放學(xué)后作文

    時(shí)間:2023-12-06 01:52:47 好文 我要投稿

    放學(xué)后作文(匯總15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的放學(xué)后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    放學(xué)后作文(匯總15篇)

    放學(xué)后作文1

      上個(gè)周六,我經(jīng)歷了一次特別的放學(xué)后。

      周六的晚上我有作文班,平常我抄都要抄很久,阿姨就可以晚點(diǎn)來(lái),可這次我很快就抄好了這篇作文,還可以發(fā)表,我可高興了!一走出課堂,阿姨居然沒(méi)來(lái)!我無(wú)意之中一摸口袋,發(fā)現(xiàn)還有五十塊。應(yīng)該是之前忘了拿出來(lái)吧,真是明智啊!我暗暗地高興。

      我走到馬路上,拿著五十塊錢(qián)打車(chē)回家了。一進(jìn)門(mén),我就拿出作文本給老爸投稿,他見(jiàn)我獨(dú)自回來(lái),就問(wèn):“阿姨呢?”“阿姨不在,我就自己打車(chē)回來(lái)了!蔽易砸詾楹芰瞬黄!鞍⒁倘ソ幽懔税!”他又說(shuō)!笆裁?我暈!”我表示很吃驚,我以為阿姨沒(méi)去接我。

      老爸打電話給阿姨,說(shuō)我回來(lái)了,又打給老媽讓她也回來(lái),不久,她們回來(lái)了,聽(tīng)了事情經(jīng)過(guò)后,他們?nèi)齻(gè)都表示很生氣,“你想嚇?biāo)牢覀儼 ?/p>

      唉!我自作主張,招來(lái)了一頓罵!

    放學(xué)后作文2

      叮鈴鈴 放學(xué)鈴一響,我們這群籃球小將便急匆匆地沖出一片嘩響的教室,奔向?qū)W校的籃球場(chǎng)。

      分好隊(duì),比賽就開(kāi)始了。

      張三拿了球,就準(zhǔn)備突出包圍,球在他手上就像一只靈活的小鳥(niǎo),左飄右飄,飛過(guò)兩個(gè)包圍的'對(duì)手。他傳球給了我,我不敢怠慢,我手左右拍擊,腳步不停。球在我身邊游走,卻沒(méi)被對(duì)手搶走,進(jìn)了三分線,我又運(yùn)了幾步,到了合適的位置,我停了下來(lái)。球拿在手中,左手托住球,奮力一投。球在框中彈了一下。我心說(shuō):進(jìn)啊,進(jìn)啊!球又在圓框轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),終于落進(jìn)了框中。

      對(duì)方發(fā)球,李四拿了球,左運(yùn)一下,右運(yùn)一下,瞬間突破了包圍,他站在三分線上投了一球,砸在框上,卻彈了出去。這時(shí),對(duì)方張三接住了球,又投一球,球穩(wěn)穩(wěn)地打進(jìn)框里,對(duì)方得兩分。

      我又把球給了張三,他一回頭,還給了我,我像一把長(zhǎng)劍一樣刺了過(guò)去,突然停住,又往上一投,球彈了出去,出了界。

      這時(shí)張三要回家了,于是我也回去了。

    放學(xué)后作文3

      下午放學(xué)時(shí)間到了。天空陽(yáng)光燦爛,吹著微風(fēng)。操場(chǎng)上國(guó)旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),小樹(shù)一棵棵挺拔地站立著,小鳥(niǎo)在校園嘰嘰喳喳地唱歌、在飛著。同學(xué)們臉上帶著開(kāi)心的笑容,還不想離校,各人在做各人的事情。

      小揚(yáng)在寫(xiě)墻報(bào),幾個(gè)女同學(xué)圍著他,贊他寫(xiě)的字很棒。教室里還有同學(xué)在搞衛(wèi)生,小紅和小華在給花澆水。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小明跟小剛在不甘示弱地斗比雙杠。小蔡卻獨(dú)自氣喘吁吁地投籃。

      數(shù)學(xué)老師剛好在課室外經(jīng)過(guò),小麗滿(mǎn)懷希望地問(wèn):“老師,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了多少分?”老師說(shuō):“你好像得了……!毙←愋募绷耍蠋熣f(shuō):“我想起來(lái)了,你得了93分!毙←愓f(shuō):“我錯(cuò)了哪里呢?”小麗好像很不開(kāi)心的'樣子。老師說(shuō):“我明天會(huì)發(fā)給你訂正,要努力復(fù)習(xí),下星期要考試了!”小麗說(shuō):“知道了!

      看見(jiàn)了小怡和小飛背著書(shū)包高興地回家,但是其它同學(xué)好像很開(kāi)心地在做各自喜歡的事情,好像不想回家。有其它班還在做陽(yáng)光體育呢!

    放學(xué)后作文4

      放學(xué)后,校門(mén)口熱鬧非凡。

      家長(zhǎng)有的三五成群,在一起討論,有的你一擠我一擠,弄的家長(zhǎng)都站不穩(wěn)了,還有的在四處張望,看看自己的.孩子來(lái)沒(méi)有……接到的家長(zhǎng)有的一把拉過(guò)自己的孩子,連忙把孩子的書(shū)包背在自己的身上,生怕孩子累壞了,還沒(méi)接到小孩的家長(zhǎng),焦急地問(wèn)老師:“我家的孩子呢?”還有的去問(wèn)老師:“今天我家的孩子表現(xiàn)好不好啊?”……

      同學(xué)們呢?有排著隊(duì)的同學(xué),在四處張望。有的看到了自己的家長(zhǎng),就像小鳥(niǎo)一樣飛奔而去,向家長(zhǎng)要吃的東西呢!真撒嬌!而家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)的孩子,就乖乖地站到老師那兒靜靜地等待。還有的呢?被老師留在教室里補(bǔ)做作業(yè)。原來(lái),這個(gè)同學(xué)很淘氣,一下課就跑出教室,在外面玩,也不肯做作業(yè),結(jié)果,就被老師留了下來(lái)。小朋友們你們可不要這樣做哦!我呢?就乖乖地到家長(zhǎng)那兒去,一言不發(fā),好像在思考無(wú)比重要的問(wèn)題,書(shū)包也懶得拿下來(lái)。

      放學(xué)時(shí)的校門(mén)口真是人山人海呀!

    放學(xué)后作文5

      放學(xué)的鐘聲響了。我從自己的世界脫離出來(lái),茫然地抬頭看向周?chē)N易谛≠u(mài)部的角落,昏黃的光線從玻璃門(mén)外照在我的臉上,學(xué)生已離開(kāi)了,只余下兩個(gè)結(jié)伴來(lái)小賣(mài)部做功課的同學(xué),聽(tīng)到鐘聲便執(zhí)拾書(shū)包準(zhǔn)備回家,其中一個(gè)短頭發(fā)的似是聽(tīng)到什么笑話似的,夸張地笑得彎下腰,笑聲大得連角落的我也聽(tīng)到。

      當(dāng)她們也走了后,世界終于清靜了。雖然放學(xué)鐘已經(jīng)響過(guò),但我還是想多留一會(huì)在這個(gè)只有我的世界。黃昏獨(dú)有的柔和的'光映照在我的原稿紙上,黑色墨水筆隨意放在一邊,筆尖的影子被拉長(zhǎng)了幾倍。寂靜的小賣(mài)部與我印象中小息時(shí)間的小賣(mài)部對(duì)比強(qiáng)烈。售賣(mài)處的零食已經(jīng)全被收了,只余下自動(dòng)販賣(mài)機(jī)發(fā)出耀眼的白光。孤獨(dú)的長(zhǎng)椅和長(zhǎng)桌整齊地排列,長(zhǎng)桌表面看上去一塵不染,想必是有人清潔過(guò)了。

      黑夜即將降臨,我也要走了。提起書(shū)包,走出小賣(mài)部的剎那回頭一看,身后真的是寂靜無(wú)聲。

    放學(xué)后作文6

      夏天的雨是特別的,和其他的季節(jié)的雨不太一樣,在雨中行走的感覺(jué)也是完全不同的。

      今天,我騎著車(chē)在回家的路上。突然,一道閃電劃破了天空,雷鳴聲震耳欲聾,馬上狂風(fēng)大作,飛沙走石,大風(fēng)狂嚎著向我迎面吹來(lái),它成了我惟一的障礙,天空烏云密布,剎那間,又是一道閃電將天空一分為二。暴雨似乎等了不耐煩似的`,迫不及地落了下來(lái):如密密麻麻的子彈,像成千上萬(wàn)個(gè)傘兵,又仿佛是一張?zhí)炝_地網(wǎng),又似乎……它們一個(gè)個(gè)落了下來(lái),我迅速穿上雨衣。幾秒鐘后杭州城里電閃雷鳴,雨急似箭,風(fēng)雨大作。天空上,烏云如一塊巨大的黑色綢布籠罩著杭州城,吞沒(méi)了太陽(yáng)刺眼的光茫。

      大雨就像塌了天似地鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái),我被茫茫雨海淹沒(méi)了,我慢慢地走著,頂著風(fēng),冒著雨,一路上的積水越來(lái)越多,仿佛連成了小河似的。我這一身“鎧甲”還是頂不住狂風(fēng)暴雨的攻擊,雨水爭(zhēng)先恐后地涌了進(jìn)來(lái),涼絲絲的。雨下了更大了,豆大的雨水劈頭蓋臉地“打”下來(lái),我看著這傾盆大兩,那幾道閃電和陣陣?yán)坐Q,心中不禁有些不安和恐懼,腳下的雨水流入鞋中,雨衣也仿佛被得千瘡百孔,我被大雨霖的渾身濕淋淋的,又是幾道閃電,這時(shí)大雨不水劈頭蓋臉地“打”下來(lái)了,漸漸地越來(lái)越小了……終于雨停,“好大的一場(chǎng)瓢潑大雨。 蔽殷@嘆道,雨后天晴空氣清新,可是我心中還有些不安和恐懼,仿佛還在瓢潑大雨之中,心想:“好大的雨。 

      在雷雨中行走的感覺(jué)好恐懼啊!

    放學(xué)后作文7

      明天就是六年級(jí)的畢業(yè)考試?yán)玻∨死蠋熑晃覀儼呀淌艺硪幌拢米尫奖闼麄兛荚嚒?/p>

      “第四組掃地,其他同學(xué)到外面去!迸死蠋熣f(shuō)道。什么?我們組,太不公平了。潘老師先讓我們把第四組自己的桌子移到教室后面去(可能只需要用到三組的桌子吧),然后我拿起掃把開(kāi)始打掃,接著就聽(tīng)到潘老師對(duì)著外面喊道:“第三組的人進(jìn)來(lái)拍桌子。”哈哈,老師還是公平的嘛!剛才第三組的人還那么囂張跋扈的'呢!哼,現(xiàn)在還不宜樣乖乖進(jìn)來(lái)干活。

      該輪到他們哭笑不得了。清掃完畢,突然,一群六年級(jí)學(xué)生一窩蜂地?fù)磉M(jìn)來(lái),我們“嚇”的連忙讓道,趕緊跑門(mén)外面去了,站在窗戶(hù)旁看著他們究竟干嘛,估計(jì)他們是先來(lái)看看明天考試的位置的吧。要回家了,等等,我心里一驚,好像落下什么事沒(méi)做,哦,對(duì)了,語(yǔ)文家作忘抄了,我往黑板上端詳了一陣,算了,偷個(gè)懶,還是在小滴答上問(wèn)一下吧!

    放學(xué)后作文8

      “丁零零……”啊,終于放學(xué)了!我急忙沖出教室,跟著路隊(duì)走出了校門(mén).哇,這里真像是“菜市口”呀!

      瞧,校門(mén)口里三層外三層,圍滿(mǎn)了表情各異的家長(zhǎng)。(“表情各異”一詞總領(lǐng)下文。)那邊的幾位叔叔一邊看表一邊向校門(mén)里面張望著,看他們那著急的樣子,難道是急著回家看球賽?再看那邊幾位老奶奶,一看到路隊(duì)走過(guò)來(lái),就一個(gè)勁兒地喊:“寶貝,在這兒呢!”也有些比較“瀟灑”的阿姨,站在等候區(qū)與別的家長(zhǎng)談笑風(fēng)生,什么衣服、化妝品……內(nèi)容廣泛,不時(shí)還小小爭(zhēng)論一番,連兒子到了身旁都不知道!有的家長(zhǎng)則拉著孩子跟出來(lái)帶隊(duì)的老師交談著,還不時(shí)轉(zhuǎn)向孩子嘮叨幾句,真是苦口婆心呀!(細(xì)致刻畫(huà)家長(zhǎng)的.眾生相,熱鬧可見(jiàn)一斑。)

      如果說(shuō)家長(zhǎng)和孩子形成了校門(mén)口的人潮人海的話,那么,那些四處散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜司褪囚~(yú)了.只見(jiàn)他們“游弋”在家長(zhǎng)和學(xué)生之間,以最快的速度把傳單硬塞到家長(zhǎng)和孩子手里。一些家長(zhǎng)和孩子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),發(fā)傳單的人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。(簡(jiǎn)潔的描寫(xiě),讓人物形象鮮明地展現(xiàn)在讀者眼前。)

      有著豐富穿行經(jīng)驗(yàn)的我,飛快地鉆出了這一波洶涌澎湃的人潮。不過(guò)先別放松,還有小販這一關(guān)等著我呢!眼前密密麻麻、見(jiàn)縫插針擺設(shè)的小攤,真是琳瑯滿(mǎn)目。而每個(gè)攤前都擠滿(mǎn)了人,嘈雜的買(mǎi)賣(mài)聲不絕于耳。

      我橫走,側(cè)挪,使盡了十八般武藝,總算順利過(guò)關(guān)了?墒莿e得意,還有用汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)設(shè)置成“路障”的第三關(guān)呢l過(guò)這一關(guān)可得眼觀六路,耳聽(tīng)八方。

      吁—終于脫離了“苦!保梢院煤么跉饬;仡^望望校門(mén)口,天哪,人潮還在涌動(dòng)著··…(一波未平,一波又起,熱鬧還在延續(xù).)

    放學(xué)后作文9

      那一天是學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)日,我們參觀完溫州氣象局之后,就要回教室。

      那天輪到我值日,我一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)操場(chǎng)上有人歡快地在打籃球,我居然把值日的事情忘得一干二凈,就跟同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球了。我正要投籃時(shí),突然,聽(tīng)到了媽媽的叫聲,一個(gè)傳遍了整個(gè)三年級(jí)的聲音——“吳直競(jìng),馬上去值日!币苍S是被老媽的叫聲嚇到了,我投籃的手一打滑,球打偏了一點(diǎn),嘿嘿,反而進(jìn)了籃框。

      媽媽罵了我?guī)拙洌骸澳阋舱媸堑模以趯W(xué)校里等了你好久,你居然沒(méi)有值日就下去打籃球,得過(guò)且過(guò),真是抓不住重點(diǎn)!甭(tīng)著媽媽的批評(píng),我趕緊值完日?墒钱(dāng)我剛要出教室門(mén),就跟抱著一大堆作文本的`謝老師撞了一個(gè)滿(mǎn)懷,謝老師看到我,馬上說(shuō):“唉呀,吳直競(jìng)呀,你來(lái)得正好,正所謂'來(lái)得早不如來(lái)得巧'。 比缓竽贸隽宋业淖魑闹笇(dǎo)我修改,我反復(fù)改了好幾次,謝老師才讓我過(guò)關(guān)。

      那一天放學(xué)之后,我回家就比較遲了。

    放學(xué)后作文10

      這是開(kāi)學(xué)來(lái)的第一堂作文課,比上學(xué)期來(lái)的稍晚了一點(diǎn)。作文課課是熱鬧,有說(shuō)有笑的。我寫(xiě)作還行,但有的是人寫(xiě)得好!像人家胡然雪巖,次次都得優(yōu)加加,班里寫(xiě)日記,就他寫(xiě)得最長(zhǎng)。一開(kāi)始,歐陽(yáng)老師講的是“滾滾長(zhǎng)江東逝水”,忙得不可開(kāi)交?赏瑢W(xué)們?cè)谙旅嬗姓f(shuō)有笑的,好像老師不存在似的。真是個(gè)性,呵呵。

      該寫(xiě)作文了,信心百倍的我拿起筆來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)。至于劉堂使他們,連題目是什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),開(kāi)始互相詢(xún)問(wèn)起來(lái)。我心想:寫(xiě)我的作文,讓別人問(wèn)去吧。趁著他們說(shuō)話的這個(gè)空,我已經(jīng)寫(xiě)了一張了。慢慢的,他們發(fā)現(xiàn)了我這只躲在角落里認(rèn)真寫(xiě)作文的沉默的`羔羊。有人問(wèn):“秋景敘,這回些什么?”但我沒(méi)聽(tīng)清楚是誰(shuí)問(wèn)的。就睜一只眼,閉只眼,全當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。

      僅用了半節(jié)課,我就完成了我的大作。而他們,還沉浸在不停的講話之中。

      突然,天上下起了小雨。我又想起了我的作文——《一片秋天的落葉》?粗且黄臉(shù)葉被雨水沖刷著,時(shí)不時(shí)還打下來(lái)了幾片樹(shù)葉,看著心里不由自主地涌起一股激情滂湃的詩(shī)意。正在我剛想做一首詩(shī)的時(shí)候,老師正在另一旁批改著我們的作文。不知道他們的作文會(huì)被老師畫(huà)上個(gè)什么樣的成績(jī)。估計(jì)啊,現(xiàn)在他們已經(jīng)被雨水沖壞了頭腦。不知道寫(xiě)的什么?纯蠢蠋熌樕系谋砬,又哭又笑的,應(yīng)該叫做哭笑不得?粗悬c(diǎn)恐怖。

      下課了。老師也批出成績(jī)來(lái)了。但成績(jī)。。。下節(jié)課才知道。會(huì)是優(yōu)嗎?

    放學(xué)后作文11

      放學(xué)后,我一個(gè)人走在路上,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,便隨腳踢起一塊小石子。“啪!”飛起來(lái)的石子打在了前面一位老大爺?shù)纳砩希覈樀泌s緊跑過(guò)去!按鬆,您傷著了沒(méi)有?”“沒(méi)事,以后小心點(diǎn)!彼嬷值卣f(shuō),然后將手擦了擦,抓起了地上的一把耙子。

      我湊上去試探著問(wèn):“大爺,您是養(yǎng)路工吧?”“說(shuō)是就是,說(shuō)不是就不是!崩洗鬆?shù)脑捵屓嗣恢^腦!梆B(yǎng)路這工作很辛苦,那您一年能掙很多錢(qián)吧?”我繼續(xù)問(wèn)!板X(qián)?”他一愣,隨即笑著說(shuō):“我有工資。去年,我退休后,整天呆在家里悶得慌,正巧碰上這段路需要人管,我就攬下了這活,一來(lái)可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨,二來(lái)可以為人們做點(diǎn)事!编!原來(lái)是這樣。我抬起頭望著這位老大爺,他穿一身洗得發(fā)白的.藍(lán)色工作服,臉上刻滿(mǎn)了皺紋。

      回想起剛才他對(duì)我的寬容,我不由得對(duì)這位老大爺產(chǎn)生了敬意。

    放學(xué)后作文12

      今天是星期五,所以是一星期最早回家的一天。

      早上出門(mén)的時(shí)候天已經(jīng)是陰沉沉的,媽媽就把雨傘給我?guī)狭恕,F(xiàn)在放學(xué)了,天空中更是烏云密布,我和志杰走在回家的路上,突然,狂風(fēng)大作,嘩啦啦雨點(diǎn)從空中打了下來(lái)。我倆嚇得不知所措,這時(shí)一雙大手從后面抱住了我倆,就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音說(shuō):“把傘拿出來(lái)打上。”那是我們可愛(ài)的老師。我急忙掏出雨傘,可是志杰沒(méi)有帶傘,老師急忙脫下身上的雨衣披在志杰身上,志杰濕著頭發(fā)低著頭對(duì)老師:“謝謝馬老師!蔽铱吹嚼蠋煹腵頭發(fā)也濕了,衣服也濕了,就急忙把雨傘撐給了老師,老師微笑著把傘推到了我這邊,說(shuō):“你們趕快回家,小心受涼會(huì)感冒的。”于是,我和志杰一路小跑回了家。

      到家了,不知道可愛(ài)的老師回家了嗎?我們敬愛(ài)的老師。我們愛(ài)老師,老師更愛(ài)我們。

    放學(xué)后作文13

      中午,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我有事,下午放學(xué)你自己回家,正好可以鍛練你的獨(dú)立性,不過(guò)路上要注意安全。”我高興地回答:“好呀!”

      下午,最后一節(jié)下課鈴響了后,王老師說(shuō):“下課!,我背起書(shū)包歡快地往家走。當(dāng)我經(jīng)過(guò)商之都門(mén)口時(shí),突然聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭喊聲:“我要媽媽?zhuān)乙獘寢尅蔽覍ぢ暥,發(fā)現(xiàn)商之都前面的廣場(chǎng)中央站著一個(gè)三、四歲模樣的小男孩在哭喊著找媽媽?zhuān)壹泵ψ呱锨鞍参克骸靶∨笥,不要著急,快告訴我怎么回事,我來(lái)幫你找媽媽!薄拔医行∪A,剛才在商之都里面和我媽媽走散了,我怎么找也找不到了,嗚嗚……”說(shuō)完小朋友又大哭起來(lái)。噢!原來(lái)是這樣啊!我想:他的媽媽現(xiàn)在肯定還在商場(chǎng),有什么辦法能以最快的速度找到她呢?有了!我可以求助商場(chǎng)的廣播室?guī)退业綃寢專(zhuān)氲竭@,我急忙對(duì)小華說(shuō):“我現(xiàn)在就幫你找你的媽媽?zhuān) 闭f(shuō)著,我就拉著他的手徑直走到廣播室,對(duì)廣播室的阿姨說(shuō):“他叫小華,在這兒跟他媽媽走散了,請(qǐng)您幫他找到媽媽!卑⒁塘⒓磳(duì)著廣播說(shuō):“請(qǐng)小華的`媽媽到廣播室來(lái)找孩子”。不一會(huì)兒,一位阿姨急匆匆的跑進(jìn)廣播室,一把抱住小華激動(dòng)地說(shuō):“我終于找到你了!”小華對(duì)媽媽說(shuō):“是這位小哥哥幫我找到你的。”他媽媽連聲地感謝我,我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,阿姨,這是我應(yīng)該做的。”

      走在回家路上,我感到無(wú)比欣慰,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我終于可以用我的智慧和力量幫助比我弱小的人了。不過(guò)我在此告戒小朋友,跟媽媽逛街的時(shí)侯一定要記住不要亂跑免得和媽媽走散了哦!

    放學(xué)后作文14

      “哦!放學(xué)嘍”!同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的鳥(niǎo)兒一樣,沖出教室。大家背著書(shū)包,像洪水一樣涌向校門(mén)。

      回家時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨,但是我沒(méi)帶雨傘,我和我的同學(xué)不得不加快步伐趕緊回家。經(jīng)過(guò)兩個(gè)紅綠燈,我們終于回到了各自的家了,可回到家時(shí)我的衣服已經(jīng)濕乎乎的了,我只好換了下衣服,又看了看時(shí)間,哎呀!4點(diǎn)半了,我立刻把桌子收拾了一下,就把作業(yè)掏出來(lái),我用飛快的速度寫(xiě)了起來(lái)。因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很多,所以我寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业墓P芯沒(méi)了,我要到‘方點(diǎn)圓’買(mǎi)幾枝筆芯”。經(jīng)過(guò)媽媽同意后,我就連蹦帶跳的撐著雨傘向“方點(diǎn)圓”跑去。

      剛走到方點(diǎn)圓門(mén)口,往里望去,那里面的東西真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿(mǎn)目。我走了進(jìn)去,但是我并沒(méi)有到賣(mài)筆的地方去,而是到了賣(mài)書(shū)的.地方。我不喜歡看小人書(shū)或漫畫(huà)書(shū)。我比較喜歡關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)或者關(guān)于科普類(lèi)的書(shū),除了我媽媽指定讓我看哪一本書(shū)時(shí),我才會(huì)把醫(yī)學(xué)書(shū)放下,去拿媽媽讓我看的書(shū)。如果沒(méi)人指定讓我看什么書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)看醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū)。因?yàn)槲业睦硐刖褪钱?dāng)一個(gè)醫(yī)生或是科學(xué)家。到了讀書(shū)的地方拿了一本醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū)就靠在書(shū)柜旁看了起來(lái)。我看一會(huì)書(shū),就會(huì)看一看手表,當(dāng)書(shū)讀到一半的時(shí)候,我又看一下我的手表,呀!我已經(jīng)在這里看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我總會(huì)想如果時(shí)間能停止那該多好。‘(dāng)我想到這里時(shí)我才依依不舍的把書(shū)又放回了書(shū)柜。臨走前我又買(mǎi)了幾枝筆芯回了家。到家以后媽媽責(zé)怪我說(shuō)買(mǎi)幾枝筆芯都要那么久。

      雖然我被媽媽說(shuō)了幾句,但是我的內(nèi)心卻非?鞓(lè)。

    放學(xué)后作文15

      放學(xué)的鈴聲終于響起,我伸了個(gè)大懶腰,將目光望著窗外,天上的大火球還在劇烈地燃燒著,絲毫沒(méi)有休息的意思。

      我跟往常一樣低頭看了看手表,“嗯,六點(diǎn),天還這么亮,今天寫(xiě)完作業(yè)肯定可以玩一會(huì)兒手機(jī)!”我自言自語(yǔ)道。收拾完書(shū)包,我跑出校門(mén)找到了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“今天婷婷從焦作回來(lái)了,大老遠(yuǎn)地來(lái)找你玩,你今天先不寫(xiě)作業(yè),反正明天是星期六,就跟她們玩吧!”我一聽(tīng),開(kāi)心的尖叫了起來(lái)。

      回到家,我們?nèi)齻(gè)商量去外面吃飯,樂(lè)呵的我們啊!笑的肚子疼!一路上,我們又蹦又跳,說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí),婷婷指著天空,道:“看。 蔽覀兓琶μь^看,天空的那顆火球好像抵不住白云似的,漸漸退了下去。一陣涼風(fēng)吹來(lái),天空竟然飄起了小雨。我們就近選了一家飯店,邊吃邊聊,邊說(shuō)邊笑。

      漸漸的,雨停了,我們剛好也吃飽了,就走出了店門(mén),各自買(mǎi)了一瓶水,邊喝邊走。突然,我們聽(tīng)見(jiàn)一堆人們?cè)谡f(shuō):“看啊,彩虹!”“真美啊……”我們順著他們手指的方向望去,果然,班上的`同學(xué)說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),下過(guò)雨后,就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!

      看見(jiàn)了彩虹,就如同看見(jiàn)了星空一般的美景,讓周?chē)幕ɑú莶菀沧兊酶恿聋,也讓我們臉上的笑容變得更加燦爛。

      這個(gè)傍晚,真是一段讓人開(kāi)心、愜意的難忘時(shí)光。

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