愛看書了，它給我帶來無窮的樂趣。二年級時，媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書，我如魚得水，一有時間就到圖書館里，在書的.海洋里盡情地遨游。當我讀到《霧都孤兒》時，我為奧立弗的命運做過祈禱；當我讀到《愛麗絲漫游奇境》，愛麗絲的勇敢讓我佩服；當我讀到《三國演義》時，諸葛亮的神機妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

　　讀書能讓我們知道什么是好和壞，什么是對和錯，讀書使我獲得了知識，獲得了本領，獲得了力量，還獲得了樂趣。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”我讀書，我收獲。

二年級學生讀書收獲4

　　我喜歡讀課外書，童話、寓言、兒童文學都是我喜歡的，讀書給我帶來許多意想不到的收獲。

　　記得我剛上一年級的時候，一次考試中要求給“陰”寫反義詞，這是我們課文中沒有學的`，我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”，所以這個題目沒有難住我。

　　還記得有一次考試中，要求我們寫歇后語，同學們大都是丈二的和尚——摸不著頭腦，但對于愛讀書的我來說，簡直易于反掌，我一口氣寫了三個。

　　我的成績在班級里名列前茅，這和我平時愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧，它將會給你帶來意外的收獲！

二年級學生讀書收獲5

　　人生在世，蒼蒼茫茫，誰主沉浮？

　　人生一世，不可無書。世間萬物都是假，只有我才是真。為了那些虛假的名利、榮辱、金錢而混沌一生，實在不值得。一旦我不在，金錢何利？名利何益，一切化為虛無，只有讓自己的生命更有意義！書是我們保存生命的主要因素。一夜暴富的人，不知道該怎么消費。一夜變成窮光蛋的人，不知道該怎么過。讀書，亦如此！不讀書的時候，逍遙自在的習慣了，突然間想要靜下心來，是十分困難的。有時候，真有如坐針氈的感覺，讀的'煩的時候，也真想把這些破東西統統的扔到垃圾桶里。抱著一本本的書回去，一點點的讀，讀來讀去什么也沒留下來。然而，書終究是好的，煩惱的時候，它給你個燦爛的微笑。浮躁的時候，它讓你的心沉靜下來。虛無的時候，它讓你充實起來。

　　讓我們一起來讀書吧！

二年級學生讀書收獲6

　　從讀書中我懂得了時間的寶貴，有一句話是這樣說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，所以，一定要珍惜時間。

　　在讀書中，我學會了勇敢，學會了堅強，學會了自信，在生活中，一定要堅強、勇敢、自信，這樣才能克服困難，嚴格要求自己，讓自己做得更好更棒。

　　在讀書中，我找到了樂趣，豐富了我的知識，看到了遠大的奮斗目標。從現在起，就應該努力學習，全面發展，做國家棟梁之才。

　　讀書使我看到祖國的強大，生活的美好，學校是一個幸福的樂園，班級就是快樂的大家庭。

　　讀書使我懂得了感恩，懂得了老師是勤勞的園丁，每天都為我們辛苦的`付出，我一定要做老師的好學生。

　　我懂得了感恩家人，幫助家人做家務，做他們的好孩子。

　　我要讀更多的書，收獲更多的知識。

二年級學生讀書收獲7

　　班里的圖書角開張了，我借的第一本書名叫《巫貓之國》，這本書可有趣了。

　　有一個古老的傳說，在一個古老的森林里有一個棲居在蝸牛背上的`神秘部落。有一天，這個部落突然就消失了。青蛙長腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險家老K一起出發去尋找這個消失的部落。一路上驚險萬分，他們先后遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等，還通過了漩渦，克服了種種困難，終于進入巫貓之國。傳說中已經消失的國家，原來還存在著。

　　讀了這本書，我得到的收獲是：不管別人說的是什么，都不要盲目的去相信，要自己親自去觀察一下，去尋找一下，去動手做一下，只有這樣你才知道是不是真的像別人說的這樣。

二年級學生讀書收獲8

　　書，是夏天里的一絲風；書是干旱時的一滴雨；書，是夜空中的一顆星。書帶給我們溫暖，帶給我們知識。書，可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操。

　　我喜愛閱讀，也讀過許多書。我從每本書上都學到了許多知識，懂得了一些道理。從書中，可以吸取很多營養，不僅僅是表面上的，還有更深層次的，這需要我們在讀書時慢慢去思考，慢慢去感受書香的'氣息。

　　記得有一次，我養了幾條小巧玲瓏的小金魚，卻一直以為喂魚食需要一天喂三次。媽媽看見我這樣做，急忙對我說：“養魚喂食要二三天喂一次。”聽了媽媽的話，我疑惑不解，難道它們不覺得餓嗎？難道……我帶著這一連串的疑問來到書柜前，終于在書中尋找出了答案。原來，喂魚食要三天喂一次。哈哈，媽媽猜對了！

　　書，是帶給我們收獲的源泉。如果沒有書，世界就不會發展，生活就不會精彩，我們就不會有很大的收獲。所以，書必不可少！

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