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接近勝利作文(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的接近勝利作文,希望對(duì)大家有所幫助。
接近勝利作文 1
男生女生各占在一邊,虎視眈眈地看著足球場(chǎng)中央的足球,老師一聲令下,我們都朝足球撲了過(guò)去,只有守門(mén)員站在球門(mén)旁邊。
距離足球還有幾步遠(yuǎn),一雙大腳出現(xiàn)在我們面前,把球帶跑了,原來(lái)是老師也加入了比賽,他要幫哪隊(duì)呢?老師的做法馬上解答了我的疑惑:老師使勁一踢,把球射入了我們的球門(mén)。我們幾個(gè)男生不滿地大叫:“老師,你還是不是男生?”“老師,你怎么能幫女生呢?”老師笑而不語(yǔ),又踢進(jìn)了幾個(gè)球,我們趕緊集中精神,阻止著老師的輪番進(jìn)攻。
好機(jī)會(huì)!老師去打電話了!趕緊上!現(xiàn)在的.比分是3:0,我們之前節(jié)節(jié)敗退,現(xiàn)在終于有了復(fù)仇的機(jī)會(huì)。只剩最后幾分鐘,比賽快要結(jié)束了。我們抓住機(jī)會(huì)拼盡全力,往女生們的球門(mén)進(jìn)攻著。球現(xiàn)在就在我們的一個(gè)球員腳下,他用力一腳,女生沒(méi)有防備,球飛進(jìn)了球門(mén)。
只剩三十秒了,比分是3:3,我們好不容易將分?jǐn)?shù)扯平,但時(shí)間不多了。我們的“主力大哥”不知怎么回事,帶著球跑動(dòng)的他,一腳踩在到了足球上,摔了一跤,女生乘機(jī)把球搶走了,朝我們的球門(mén)踢過(guò)去。
球,進(jìn)了!
老師宣布時(shí)間到。
4:3,我們輸了,離勝利只差一步。
如果“主力大哥”沒(méi)有踩到球,我們說(shuō)不定就贏了。
接近勝利作文 2
以前對(duì)于勝利都不在乎,也覺(jué)得之輕而易舉,可這一次與勝利失之交臂。
這次比賽已經(jīng)在賽點(diǎn)了,本來(lái)滿懷信心,對(duì)手卻是頑抗,不放棄,一直跟我挑過(guò)來(lái)挑過(guò)去,挑了30幾拍,我失去了耐心,抓住機(jī)會(huì)打了一個(gè)大角度。我以為裁判會(huì)報(bào):本場(chǎng)比賽結(jié)束,董沁勝!可那一句話遲遲沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。反而聽(tīng)到一個(gè)“ao”(出界的意思)。天啊!這是一個(gè)好機(jī)會(huì)居然讓它跑了!我心里多了一份緊張。我努力讓自己平靜下來(lái),可遲遲平靜不下來(lái),我只好在煩躁的狀態(tài)下繼續(xù)打。
輪到我發(fā)球,我不知是不是因?yàn)榫o張的緣故,連最牛的一發(fā)都沒(méi)發(fā)好。對(duì)手用老戰(zhàn)術(shù)和我挑過(guò)來(lái)挑過(guò)去,我吸取了上一球的經(jīng)驗(yàn),努力不讓自己失去耐心,我又和對(duì)手拉了30幾拍,我真的.耐不住了,就把球速提快了許多,可對(duì)手又挑了起來(lái),我真是受不了,心里又緊張又害怕。不過(guò)我還是沉不住氣又打了一個(gè)大角度,可還是失誤了。我心里的緊張又多了一分。最后一個(gè)賽點(diǎn),我一定把握住,我心里提醒自己。可越這么想越緊張,心跳加快了許多。身上直冒汗。
下一局我趁時(shí)間把自己調(diào)整回來(lái),一拍一拍慢慢打,最終獲得了勝利。
接近勝利作文 3
男女各占一面,虎視眈眈地看足球場(chǎng)中央的足球,老師命令我們向足球撲去,只有守門(mén)人站在門(mén)旁。
離足球還有幾步,一雙大腳出現(xiàn)在我們面前,帶著球跑了。老師也參加了比賽。他會(huì)幫助哪個(gè)隊(duì)?老師的做法很快就回答了我的疑問(wèn)。老師用力踢球,把球射進(jìn)了我們的`門(mén)。我們幾個(gè)男人對(duì)“感到不滿。老師,你還是男人?”“老師,你怎么能幫助女孩?”老師笑著不說(shuō)話,踢了幾個(gè)球,我們很快就集中精神,阻止了老師的輪流攻擊。
好機(jī)會(huì)!老師去打電話了!趕緊趕上!現(xiàn)在的得分是3:0,我們以前輸了,現(xiàn)在終于有復(fù)仇的機(jī)會(huì)了。只剩最后幾分鐘,比賽即將結(jié)束。我們抓住機(jī)會(huì)竭盡全力攻擊女孩子們的球門(mén)。球現(xiàn)在在我們選手的腳下,他用力,女孩子沒(méi)有準(zhǔn)備,球飛進(jìn)了球門(mén)。
只剩下30秒了,得分是3:3,我們終于平分了,但時(shí)間很少。我們的“主力哥哥”不知道發(fā)生了什么,帶著球跑的他,踩在足球上摔倒,女孩有機(jī)會(huì)搶球,踢我們的門(mén)。
球,進(jìn)去了!
老師宣布時(shí)間到了。
4:3,我們輸了,離勝利只有一步。
如果“主力哥哥”不踩球,我們可能會(huì)贏。
接近勝利作文 4
都說(shuō),大丈夫能屈能伸。面對(duì)眼前我們無(wú)法戰(zhàn)勝的困難,我們是該不自量力,還是臥薪嘗膽?我覺(jué)得這時(shí)我們就該妥協(xié)了!
成功不是意氣用事,不是敢闖敢拼,而是明白自己與成功的距離!古今中外,有多少偉大的勝利者是靠一鼓作氣而勝利的?沒(méi)有司馬遷的妥協(xié),何來(lái)的千戶絕唱《史記》?沒(méi)有貝多芬的`的妥協(xié),何來(lái)命運(yùn)般的鋼琴曲?沒(méi)有毛主席的妥協(xié),何來(lái)的大好河山?
妥協(xié)也許對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說(shuō)看起來(lái)很傷面子,但這也是我們恰恰不如女人的地方!我們往往會(huì)為了所謂的面子放棄眼前的大好機(jī)會(huì)!卻不知,這是愚蠢幼稚的。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,著名的戰(zhàn)爭(zhēng)之一,就是吳越之戰(zhàn)。開(kāi)始,越國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如吳國(guó),并且被吳王抓獲。如果是你,或許早就自刎了!但是越王勾踐依舊抱著重新興起的信念,臥薪嘗膽,最終大勝吳國(guó)。
如今雖說(shuō)是一個(gè)愛(ài)拼才會(huì)贏的時(shí)代,但我們也要認(rèn)清自己的實(shí)力,不要妄想辦不到的事,最終只能遍體鱗傷!妥協(xié)可以讓自己認(rèn)清楚自己所面臨的困難,可以讓自己掌握打敗困難的技巧,讓自己更能在社會(huì)生存!所以,各位正在拼搏的人啊,不要太執(zhí)著,該退就退。掉下來(lái)不要慌,也許成功就在下方!
妥協(xié)會(huì)帶來(lái)雙贏,勝利也將不是幻想!
接近勝利作文 5
今天我來(lái)到了杭州市青少年發(fā)展中心你you泳館,在這里是我第一次的游泳比賽。
到了游泳館我就簽了到,進(jìn)更衣室換了衣服,便進(jìn)了游泳館,這時(shí)教練發(fā)給我一張卡,正面寫(xiě)著我的身份證號(hào)碼和我的姓名,反面蓋著蛙泳、自由泳和仰泳。一開(kāi)始我就跑到了深水區(qū),看見(jiàn)了蛙泳比賽開(kāi)始了,我就急忙去排隊(duì),這時(shí)我看見(jiàn)了我的教練:張教練,張教練跟我說(shuō):“好好的游只要盡全力游就可以了。”蛙泳比賽開(kāi)始了,我盡了我的全力,游好我的蛙泳。
接下來(lái)是仰泳比賽,哨聲一響我就往墻上一登就往前沖了出去,我的手比以前滑塊了許多,腳也打得比平常快了。令我高興的是我竟然在小組里拿了第二名。
下面就是自由泳的比賽了,張教練把我叫來(lái),讓我去跟六年級(jí)的人去比,我怕比不過(guò),但教練說(shuō)你跟六年級(jí)的人去比你的.速度會(huì)被他們給拉上去,而且你的成績(jī)是跟三四年級(jí)比的。比賽開(kāi)始了,我在拼命的往前游,我在水里面仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師在給我喊著加油聲。四十米游完了,我看到了我的成績(jī),我興奮的不得了,跟我平常的游泳成績(jī)比起來(lái),要快了五六秒鐘。
過(guò)了一個(gè)星期,游泳比賽的成績(jī)出來(lái)了,我的蛙泳排在了第七名,仰泳排在了第八名,自由泳也排在了第八名!
接近勝利作文 6
堅(jiān)持是樹(shù),抽出嫩綠的芽;堅(jiān)持是芽開(kāi)出美麗的花;堅(jiān)持是花,結(jié)出甜美的果。
在我的人生中有許多困難,我都順利通過(guò)了。然而過(guò)后我都明白了許多。下面我就給大家講一個(gè)把。
小時(shí)候看見(jiàn)別人在騎自行車(chē),我非常羨慕。看見(jiàn)他們像小鳥(niǎo)一樣翱翔,我心里萌生了一個(gè)念頭:學(xué)會(huì)騎單車(chē)。回家后,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸,媽?zhuān)梢詭臀屹I(mǎi)一輛單車(chē)嗎?“怎么會(huì)有這樣的.想法呢?你想學(xué)嗎?”爸爸疑惑不解地問(wèn)。“別人都會(huì),我也想學(xué)。”“好吧,明天我給你買(mǎi)一輛。”
第二天,爸爸真的幫我買(mǎi)了一輛。
我開(kāi)始學(xué)了起來(lái),爸爸教我說(shuō);“騎車(chē)時(shí),眼要注視前方。心里不用緊張,要相信自己一定行。還有堅(jiān)持就是勝利”我聽(tīng)了爸爸的話,開(kāi)始學(xué)了起后。
開(kāi)始我騎得還可以,就是拐彎有些困難。我一直學(xué),可每到拐彎處我都不敢拐,直接從車(chē)上跳下來(lái)。
我心想:下次到拐彎處不能下來(lái)了,我要勇敢地騎過(guò)去。又到了拐彎處,我沒(méi)停下。“碰!”我摔跤了。看見(jiàn)腿上的鮮血流出,我下定了決心:不能讓我的鮮血白流,我一定要學(xué)會(huì)。
我開(kāi)始拼命地學(xué)。又到了拐彎處,我沒(méi)有停,也沒(méi)有摔倒,我學(xué)會(huì)了。
這時(shí),我多想告訴全世界:堅(jiān)持就是勝利。
接近勝利作文 7
暑假中我最感興趣的事是看奧運(yùn),要問(wèn)我為什么看,是因?yàn)榘职謰寢尶矗乙哺础Rf(shuō)哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)員使我最感興趣,最深刻,那就要數(shù)劉翔的110米跨欄比賽了,那沖刺的一瞬真是讓我刻骨銘心。
因?yàn)闀r(shí)差的`關(guān)系,劉翔的110米跨欄比賽在北京時(shí)間凌晨開(kāi)始,我只好看明天的重播。第二天一大早,我就起來(lái)了,打開(kāi)電視,看到比賽還在預(yù)備當(dāng)中,我松了口氣,不過(guò)立刻進(jìn)入緊張狀態(tài)。裁判喊預(yù)備,槍聲還沒(méi)響就有人偷步了,第二次也有人偷步,我有點(diǎn)急躁。終于,比賽開(kāi)始了,劉翔飛快的跑著,跑在第二個(gè)欄的時(shí)候,劉翔還在后面,我有點(diǎn)著急了,第五個(gè)欄的時(shí)候,劉翔已經(jīng)領(lǐng)先了,我的心平靜了一點(diǎn),第九個(gè)欄的時(shí)候,劉翔雖然領(lǐng)先了,但我還是有點(diǎn)焦慮,心好像被火燒一樣難受,跨完欄以后,劉翔已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。劉翔勝利了!它打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,平了世界紀(jì)錄,這是中國(guó)人的驕傲!亞洲人的突破!
現(xiàn)在回想起來(lái),那一刻還是那么令我激動(dòng),就好像我也在現(xiàn)場(chǎng)一樣,仍然興奮不已。
接近勝利作文 8
“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”我們每個(gè)人在平常的生活中都會(huì)遇到困難和挫折,只要我們有面對(duì)困難的勇氣,堅(jiān)持不懈地努力,就能戰(zhàn)勝一切。
記得以前我學(xué)過(guò)一篇關(guān)于蝸牛的課文,那只蝸牛盡管一次又一次地跌落下來(lái),但是它沒(méi)有放棄攀登,而是一次又一次地努力向上攀爬著,最后它終于爬上了墻頭。連蝸牛都有這種遇到困難永不退縮的毅力,我們就更應(yīng)該具有這樣的信心和勇氣。
就拿我這次上英語(yǔ)興趣班來(lái)說(shuō)吧。因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)習(xí)啟蒙班的課程,而是直接進(jìn)入捷徑英語(yǔ)少兒班,所以每天要記、讀、背的東西十分得多,越學(xué)到后面單詞、音標(biāo)就越來(lái)越復(fù)雜,也讓我覺(jué)得難以掌握了。有一次,我在媽媽那里背單詞和課文的時(shí)候,總是丟三落四的`。當(dāng)時(shí)我特別地著急,可是越急就越記不住了,媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,溫柔地摸了摸我的頭,“別泄氣,堅(jiān)持就是勝利,你要相信自己一定行!”媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我精神百倍。經(jīng)過(guò)一遍又一遍地不懈努力,我終于能將單詞和課文流利地背出來(lái)了。經(jīng)過(guò)這件事更讓我懂得了:放棄注定失敗,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。
“有志者,事竟成”。做任何事都需要信心、勇氣和堅(jiān)持,只要堅(jiān)持到底,就能取得勝利。
接近勝利作文 9
天氣晴好,陽(yáng)光早早地灑滿了我的家。下午我要去上舞蹈課了,可沒(méi)想到我的肚子痛了起來(lái)。
我躺在床上絕望的看著媽媽?zhuān)胰讨磳?duì)媽媽說(shuō):“下午的舞蹈可以幫我請(qǐng)個(gè)假嗎?我肚子有點(diǎn)不舒服”,媽媽說(shuō):“孩子,堅(jiān)持就是勝利,你去上課如果你實(shí)在不舒服就回家吧!”,那時(shí)的我還無(wú)法完全理解媽媽的決定,只感到她好殘忍,我都那么痛了還要去跳舞。到了學(xué)舞蹈的地方,正好趕上下腰,我不停在心里鼓勵(lì)自己:就堅(jiān)持一下,實(shí)在不行就回家。到我下腰了,下腰的一下只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我當(dāng)時(shí)慢慢的起來(lái),握著拳頭看看媽媽?zhuān)瑡寢尳辜钡哪樕下冻隽顺錆M鼓勵(lì)的`笑容。我好像聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在我身體里不停的鼓勵(lì)我說(shuō):“你可以你一定可以”,我的身體好像充滿了力量,于是我慢慢的下腰。在我起來(lái)后同學(xué)們紛紛為我鼓掌!我開(kāi)開(kāi)心心地想:自己選擇的路拼命也得走完,加油,加油!要不是媽媽鼓勵(lì)我,我還真不來(lái)上課了呢,要是我不去我也不知道堅(jiān)持就是勝利!
回到家后我看到媽媽手機(jī)上舞蹈老師發(fā)來(lái)的信息,上面說(shuō):“她今天表現(xiàn)不錯(cuò),下次可以更好”,那一瞬間,我想起了我當(dāng)下腰時(shí)含著淚水和汗水,我想:這一切都是值得的。
接近勝利作文 10
“堅(jiān)持就是勝利。”這句話給予我鼓勵(lì)與堅(jiān)持,它讓我終生受益。
記得那個(gè)暑假,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨。我一早起來(lái),吃過(guò)早飯,閑得很,我便拿出溜冰鞋,讓媽媽來(lái)教我。
媽媽做好了準(zhǔn)備,眉毛彎成月牙,眼睛張大,嘴咧開(kāi)了,臉像春天盛開(kāi)的花朵:“溜冰的時(shí)候,必須要堅(jiān)持平穩(wěn)。”我想了一下,并胸有成竹地準(zhǔn)備溜了。
我十分興奮,按媽媽說(shuō)的,堅(jiān)持好平穩(wěn),便滑動(dòng)起來(lái)。不料,一顆小石子在我的腳下。我一溜,被那石子絆倒在地上,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽望著我,說(shuō):“孩子,站起來(lái),你能行的。”我心想:我必須行的`,加油!我站了起來(lái),又開(kāi)始溜起來(lái)了。
這時(shí),我沿著小道,溜了一段距離,旁邊的小花為我綻放,小樹(shù)為我跳舞,小草為我點(diǎn)頭。我由于太興奮,腳步受控制,又摔倒了。我心想:溜冰那么難學(xué),我再也不想溜了。媽媽看了看我,似乎看出了我的心思:“孩子,要想學(xué)一樣?xùn)|西,不可能一步登天,必須要經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練才行。記住,堅(jiān)持就是勝利。”聽(tīng)了媽媽的話,我又站了起來(lái),再一次溜起來(lái)。“加油,孩子!你必須行的,加油!”媽媽在一旁為我打氣。經(jīng)過(guò)努力,我最終學(xué)會(huì)了溜冰。
這個(gè)暑假,我不僅僅學(xué)會(huì)了溜冰,還體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利!
接近勝利作文 11
在一個(gè)寧?kù)o的深夜里,教室里傳來(lái)了陣陣吵鬧聲,“我才是主人的小幫手,主人沒(méi)有我,寫(xiě)不出那么多漂亮的漢字的。”鉛筆嚷嚷道。“那主人寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?是不是還得由我來(lái)擦呀,所以我是主人的小幫手”。橡皮吵吵道。
它們就這樣你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論著。
白紙被它們吵醒了,橡皮連忙說(shuō):“白紙小弟,你來(lái)評(píng)評(píng)理吧。”橡皮把事情的來(lái)龍去脈告訴了白紙,白紙想了想,說(shuō):“你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧,規(guī)則是:在1分鐘內(nèi),誰(shuí)先寫(xiě)出20個(gè)數(shù)字,誰(shuí)就贏。”“我先來(lái)。”鉛筆毛遂自薦。“好,預(yù)備,開(kāi)始!”白紙說(shuō)。1、2、3、4、5……9,寫(xiě)到9的時(shí)候,馬虎的鉛筆把9寫(xiě)成了q,寫(xiě)錯(cuò)了,怎么辦?“滴答滴答”一分鐘的.時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,鉛筆沒(méi)能寫(xiě)出20個(gè)數(shù)字。“該你了,橡皮,開(kāi)始!”橡皮只會(huì)擦,不會(huì)寫(xiě),這可怎么辦?最終,兩人都沒(méi)完成比賽。
這時(shí),白紙說(shuō):“你們團(tuán)結(jié)一致試一試。”結(jié)果不到1分鐘,20個(gè)數(shù)字就被寫(xiě)出來(lái)了。“你們看到了嗎?只要團(tuán)結(jié)一致,都是主人的好幫手。”鉛筆和橡皮聽(tīng)了這句話,都為自己剛才的爭(zhēng)吵感到臉紅。
接近勝利作文 12
從前,有一戶人家它們非常的窮。但是,它們有一個(gè)聰明的小孩,她聽(tīng)她的父親說(shuō),在一個(gè)沒(méi)有人的地方,有一個(gè)黑暗城堡,里面有一個(gè)黑暗之神。只要能把黑暗之神殺死,就會(huì)得到一批金子。
于是,小姑娘決定去黑暗城堡殺死黑暗之神得到金子她帶上了一些糧食和一些水就上路了。一路上她風(fēng)餐露宿,餓了吃糧食,渴了喝水。一天,兩天,三天,一周,兩周,三周......她在路上喝水的時(shí)候遇到了光明之神。給了小姑娘一把圣劍。并說(shuō)為了人們不在因那批寶藏而死去,所以讓小姑娘把黑暗之神殺死。小姑娘答應(yīng)了......
最后,小姑娘經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,懸崖峭壁。小姑娘終于到了黑暗城堡,這里果然沒(méi)有任何的人陰深深的突然,一道黑影在小姑娘身邊,黑暗之神出現(xiàn)了,它長(zhǎng)的怪怪的',小眼睛里發(fā)著光,腳指只有三個(gè)。小姑娘和黑暗之神展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰(zhàn),你打我一下,我打你一下打的鼻青臉腫。最后,小姑娘殺死了黑暗之神。小姑娘來(lái)到了黑暗洞,發(fā)現(xiàn)了許多骷頭。她想一定是為了要寶藏而互相殘殺而死。寶藏箱上有一條蛇,并把它殺了,可是那條蛇又活了,它爬到小姑娘的圣劍上和圣劍合在一起,成了祥龍劍。得到了金子。
最后,小姑娘一家過(guò)上了幸福的生活。
接近勝利作文 13
在一次跑步比賽中我們跑出了水平。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們一個(gè)個(gè)歡呼著:“我們要末日狂奔了....”一陣陣的'歡呼聲從我的左耳進(jìn)右耳出,真像一灌水在我的耳朵里跑。開(kāi)始比賽了,我們班的人被老師分成兩半。隨著一聲哨響,第一位同學(xué)的臉真像中了蛇毒,面色蒼白。他一跑就使出了絕招“無(wú)影神功”!一開(kāi)跑就給我們隊(duì)開(kāi)了一個(gè)好頭。第二名就像是被毒蛇咬了之后,毒性發(fā)作一樣,腿一抖一抖的,又像吃了抖抖丸。他也使出了絕招“抖抖超級(jí)跑”。終于輪到我了,我心里一陣陣緊張,就怕給我們隊(duì)丟分,我一跑起來(lái)就不顧一切,奮勇向前,就像一只猴子一樣一溜煙沖向終點(diǎn)。跑到終點(diǎn)我心里還在想:干脆一不做二不休。我沖進(jìn)了男廁所,由于速度太快,一進(jìn)去就摔了個(gè)四腳朝天,痛的站都站不起來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)闖進(jìn)來(lái),由于剎車(chē)不及時(shí)眼看馬上就要倒在我身上,我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),閃到一邊,而他就摔了個(gè)狗啃泥。全班同學(xué)看到我們兩這“傷得起”的樣子,馬上哈哈大笑起來(lái),一邊還告訴我們勝利了。
我從這次比賽中明白了,只要你努力,什么事情都能做好。
接近勝利作文 14
你嘗過(guò)什么生活中的滋味?開(kāi)心的滋味?委屈的滋味?惱怒的滋味?我這些都嘗過(guò),但最令我難忘的還是勝利的滋味。
記得四年級(jí)的一個(gè)周末,我和我在的`幾個(gè)小伙伴們?nèi)⒓恿艘粋(gè)比賽,是考驗(yàn)大家的配合程度。游戲規(guī)則是兩個(gè)人站在一張報(bào)紙上,分成兩組,選一個(gè)人猜丁殼,輸?shù)囊环綀?bào)紙對(duì)折,腳必須站在報(bào)紙上面。
比賽開(kāi)始我和一個(gè)和我差不多的搭檔,我開(kāi)始與另一個(gè)人猜丁殼,第一盤(pán)我們贏了,他們對(duì)折。第二盤(pán)又是我們贏,他們又折了一下,結(jié)果他們開(kāi)始吃力了,可誰(shuí)想到,后面我們連輸了三局,一個(gè)人在只有一只腳,另一只腳是懸著的。我有點(diǎn)害怕了,接著又猜了幾輪下來(lái),雙方不相上下,我們?cè)僬f(shuō)一次就要堅(jiān)持不住了,他們也一樣。我們踮著腳尖,單腳站在上面,只已經(jīng)只有a4紙一半那么大了。我心想:這盤(pán)一定要贏!
我一定要想好對(duì)方要出什么,“猜丁殼!”我出了布,對(duì)方出了石頭,我們贏了。兩人歡呼起來(lái),然后我們得到了兩瓶酸奶。,一人一瓶在回家的路上,邊走邊喝。我嘗了一口,簡(jiǎn)直又清涼又美味,也許這就是因?yàn)檫@是我們的戰(zhàn)利品吧!
那次比賽令我十分難忘,因?yàn)槟鞘俏矣珠_(kāi)心又激動(dòng)的勝利。
接近勝利作文 15
這一年的稻子就這樣毀了,老婦人流干了眼淚,心想:怎么辦,我以后的生活該怎么辦?老婦人失望了,可當(dāng)她看到別人豐收的勝利,又想到丈夫的遺愿。鐵下心腸,將自己多年的積蓄拿出來(lái),繼續(xù)種稻子。
新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè),稻草人十分呵護(hù)稻子。那只灰褐色的小蛾又飛來(lái)了,那小飛蛾在稻葉上待了很久。稻草人看著那片稻葉,果然上面留下了好多蛾下的子。他慌了,使勁搖動(dòng)著扇子,他恨死那只小蛾了。因?yàn)樗魅艘荒甑男量喟踪M(fèi)了;因?yàn)樗魅肆鞲闪搜蹨I,揉碎了心;因?yàn)樗魅瞬坏貌荒贸鲎约旱姆e蓄。他的'扇子使勁地?fù)u動(dòng)著。這時(shí),老婦人到田里的水正合適,稻草人依舊站得很直,手里搖動(dòng)著扇子。當(dāng)她要走時(shí),想起了以前的教訓(xùn),她在田里仔細(xì)地搜尋著留下的子。由于老眼昏花,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把那災(zāi)害的根苗撲滅了。老婦人笑像成一朵花兒。
幾個(gè)月后,老婦人在收割時(shí),看到又大有飽滿的稻子,他笑了。的確,那笑比星星月亮更美麗,更珍貴。
稻草人病倒了,但他很開(kāi)心。他已知足,因?yàn)樗K于看到主人滿意的笑容。
接近勝利作文 16
在每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路上都要經(jīng)歷并克服許多困難和挫折,我也不會(huì)例外。在去年的五月,父母帶我去共青森林公園里玩。以前,總聽(tīng)同學(xué)們討論一個(gè)
叫什么“勇敢者道路”的游樂(lè)地方。今天我就要親自去玩啦,不知道那兒到底是
個(gè)怎樣的地方?當(dāng)我的腳剛跨進(jìn)大門(mén)時(shí),便看見(jiàn)一些我最害怕玩的小游戲,有長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)木橋、搖晃的繩索橋,還有跳木樁。媽媽說(shuō):“別怕,做一個(gè)勇敢的小女孩!”“好吧。”我沒(méi)有信心地回答道。我慢慢地走上了獨(dú)木橋,因?yàn)楹ε拢业哪_不停地抖著。突然,緊張的.我一腳踏空,摔到了地上,引起同齡小朋友的嘲笑。我心想:你們有什么了不起的,我再試就一定行!可我如果再摔下來(lái),不還是會(huì)被笑嗎?正當(dāng)我疑惑之時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)道:“再摔一次又怎樣,大不了再來(lái),克服了你的膽小,就是戰(zhàn)勝了挫折對(duì)你的考驗(yàn)!”我再次站上獨(dú)木橋,平放雙手保持平衡,接著,一步,兩步,三步......我下來(lái)了,連我自己都不知道是怎么回事。也許這就是勇氣給我?guī)?lái)的力量吧!
我終于勝利了!我戰(zhàn)勝了挫折對(duì)我的膽小考驗(yàn)!我是一個(gè)勇敢的女孩了!我又成長(zhǎng)了!
接近勝利作文 17
以前我總是一遍一遍地念著:“堅(jiān)持就是勝利。”這回我終于做到了!星期五下午的體育課,徐老師要給我們測(cè)試480米跑步,我心想:沒(méi)事,很輕松!可是當(dāng)我看到程淑倩、孫依慧等同學(xué)跑完后,一個(gè)個(gè)的難受樣,我開(kāi)始恐慌了。心想:參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都累得倒下了,我能行嗎?我緊張得手心都出汗了。
不一會(huì)兒,到我跑了,我心想:跑吧,躲不了的。“預(yù)備,跑!”我“嗖”地跑起來(lái)。一開(kāi)始很輕松,我以最快的速度跑,耳邊聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊“萬(wàn)紫瑞加油!萬(wàn)紫瑞加油!”我信心十足。跑了不久,我就覺(jué)得腿越來(lái)越酸,跑不動(dòng)了,呼吸也不順了,我張著嘴,大口喘氣,看著前面的.終點(diǎn),我想到我最?lèi)?ài)說(shuō)的話:“堅(jiān)持就是勝利!”我握緊拳頭,用那酸得不能再酸的腿開(kāi)始堅(jiān)持,終點(diǎn)越來(lái)越近了,“堅(jiān)持就是勝利!”我一遍一遍對(duì)自身說(shuō)。我再握緊拳頭,用力沖刺了!我第三名!把后面的同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!雖然累得說(shuō)不出話,但我心里很高興。看著后面跑來(lái)的同學(xué),有的都跑哭了,我心想:幸虧我一遍一遍為自身鼓勁,要不,我也會(huì)堅(jiān)持不下來(lái)的。
啊!堅(jiān)持就是勝利!有這個(gè)信心就能?chē)L到勝利的果實(shí)。
接近勝利作文 18
據(jù)說(shuō)大丈夫可以伸展。 面對(duì)我們?cè)谖覀兠媲盁o(wú)法克服的困難,我們應(yīng)該無(wú)法做到這一點(diǎn)。 我想是時(shí)候妥協(xié)了。 成功并不意味著你不敢破門(mén)而入,而是理解你與成功之間的距離。 在任何時(shí)候,在世界各地,有多少偉大的贏家贏得了一個(gè)鼓。 沒(méi)有司馬遷的妥協(xié),成千上萬(wàn)的家庭會(huì)唱“史記”。 沒(méi)有貝多芬的妥協(xié),什么是命運(yùn)的鋼琴音樂(lè)? 沒(méi)有毛主席的妥協(xié),大河大山是什么? 妥協(xié)對(duì)一個(gè)男人來(lái)說(shuō)可能是很傷人的,但這就是我們不像女人那么好的地方。 我們傾向于為所謂的面子放棄我們面前的好機(jī)會(huì)。 但我不知道這是愚蠢和幼稚的。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的戰(zhàn)爭(zhēng)之一是吳越的戰(zhàn)爭(zhēng)。 越南的開(kāi)始遠(yuǎn)不如吳國(guó),被吳國(guó)所俘獲。 如果是你,你可能會(huì)自殺的。 但岳王郭健仍然懷著復(fù)興的`信念,試圖贏得吳國(guó)。 現(xiàn)在,雖然這是一個(gè)贏得勝利的時(shí)代,但我們也必須認(rèn)識(shí)到,我們的力量,我們不能做的事情,最終,我們必須受到所有的傷害。 妥協(xié)可以讓你意識(shí)到你面臨的困難可以使你更有可能在社會(huì)中生存。 所以你們都在戰(zhàn)斗。別太執(zhí)著。 別驚慌。也許成功就在這里。 妥協(xié)帶來(lái)雙贏并不是幻想。
接近勝利作文 19
“功夫不負(fù)有心人。”“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這些名言都說(shuō)明了一個(gè)道理——真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。
每一位偉大的科學(xué)家都具有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神,而這些科學(xué)家除了書(shū)本上的謝皮羅教授、波義耳、奧地利的醫(yī)生外,讓我最感興趣的還有一位著名的科學(xué)家——牛頓 。
在我看來(lái)地球上應(yīng)該沒(méi)有不知道牛頓發(fā)現(xiàn)地吸引力的故事。如果真的不知道的話就讓我來(lái)告訴你吧!
牛頓在一棵蘋(píng)果樹(shù)下休息,突然從天而降有一個(gè)蘋(píng)果正好砸中牛頓的腦袋,牛頓撿起蘋(píng)果思考著蘋(píng)果為什么會(huì)砸到地上,而不是飛到天上去呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考和研究,牛頓發(fā)現(xiàn)了地球上有著地心引力而別的星球卻沒(méi)有就是說(shuō)在別的星球上也有一棵蘋(píng)果樹(shù)的'話掉下來(lái),蘋(píng)果不會(huì)往下掉,而是會(huì)回到天空的。
老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)被蘋(píng)果砸在頭上的人也許不僅僅牛頓一個(gè),也許有好多個(gè),可他們?cè)伊司驮伊耍P(guān)他們什么事呢?這就更說(shuō)明了牛頓具有著聰明的思考能力,可以發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn)不了的東西,也更加說(shuō)明了牛頓是一個(gè)具有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍精神的人。
每個(gè)人的成功不是等來(lái)的,每位成功的人必須付出自己的努力與汗水要堅(jiān)持不懈,不放棄,才能找出問(wèn)題的原因與答案。
接近勝利作文 20
在我看過(guò)的奧運(yùn)比賽中,有一個(gè)人讓我印象十分深刻,那就是參與2008.8.21日上午的游泳馬拉松10公里的決賽者——荷蘭隊(duì)的“范德韋”。
據(jù)介紹荷蘭人范德韋以往是一個(gè)白血病患者,這次成了游泳馬拉松10公里的`奧運(yùn)冠軍!他在2001年時(shí)被確診患白血病,他用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了患病,在困難中,他并沒(méi)有放棄身邊的每一分每一秒,堅(jiān)持與疾病作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),在最困難的時(shí)候堅(jiān)持信念和夢(mèng)想,最終戰(zhàn)勝了困難。他說(shuō)過(guò):路是一步一步走,而不是一步登天,要有耐性。他那種不怕困難與死神搏斗的精神是多么的偉大啊!是多么的值得我們學(xué)習(xí)啊!我們要學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的精神。
我想,他在這次奧運(yùn)會(huì)上即使他沒(méi)有得到冠軍,他也一樣是冠軍,因?yàn)樗木癯搅斯谲姟H欢掠趫?jiān)持,還真的夢(mèng)想成真,站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上得到了一枚寶貴的金牌,為他的祖國(guó)和人民爭(zhēng)得了榮譽(yù)!創(chuàng)造了奇跡!
應(yīng)對(duì)這樣的英雄讓我想到許多:一個(gè)人在困難中不要輕易說(shuō)“不”這個(gè)字,我們要向“范德韋”那樣堅(jiān)強(qiáng),不到結(jié)束就不能放棄寶貴的每一分每一秒;我們要在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí),敢于向困難挑戰(zhàn),把壓力變?yōu)閯?dòng)力,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
接近勝利作文 21
前些天,爸爸在網(wǎng)上給我訂了盒樂(lè)高玩具。我盼啊盼啊……盼到周五,玩具終于到了!
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地打開(kāi)了玩具包裝,看到里面有六袋積木盒、三本圖紙。我不管三七二十一地打開(kāi)了兩袋積木,一看傻了眼,這么多積木放在工作臺(tái)上,我不知道該如何下手,怎么拼呢?這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,這個(gè)玩具拼起來(lái)比較復(fù)雜,你要先看圖紙,然后把圖紙上標(biāo)注的.積木一一拿出來(lái),放到操作臺(tái)上,再按圖拼在一起。”于是我就按照爸爸講的要領(lǐng)去拼,你還別說(shuō),我很快就拼出了一個(gè)鱷魚(yú),心里甭提多高興了!
但接下來(lái)又出現(xiàn)了新情況,這套積木太復(fù)雜,我連續(xù)拼了兩個(gè)多小時(shí),手都疼了,腳也蹲麻了,爸爸看到了心疼地對(duì)我說(shuō):“今天太累了,不行明天再拼吧。”我雖然很累,但我說(shuō):“我要把它拼完,今天的事情今天做。”爸爸聽(tīng)了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我終于把積木拼好了。看到自己的杰作,我心里高興極了,忘記了疲憊和酸痛。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。堅(jiān)持就是勝利!
接近勝利作文 22
我上一年級(jí)時(shí)愛(ài)上了朗誦,為了培養(yǎng)我的興趣,媽媽給我報(bào)了朗誦班。
一開(kāi)始,我學(xué)得可開(kāi)心了。朗誦稿件非常簡(jiǎn)單,只需要讀幾遍,我就能倒背如流。可是幾個(gè)月后,稿件的內(nèi)容就從通熟易懂的詩(shī)歌變成了長(zhǎng)篇大論的文章,一點(diǎn)也不好背。老師還要求在熟背稿件的情況下加入感情。“太難了,不想學(xué)了。”回到家,我扔下包就跑進(jìn)自己房間,坐在床上悶悶不樂(lè)。哼!這么難,叫我怎么背啊?更何況看都看不懂。可我轉(zhuǎn)念又想,朗誦是我的興趣,既然選擇去學(xué)習(xí),就不要放棄,堅(jiān)持下去吧,總有一天會(huì)成功的。
不管遇到多么難的文章,我不再埋怨,通過(guò)反復(fù)讀,慢慢想,體會(huì)其中的意思。在老師的指導(dǎo)下,我漸漸掌握了如何停頓、斷句,如何有感情地朗誦一段話、一首詩(shī)、一篇文章。四年過(guò)去了,如今的`我,已經(jīng)不再像小時(shí)候那樣膽怯、害羞,在鏡頭前,我能從容抬起頭流利地朗誦著一篇又一篇優(yōu)美的文章。
今天的成功要感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持,成功路上充滿了荊刺與挑戰(zhàn),我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持到底。
接近勝利作文 23
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),小兔問(wèn)小松鼠:“你有什么事情這么急呀?”小松鼠喘著氣說(shuō):“我是來(lái)告訴你,你報(bào)名的兔子跑步比賽馬上要開(kāi)始了,快去參加吧!”小兔說(shuō):“是誰(shuí)叫你來(lái)的?”小松鼠說(shuō):“是裁判員點(diǎn)了人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺了你,就讓我來(lái)告訴你。”小兔說(shuō):“謝謝你,小松鼠,我這就去參加比賽。”
小兔到了比賽場(chǎng)地,裁判員剛剛發(fā)出比賽開(kāi)始的口令,小兔趕緊追了上去。小兔對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我能追上他們。”小松鼠一路在給他喊加油。一圈跑下來(lái),小兔還是最后一名,他有點(diǎn)灰心了,小松鼠繼續(xù)鼓勵(lì)他說(shuō):“小兔別灰心,只要能堅(jiān)持參加比賽就是最棒的。”小兔聽(tīng)了小松鼠的話,感覺(jué)又有信心了,大踏步地向前跑去。跑到最后一圈時(shí),小兔已經(jīng)超過(guò)好幾名選手,只有一只兔子跑在他前面,小兔沒(méi)灰心,心里想著小松鼠對(duì)它的鼓勵(lì),終于他追上了最后一只兔子,得到了兔子跑步比賽的冠軍。
贏得比賽之后,小兔去找小松鼠,并對(duì)他說(shuō):“謝謝你的'鼓勵(lì),我取得了冠軍,這里也有你的一份功勞,為了感謝你,我把獎(jiǎng)杯送給你!”
接近勝利作文 24
夜里,蟬沉靜了。
星星卻閃亮如寶石。這座城市也隨之沉寂了。
漫漫長(zhǎng)夜,無(wú)邊無(wú)際。
時(shí)間好似老人在路上慢慢地行進(jìn)。時(shí)停時(shí)走。月亮,似乎一直焦慮地看向東邊,好像在等待著什么。
燈,一盞一盞地熄滅,曾經(jīng)輝煌的它,現(xiàn)在卻在黑暗里沉睡。路旁的樹(shù),在黑夜中奸笑。大街上,一片冷清。
正在向天空中潑墨的黑夜,忽然停了下來(lái),警惕地向東邊望著。
一束明亮的光,忽然從東邊有力地射了出來(lái),越來(lái)越明亮。一剎那,太陽(yáng)似乎擺脫了黑夜的'枷鎖。光,成了太陽(yáng)最有力的武器。正從最黑暗的角落一寸一寸地使用光來(lái)粉碎它們。
公雞也鳴叫了起來(lái),蟬鳴,汽車(chē)的鳴笛聲也此起彼伏。從家家戶戶的窗子飄出了陣陣香氣。
整座城市準(zhǔn)備在黑暗里蘇醒。
世界仿佛對(duì)這一刻也期待了很久。大地鼓起勇氣吹起了號(hào)角。太陽(yáng)慢慢地翻過(guò)山頂,從另一邊浮現(xiàn)出來(lái)。天邊由紅到紫,再由紫到黃,最后泛白。太陽(yáng)慢慢地沖到了終點(diǎn),把無(wú)邊無(wú)際的黑暗徹底地趕跑,自己成為天空的霸主。
道路充滿霞光,把樹(shù)也照亮了。世界的各個(gè)角落都亮了。
天邊也白得發(fā)亮,發(fā)光了。
黑暗縮在了角落。眼里時(shí)不時(shí)地發(fā)出紅光,思考著如何再次入侵……
接近勝利作文 25
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好。有的人喜歡畫(huà)畫(huà);有的人喜歡書(shū)法;有的人喜歡彈琴。我也不例外,我喜歡的是輪滑。在我心里,輪滑,就好像小哪吒一樣,踩著風(fēng)火輪在地上東奔西跑,好不痛快!所以開(kāi)學(xué)前一天,我就讓媽媽給我報(bào)輪滑班,媽媽對(duì)我說(shuō)你要好好學(xué)說(shuō)不定能拿個(gè)冠軍哩。就這樣,在我心里就埋下了一個(gè)小小的冠軍夢(mèng)的種子。
上學(xué)第一天,我走進(jìn)校門(mén)后,就十分期待接下來(lái)的輪滑班。我上第一節(jié)課的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)輪滑班不是我想的'那樣如小哪吒般風(fēng)風(fēng)火火。剛開(kāi)始的我,總是摔倒,但是我一次次的爬起來(lái)。伴隨著無(wú)數(shù)次的摔倒和爬起,有一顆小小的種子好像在發(fā)芽。
慢慢地等我們不再摔倒了,老師開(kāi)始教我們技巧了。我們學(xué)習(xí)的是“擺臂”,這樣可以讓我滑得更快。剛開(kāi)始,我總是得不到要領(lǐng),動(dòng)作不對(duì),但是我仍然咬牙堅(jiān)持著。別人下課了,我還在訓(xùn)練,雖然很難,但是我心里想著:堅(jiān)持就是勝利!同時(shí)心里的種子好像也在茁壯成長(zhǎng)。
就這樣,我堅(jiān)持了十三天,我終于掌握了輪滑的技巧,并在輪滑大賽中取了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)!雖然離我的冠軍夢(mèng)還有距離,但是我相信那顆種子定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),而我也學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,那就是不管遇到什么困難,只要堅(jiān)持就能勝利。
接近勝利作文 26
開(kāi)心的滋味是甘甜的,傷心的滋味是苦澀的,憤怒的滋味是辛辣的,那勝利的滋味是什么呢?這個(gè)問(wèn)題在我的腦中不停的回蕩著。有人說(shuō)勝利的滋味是像火箭一飛沖天,也有人說(shuō)勝利的滋味像一朵怒放的花朵,到底誰(shuí)說(shuō)的是真正勝利的滋味呢?
有一天,我接到了服裝店“安妮公主”的邀請(qǐng),要我去走秀呢!當(dāng)時(shí),我興奮不已,急著問(wèn)媽媽要穿什么、要去燙頭發(fā)嗎?,卻忘了要練習(xí)。走秀的日子到了,我打扮的漂漂亮亮的,但上臺(tái)時(shí),我卻害羞的低著頭不敢往前走,后來(lái),我連“優(yōu)”都沒(méi)得到,我好失望。
一年后,我又再次接到了邀請(qǐng),我心想:這次絕對(duì)不能再失敗了!所以我就馬上練習(xí)練習(xí)又練習(xí)。走秀的日子到了,我開(kāi)心的走上舞臺(tái),再開(kāi)心的下舞臺(tái),我發(fā)現(xiàn)走秀真的好好玩哦!頒獎(jiǎng)的時(shí)間到了,我的心跳一直加快,終于要頒第一名了,我心想:應(yīng)該沒(méi)希望了。突然,主持人大聲的喊出我的名字:“第一名,何姵嫻!”那時(shí),我的心好像停了下來(lái),我看到我的`朋友、家人都在為我歡呼著,我興奮的走向舞臺(tái),那時(shí)我終于嘗到了勝利的滋味了!
我發(fā)現(xiàn),原來(lái)勝利的滋味是一種說(shuō)不出來(lái)的酸甜苦辣!我相信每個(gè)人都有屬于自己的勝利的滋味,如果你還沒(méi)有的話,要趕快去尋找你的勝利的滋味哦!
接近勝利作文 27
在課外,我參加了各種興趣培訓(xùn)。其中,最為艱辛的就是鋼琴。
在學(xué)習(xí)鋼琴前,我認(rèn)為鋼琴是一種非常優(yōu)雅的樂(lè)器,學(xué)起來(lái)也一定很有趣。但是,學(xué)了不久,我就覺(jué)得彈鋼琴有點(diǎn)枯燥,但媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)下去。
當(dāng)學(xué)到中途時(shí),我想:“曲子這么難,我能彈好嗎?”我開(kāi)始懷疑自己。可媽媽又不斷地鼓勵(lì)我:“一定行的!你看最初媽媽跟你一起學(xué),到現(xiàn)在都跟不上你了,你是最棒的!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我順利地通過(guò)了1,3,5級(jí)考試,并都獲得優(yōu)秀證書(shū)。
今年暑假,我參加7級(jí)考試。7級(jí)的曲子可難了,我?guī)缀跽麄(gè)暑假都在練琴。但即使這樣,我還是覺(jué)得自己彈得不夠好,我再次懷疑自己能不能考出來(lái),能不能再次拿到優(yōu)秀證書(shū)。媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!一定行!只要你努力,沒(méi)有做不到的!”
考級(jí)那天,我和魯果分在同一組。出乎大家意料的是:我和魯果是最棒的一組!很多平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的.同學(xué),在同一組考試,都只有一個(gè)人拿到優(yōu)秀證書(shū),而我和魯果卻同時(shí)拿到了優(yōu)秀證書(shū),并且有資格參加浙江省分級(jí)大賽呢!真是太高興了!整整一個(gè)暑假的辛苦總算沒(méi)白費(fèi)。
是媽媽的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持讓我取得了這么好的成績(jī)。加油!我會(huì)繼續(xù)努力的,堅(jiān)持就是勝利!
接近勝利作文 28
秋高氣爽,天象擦拭的一塵不染的魄力,輕盈的云多雪白雪白,象奶汁似的。在這夏末秋初的季節(jié)里,我校運(yùn)動(dòng)會(huì)正在激烈的進(jìn)行著遠(yuǎn)處,幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行比賽,他們揮動(dòng)雙臂,邁著大步,你追我趕,互不相讓?zhuān)艿谰就象五線譜,運(yùn)動(dòng)員們就象跳動(dòng)的音符,瞧,那個(gè)是我班的升平同學(xué),他箭一樣地朝前沖擊,“嘿,加油啊,為班集體的榮譽(yù)。”同學(xué)們大聲的含喊著。突然,他腳一滑,咚,摔到了,他從地上爬起來(lái),來(lái)不及拍身上的塵土,有朝前跑去,怎么他的腿隱隱作痛?腳上栓了沙袋似的,速度越來(lái)越慢,漸漸的,運(yùn)動(dòng)員們從他身邊一晃而過(guò),他落到了最后,豆大的汗珠從他頭上吧嗒吧嗒往下掉,他擰著眉頭,臉漲得通紅,他咬緊牙關(guān),用力的擺動(dòng)手臂,好使步子跨得更大些,我都為他捏一把汗,同學(xué)嘴不住得喊:“加油加油,堅(jiān)持,堅(jiān)持”終于他沖過(guò)了終點(diǎn)線。他堅(jiān)持到底,也笑到了最后,魯迅先生最贊賞。
雖然是最后一個(gè),但能跑到終點(diǎn)的人,這樣的.人在賽程中雖然不引人注目,但卻最能鼓舞我們這些遇到困難的人堅(jiān)持的品質(zhì),而升平的身上就展現(xiàn)了這種品質(zhì)。
我相信所有堅(jiān)韌不拔的努力,遲早會(huì)得好報(bào)酬。
接近勝利作文 29
盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了一次別開(kāi)生面的越野賽。今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉笑開(kāi)了花,來(lái)到學(xué)校。
只聽(tīng)“呯”的一聲槍響,同學(xué)們像剛出籠子似的,飛快地向北山奔去。這時(shí),龍芝穎不小心摔倒了,我剛想去扶她一下,誰(shuí)知道五班的一個(gè)同學(xué)把我也推到了,我也沒(méi)來(lái)得及扶龍芝穎。可我倆都沒(méi)被困難嚇到,起身拍拍身上的.塵土后又繼續(xù)跑了起來(lái)。
跑了一段路,我心里不由得緊張起來(lái),心里怦怦直跳:如果跑到半路,我跑不動(dòng)了怎么辦?這個(gè)奇怪的念頭像放電影似的在我的腦子里一一閃過(guò),搞得我怎么也安靜不下來(lái)。顧德薏看見(jiàn)我落后了,就說(shuō):“蔡夢(mèng)琪,你要記得世上無(wú)難事,只要肯攀登呀!”有了顧德薏這句話,我就用九牛二虎之力向前沖。忽然,我看見(jiàn)了陶也在后面,我也用顧德薏剛才說(shuō)過(guò)的話鼓勵(lì)陶也,她也用了吃奶的力氣向前沖去。
快到終點(diǎn)了,我飛快地向薛老師跑去拿成績(jī)卡,我一看:“呀!怎么才跑119名呀?”我慚愧地低下了頭,媽媽說(shuō):“琪琪,你已經(jīng)盡力了。”
這次越野賽讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
接近勝利作文 30
“哈哈哈!哈哈哈!”是誰(shuí)在笑哇!原來(lái)是作文班的孩子們?cè)谧鲇螒蜓剑?第一個(gè)上場(chǎng)的是“有驚無(wú)險(xiǎn)”的劉家宏。他先拿著一本書(shū),再放上一個(gè)“乒乓球”,乒乓球像小寶寶一樣在書(shū)上上竄下跳,沒(méi)有一刻停下來(lái)過(guò)。他先踩上第一只腳,頭上的冷汗像小雨滴似的冒出來(lái)。就這樣“有驚無(wú)險(xiǎn)”地慢慢走動(dòng),他好像在想:“一定要成功,一定要成功!”最后他終于成功了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我,我極不情愿地踩上第一個(gè)凳子,又用左腳先踩上去,慢慢的向前移動(dòng),生怕摔倒。等踩平穩(wěn)了再跨出另外一只腳,我就這樣小心翼翼的.走。我心想:千萬(wàn)別掉!千萬(wàn)別掉!勝利你就在眼前。可是這個(gè)乒乓球就像調(diào)皮的寶寶,我越想贏,可他偏偏不聽(tīng)我的話。很快就掉在了地上,我經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),一次一次的失敗,一次一次的摔倒,我仔細(xì)地總結(jié)了一下原因,終于又輪到一次,我屏住呼吸,慢慢地走著。觀賽者卻在喊:“快掉下去,快掉下去!”我全力以赴,沒(méi)有被周?chē)那闆r所影響。
通過(guò)游戲這件事告訴我們:不能像《拔苗助長(zhǎng)》的農(nóng)夫一樣心急,無(wú)論做什么事情都要冷靜沉著,用腦筋去思考。
接近勝利作文 31
聽(tīng),那一聲聲槍聲中,運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)有速度、有激情、拼全力的比賽,而我就是其中一位。
我在跑200米的決賽和預(yù)賽之中,拼盡全力跑過(guò)100米時(shí),是同學(xué)們那一聲聲有力地話語(yǔ):“胡媛媛加油!”“終點(diǎn)就在前方快跑過(guò)去!”使原本早已無(wú)力的'我,渾身充滿力量,全速往前沖。當(dāng)我跑過(guò)終點(diǎn)之時(shí),同學(xué)們和老師圍住我說(shuō):“你太棒了!”
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班涌現(xiàn)了很多可歌可敬的運(yùn)動(dòng)員。第一位是楊康,他是參加跳遠(yuǎn)比賽的,原本我對(duì)他信心滿滿,可是得知他肚子痛的消息后,我有點(diǎn)沮喪。可令我意想不到的事發(fā)生了——楊康竟打敗了病魔,創(chuàng)造了新的成績(jī)——3.87米打破了“歷 史”,創(chuàng)造了新的記錄。
第二位是季小美,她參加了1500米,跑第一圈時(shí),就顯得很吃力,但她還是堅(jiān)持了下來(lái),沖破了別人的譏笑和諷刺,雖然她只得了最后一名,但她堅(jiān)持不懈的精神卻激勵(lì)著我們。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心更團(tuán)結(jié)了。所謂“團(tuán)結(jié)力量大”,是他們的鼓勵(lì)讓我有更大的成就,也讓我們懂得了堅(jiān)持就是勝利,我們不能向任何困難低頭,不能向任何挫折低頭,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
接近勝利作文 32
“六一”那天,媽媽提議我把以前沒(méi)有拼完的高達(dá)模型拼裝好,也練練我的耐心。
我上次之所以沒(méi)有拼好,是因?yàn)檫@個(gè)高達(dá)模型的腿總也安不上,當(dāng)時(shí)我氣得火冒三丈,嘴里還說(shuō):“什么破高達(dá),還說(shuō)是原裝的,根本就是冒牌貨嗎?不拼了。”就把它往書(shū)桌上一放,不拼了。放了有三個(gè)月,現(xiàn)在,那個(gè)盒子上落滿了灰塵。
我聽(tīng)了媽媽的話,還是有些猶豫,怕拼不成。媽媽就鼓勵(lì)我,并且和我一起找問(wèn)題。我就有了信心,決定不能半途而廢,一定要把這個(gè)模型拼好。
我和媽媽先研究高達(dá)的'左腿是怎么了,為什么總也安不上。我仔細(xì)看了看圖,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)部位安反了。哎,要是以前我能再細(xì)心一點(diǎn),不就早就拼成了嗎?看來(lái),做高達(dá)不僅要有耐心,還要細(xì)心呀!
我接著又把它的右腿、武器都拼好了。可是拼到翅膀的時(shí)候,“心急”這個(gè)“朋友”又來(lái)找我了。在我不準(zhǔn)備拼的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)還是拼反了,我馬上改正過(guò)來(lái),果然OK了。
終于拼好了,看著拼好的高達(dá),我終于開(kāi)心地笑了起來(lái)。
從這次拼高達(dá),我總結(jié)出兩點(diǎn):一做事要有耐心,不能遇到困難就退縮;二做事要細(xì)心,不細(xì)心,什么事也干不成。
堅(jiān)持就是勝利!耶!
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