電子技能基礎實訓報告

時間：2025-01-20 08:26:57 實訓報告我要投稿

電子技能基礎實訓報告推薦度：
相關(guān)推薦

電子技能基礎實訓報告【優(yōu)秀2篇】

　　在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的電子技能基礎實訓報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電子技能基礎實訓報告【優(yōu)秀2篇】

電子技能基礎實訓報告1

　　一、實驗目的

　　為提高我們對常用的外貿(mào)業(yè)務單證的識別和加強單證業(yè)務操作能力的訓練和掌握，及提高我們制作常用外貿(mào)業(yè)務單證和熟悉進出口業(yè)務一般流程，讓我們進行比較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務綜合技能訓練，采取仿真模擬實際業(yè)務流程，加強對國際貿(mào)易知識的鞏固和掌握，培養(yǎng)同學們的團隊合作精神及業(yè)務操作能力，我們在王老師的帶領(lǐng)下，在實驗中心開展了為期兩周的模擬實訓。一環(huán)套的進行業(yè)務操作訓練，為以后能更好的從事外貿(mào)工作，實現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅實的基礎。

　　二、實驗內(nèi)容

　　兩周的實訓結(jié)束了，我們操作了CIF+信用證，F(xiàn)OB+T/T兩個單證的業(yè)務流程。填制了一系列的單證。如:商業(yè)發(fā)票、裝箱單、產(chǎn)地證、匯票等。我們兩兩一組進行合作，分別扮演進口商、進口地銀行、出口地銀行、出口商、生產(chǎn)商5個角色。分為買賣兩方，找準合作對象，以進出口業(yè)務流程為主線。首先訂立合同，圍繞合同展開一系列業(yè)務流程。如：申開證、審單、交單、托運、投保、報檢、生產(chǎn)、銷售、結(jié)匯、核銷退稅FOB+T/T指導老師王香芬姓名曹亞亞等環(huán)節(jié)的基礎知識和操作流程。同時對國際貿(mào)易業(yè)務的不同結(jié)算方式和不同貿(mào)易術(shù)語進行組合，模擬多種貿(mào)易情境培養(yǎng)我們的綜合業(yè)務操作能力。根據(jù)國際貿(mào)易業(yè)務相應工作崗位所需的知識結(jié)構(gòu)確定實訓的具體內(nèi)容，培養(yǎng)我們對國際貿(mào)易經(jīng)營管理第一線的掌握能力，為以后我們能更好的適應經(jīng)濟全球化和國際貿(mào)易迅速發(fā)展奠定基礎。

　　三、實驗問題總結(jié)

　　兩周的.實訓結(jié)束了，在實訓的過程中，我們大大小小的都遇到了一些問題。特別是CIF+L/C的業(yè)務程序中，在結(jié)匯的時候我們遇到了很大的麻煩。我們按著業(yè)務流程，每步步的做，做到結(jié)匯的時候，我們無論怎么做都是結(jié)不了匯。我們請教了大部分同學，都是不能完成。雖然結(jié)匯不能完成，但是下面兩個程序我們都順利的進行了。由于我們問題的特殊性，最后老師給開發(fā)此軟件的售后撥了電話，我們進行了遠程協(xié)助。經(jīng)過一番交流，這個問題還是不告而終。雖然到現(xiàn)在我們也沒明白究竟是哪里出了問題，但是這個問題卻給了我們很大的教訓。同時也讓我們學到了很多，并加深了對問題的記憶和理解。此外，由于我們是兩個人進行合作，兩個人要申請不同的職位扮演不同的角色，造成了各個角色的混淆。特別是在申請銀行時，很多同學申請的銀行一樣。由于銀行一樣，在操作過程中就容易發(fā)錯銀行，原本該發(fā)送給自己或合作行，結(jié)果卻發(fā)錯了銀行。由此帶來一系列不便，使問題不能順利進行。所以為了防止一系列錯誤，在填寫這些單據(jù)時要特別細心，注意內(nèi)容是否正確。在做單時是不允許有任何差錯的。通過這次實訓的我看到了也深深的體會到了在做單證時一定要嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們明白：無論做任何事情都要認真的去對待，時刻保持認真的態(tài)度，保持清醒的頭腦。認真的對待每一步，一步錯滿盤皆輸。

　　四、心得體會

　　在為期兩周的實訓當中，在老師的指導下，在同學的相互幫助和自己的努力下，我們圓滿的完成的了任務。特別是習慣了大家坐在一起相互合作，相互幫助的感覺。臨近畢業(yè)了，大家像這樣坐在一起的機會就少了，結(jié)束了還真的有點舍不得的。通過實訓我們熟練的掌握了CIF+L/C和FOB+T/T的業(yè)務操作流程，對國際貿(mào)易的一些基本知識有了更深刻的理解。還有就是有時候深奧的理論在實際操作當中卻是很簡單，讓我們增加了對這門學科的興趣。同時在實訓的過程中，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足：對國際貿(mào)易知識的了解不夠，對業(yè)務流程不熟悉，導致程序沒法正常進行，浪費了很多時間。所以，以后要熟練掌握國際貿(mào)易知識。由于自己性格比較煩躁，通過實訓也在很大程度上磨練了自己的性情。最后，要特別的感謝指導我們的王老師。無論遇到怎樣的問題，老師總是很耐心的為我們講解。特別是我們在結(jié)匯的時候，我們都已經(jīng)放棄了，出于對問題認真負責的態(tài)度，老師還是很有耐心的為我們解決。真誠的說聲：老師你辛苦了！還有---當我們在操作過程中需要審核，需要退稅，核銷等時，她們放下自己的任務，第一時間為我們服務的親愛的徐媛和夢雅同學。你們也辛苦了！謝謝親愛的！本次的貿(mào)易操作實訓，是一筆珍貴的財富，它給我?guī)砹酥R與樂趣，并且?guī)椭以谝院蟮膶W習過程中不斷充實自己，加強實例分析能力，努力提高單證業(yè)務操作能力，真正做到學以致用。

電子技能基礎實訓報告2

　　一、實驗目的：

　　通過會計實務周，能夠熟悉會計核算的流程，基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。能夠?qū)舅鶎W專業(yè)知識與實際業(yè)務處理相結(jié)合，學會理論聯(lián)系實際，提高分析問題和解決問題的能力。

　　二、實驗依據(jù)：

　　依據(jù)我們所學的內(nèi)容和有關(guān)的會計制度準則，根據(jù)企業(yè)的實際情況和實際發(fā)生的業(yè)務編制會計資料

　　三、實驗內(nèi)容：

　　1、填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經(jīng)濟業(yè)務，編制記賬憑證。

　　2、登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應的賬戶，并在全部經(jīng)濟業(yè)務登記入賬的基礎上，結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

　　3、試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

　　4、編制財務報表。根據(jù)賬簿記錄，編制資產(chǎn)負債表、利潤表。

　　四、實驗體會：

　　此次實訓，使我在會計理論直接指導下具體掌握會計操作的.基本循環(huán)過程和方法，將會計理論知識與企業(yè)實踐相結(jié)合；通過此次實訓的學習，增強了我的感性認識，提高了我的獨立操作能力，知識的根也扎得更深。

　　1、在設置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中，對于總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制，日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質(zhì)性的認知。

　　2、深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證依據(jù)記賬規(guī)則對原始憑證內(nèi)容所作的技術(shù)處理，將原始憑證轉(zhuǎn)化為會計語言，以便于記賬、算賬、查賬和保管。實訓采用的是通用記賬憑證，一筆業(yè)務填制一次記賬憑證。通過實訓懂得了填制的方法：要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業(yè)務處理的日期。摘要填寫的是業(yè)務的內(nèi)容。

　　3、懂得了登記賬簿要注意的問題和方法

　　4、在編制全年科目匯總表（試算平衡表）的過程中，我深刻明白了會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據(jù)全年的記賬憑證，按照相同的一級科目（總賬科目）歸類加計金額，并試算平衡，據(jù)以登記總賬。

【電子技能基礎實訓報告】相關(guān)文章：