笑聲的作文

    時(shí)間:2023-10-10 01:45:45 好文 我要投稿

    笑聲的作文精選【3篇】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的笑聲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    笑聲的作文精選【3篇】

    笑聲的作文1

      在這六年里,3班外面最多的就是笑聲。而在這六年小先生涯中,最令我難以忘懷的還是同窗們的發(fā)自內(nèi)心的歡笑。

      班里的同窗都很愛笑,同窗們的笑聲又各有不同。“呵呵哈哈哈哈”,這一聽,就是白鑫雨最具特征的巫婆公用笑,一聽到這笑聲,他便會(huì)飄到你身后,一記溫順的“碎心掌”,你便應(yīng)聲倒地,然后你倆開心一笑,就什么事也沒有了。

      “嘿嘿嘿嘿”,這一聽便是書蟲與吃貨共存的李宜澤在吃美食時(shí)收回的歡樂笑聲,看著他憨厚的樣子,誰都會(huì)哈哈大笑起來,在他看書時(shí),笑聲更是開心,他一邊看書,一邊吃,一邊笑,高興的很。

      在班里,最富有感染力的笑便是張濛育的笑聲了。她笑時(shí),兩眼瞇成一條縫,嘴巴一抿,不斷笑個(gè)不停。“呵呵呵呵”,她不斷笑到喘不過氣才停上去,笑得臉蛋通紅通紅的,誰見到她這副心愛的樣子,不論同窗們之間有什么矛盾,一下子都被笑聲所替代。

      “哈哈哈哈”!這笑聲是陳怡芳的.。一聽到這笑聲,就曉得她又在玩弄張媛媛了。只見她看張媛媛摔倒時(shí),不但不伸手去把她拉起了,反而一邊笑一邊過來撓她,只見她笑得前仰后合,張媛媛也開心的沖過來,她倆便又開心腸玩了起來。

      “啊啊啊啊”!這聽起來不像是笑聲的聲響的確是孫逸翔的笑聲,只見他兩眼一翻,雙手抱頭,一邊笑,一邊議論著書里的故事,他可笑的姿勢引來了班上同窗的一陣捧腹大笑。

      每當(dāng)我傷心時(shí),耳邊似乎又響起了同窗們熟習(xí)的笑聲,“嘿嘿嘿”,“哈哈哈”,聽到這笑聲,我心中的憂傷便一掃而空。

      啊,同窗們的笑聲,無時(shí)無刻不在我耳邊回蕩,我傷心時(shí),笑聲替我分憂,我高興時(shí),笑聲與我一同分享,我會(huì)記住這些笑聲,永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。

    笑聲的作文2

      沒有嫣然綻開的花朵,便沒有四季宜人的溫馨。沒有真心的微笑,便沒有人生的灑脫。每個(gè)人哭著來到這個(gè)世界,便可以微笑面對人生。

      清晨,倚靠窗欞,望著窗外樹上歡騰的鳥兒,我仿佛又看到了拿張笑臉。在我家隔壁住著一個(gè)聾啞老人,他已兩鬢斑白,弓著脊背,和他擦肩而過時(shí),不經(jīng)意間看到他爬滿皺紋的臉,似乎看到了他這一生的滄桑,又或許是對生活的沉淀。

      那天放學(xué)回家,看見他又在走廊窗前為人理發(fā),嫻熟的舉止,麻利的操作,我好奇的駐足觀察。他看到我的呆立,對我和藹的一笑,繼續(xù)為人理發(fā),理完后只見他伸出五指在來理發(fā)的那個(gè)人面前比劃著,然后那人從包里掏出五元錢塞到老人手中,對老人豎起了兩個(gè)大拇指表示感謝和贊許。老人也不停地比劃著,我雖看不懂,我猜想可能是說,謝謝你的信任,下次需要理發(fā),還來找我。然后理發(fā)的人轉(zhuǎn)身離去,只見老人的臉上一直掛著微笑。此時(shí),老人的`不頹廢和不碌碌無為使我內(nèi)心震撼了。人的一生有坎坷有不完美,但是看你怎樣面對,你若堅(jiān)強(qiáng)笑著面對,那么一切都是充滿陽光的。他雖年邁又是聾啞人,但是在他的有生之年里,他對生活的熱愛與執(zhí)著,為我樹立了偉大的形象,在他無聲的世界里活得有聲有色,在他有限的生命里,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。他和我們正常人相比,在生活和學(xué)習(xí)中遇到的挫折和坎坷又算得了生命?

      在我們留意生命、珍惜生命的旅程中會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出從容之美。臨亂世不驚,處方舟不燥,笑傲風(fēng)霜雨雪,就會(huì)明白,抱顆常人之心去看待生命,珍惜生命,才會(huì)更有意義。

      抬頭仰望,天空那么藍(lán),大地那么純潔,鳥兒的歌聲那么婉轉(zhuǎn),用自己的熱情去澆灌生命之花,它才會(huì)綻放得美、更光彩奪目!

    笑聲的作文3

      今天,是我們小組的匯報(bào)作文,我在組內(nèi)自告奮勇地舉手,爭取到了這次機(jī)會(huì)。

      其實(shí)我的心還是忐忑不安的,因?yàn)槲铱偸怯X得我會(huì)忘詞,然后就被嘲笑,上一次我推薦鬧鐘的`時(shí)候,就被他們問倒了,結(jié)果可想而知有多尷尬。

      但這一次,我一定要挽回我的尊嚴(yán)!

      終于輪到我上場了,我走上臺,望了下面一眼,發(fā)現(xiàn)下面都是一張張幸災(zāi)樂禍的臉,正等著我出丑呢!

      我盯著那幾張幸災(zāi)樂禍的臉,心想:哼,你們這些家伙,等著瞧吧,看我如何用真正的實(shí)力壓倒你們這群不法分子。想到這兒,我便平復(fù)了一下緊張的心情,準(zhǔn)備來一個(gè)一鳴驚人,看看你們都能奈我何?

      我開始了匯報(bào),邊讀邊瞥了下面的同學(xué)幾眼,剛剛瞄了一眼,忽然發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)了,我趕緊“無縫連接”回主題。我又看了一眼下面,吁——除了我的小組伙伴以外,其他人都沒發(fā)現(xiàn)我出錯(cuò)了,我倒吸了一口氣。

      可是老天像是故意要為難我似的——我又出錯(cuò)了,我趕緊轉(zhuǎn)回正題,啊,糟了,似乎有人發(fā)現(xiàn)我出了差錯(cuò)。

      又過了好久,我終于把這篇文章讀完了,起初,大家十分安靜,后來,雷鳴般得掌聲回蕩在我的耳畔。

      這陣掌聲,像花一樣種在了我的心田,使我變得自信起來。

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