大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（精選15篇）

　　一段辛苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，知識(shí)和能力都得到了很大提高，這時(shí)候，最關(guān)鍵的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么能落下！但很多人說(shuō)起寫實(shí)習(xí)報(bào)告都是毫無(wú)頭緒吧！下面是小編收集整理的大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 1

　　一、 摘要：

　　大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。就業(yè)難是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，從教育內(nèi)部分析，就業(yè)難問(wèn)題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對(duì)滯后、市場(chǎng)需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，是推進(jìn)高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大課題。

　　二、關(guān)鍵詞：大學(xué)生，就業(yè)，經(jīng)濟(jì)，發(fā)展

　　三、 正文：

　　今年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)民教育的提高，高校的不斷擴(kuò)招，大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹，大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會(huì)性問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。最近深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件，在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時(shí)候，也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。解決大學(xué)生這個(gè)弱勢(shì)群體的就業(yè)難問(wèn)題、生活難等問(wèn)題，已經(jīng)迫在眉睫，只有真正的解決這個(gè)問(wèn)題，才能促進(jìn)社會(huì)的和諧安定，才能能真正把知識(shí)變成生產(chǎn)力，從而推動(dòng)一個(gè)國(guó)家的實(shí)力發(fā)展。

　　首先，“弱勢(shì)群體”這一概念，在以前雖然不同程度上也劃分過(guò)一定階級(jí)、一定人群，但還沒(méi)有把大學(xué)生納入其列，隨著近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)難、生活難等問(wèn)題的日益加劇、形式的更加嚴(yán)峻，無(wú)形中把大學(xué)生劃分到了實(shí)實(shí)在在的弱勢(shì)群體之列， “畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽(tīng)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的情況下，社會(huì)上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為，使大學(xué)生弱視群體無(wú)法獲得平等的就業(yè)權(quán)，被無(wú)情地剝奪了公平競(jìng)爭(zhēng)的資格，也引發(fā)了種種社會(huì)沖突和矛盾。

　　據(jù)國(guó)家人力資源部和社會(huì)保障部、教育部，就連續(xù)八年來(lái)全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)：2003年212萬(wàn)、2004年280萬(wàn)、2005年333萬(wàn)、2006年413萬(wàn)、2007年495萬(wàn)、2008年559萬(wàn)、2008年610萬(wàn)、2010年631萬(wàn)、2011年660萬(wàn)，從詳細(xì)數(shù)據(jù)觀察，可見(jiàn)畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢(shì)，八年累計(jì)3533萬(wàn)，而據(jù)教育權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)顯示：到目前為止2009年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，加之以往畢業(yè)還沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生，并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在，我們可以看到目前的就業(yè)形勢(shì)是多么嚴(yán)峻，如此龐大的基數(shù)已形成是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。在以往的畢業(yè)生還沒(méi)有一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境之下，又一撥的人群又加之到來(lái)，緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前仆后繼。雖然許多的企業(yè)面臨用工荒，但所提供的崗位都是普工崗位，整個(gè)社會(huì)都在鼓勵(lì)大學(xué)生下基層，從基礎(chǔ)干起，但這又與上學(xué)最終的初衷相違背，從而甚至形成了教育無(wú)用論的局面。以至于他們高不成低不就，從而走向社會(huì)的弱勢(shì)群體、邊緣人群。

　　其次，之所以出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，大學(xué)生自身也存在著不少問(wèn)題。一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高，缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力極差。在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，且怨天尤人;另一方面，大學(xué)生中也存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念 許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛，對(duì)工作的期望值過(guò)高。他們始終以“天之驕子”身份自居，姿態(tài)過(guò)高，對(duì)自身和現(xiàn)實(shí)缺乏準(zhǔn)確的評(píng)估，缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強(qiáng)大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念，要認(rèn)清自身的現(xiàn)狀，不能太急功近利，合理地降低就業(yè)期望值，要注重自身經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的培養(yǎng);要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉，抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，通過(guò)多形式、多渠道的方式主動(dòng)尋找就業(yè)之路。

　　另外，出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個(gè)原因就是——企業(yè)。自2009年下半年金融危機(jī)的余波逐漸隱退，就業(yè)形式大大回暖。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài)，但一些用人單位對(duì)大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)歧視和性別等歧視甚是嚴(yán)重，不能提供合理的平臺(tái)。另外還有一些企業(yè)對(duì)勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠，缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營(yíng)理念，以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對(duì)勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠。許多企業(yè)對(duì)畢業(yè)生總是挑三揀四，提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款，擅自延長(zhǎng)試用期，無(wú)償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動(dòng)成果。國(guó)家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整，但企業(yè)配合不積極。如果說(shuō)每個(gè)企業(yè)的薪資都和公務(wù)員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平，并為每位員工依法辦理象公務(wù)員所享有的.養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)等社會(huì)保障，切實(shí)做好保證勞動(dòng)者合法權(quán)益，這樣的話他們就不會(huì)再與公務(wù)員做對(duì)比、追求公務(wù)員之路現(xiàn)象就會(huì)隱退，從而腳踏實(shí)地的為企業(yè)服務(wù)。

　　除此之外，大學(xué)生最低生活得不到保障，政府機(jī)制不夠完善也在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難和生活難的問(wèn)題。現(xiàn)在無(wú)論是對(duì)農(nóng)民還是到國(guó)家干部、公務(wù)員等不同群體都制定落實(shí)了相關(guān)保障措施：像公務(wù)員他們擁有相對(duì)較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險(xiǎn)，實(shí)施農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，并給生活困難戶發(fā)有低保補(bǔ)貼。而未就業(yè)大學(xué)生呢?什么都沒(méi)有，成為一個(gè)被忽視的弱勢(shì)群體、邊緣人群。對(duì)此國(guó)家在以人為本的情況下也應(yīng)當(dāng)制定未就業(yè)大學(xué)生相關(guān)保障體系，以促進(jìn)社會(huì)均衡、和諧發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)注意建設(shè)。

　　對(duì)于選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，這無(wú)疑是一種很好的就業(yè)方式。十大報(bào)告提出全民創(chuàng)新，把創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)納入了全民經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，要求全民在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下積極投身于自主創(chuàng)業(yè)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是未就業(yè)大學(xué)生面臨許多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。隨著城市經(jīng)濟(jì)的日益崛起，商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日顯激烈，許多創(chuàng)業(yè)者選擇城市創(chuàng)業(yè)，卻忽視了農(nóng)村這片創(chuàng)業(yè)樂(lè)土。其實(shí)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，農(nóng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境有著不可預(yù)測(cè)的發(fā)展?jié)摿Γ�農(nóng)村有著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力小、環(huán)境寬松、風(fēng)險(xiǎn)小等優(yōu)勢(shì)。黨和政府應(yīng)當(dāng)積極號(hào)召、鼓勵(lì)有志青年去農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，多為大學(xué)生提供一些農(nóng)村創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生去農(nóng)村發(fā)展種植、養(yǎng)殖，新型科技產(chǎn)業(yè)等，爭(zhēng)取利用自身力量帶動(dòng)、形成一個(gè)新型的就業(yè)群，這樣也能更好的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

　　另?yè)?jù)調(diào)查，有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情，但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國(guó)家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。但對(duì)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制還不夠完善，在政策上還存在程序復(fù)雜化等多方面問(wèn)題。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面，國(guó)家、政府應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)業(yè)資金投放，政策優(yōu)撫等。應(yīng)從政策上支持引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，為有志創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、幫助其融資并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策，做到“扶上馬、送一程”。切實(shí)解決創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)等問(wèn)題。

　　最后，我認(rèn)為，要切實(shí)解決好這些畢業(yè)生，這就要求無(wú)論是那個(gè)行業(yè)、那個(gè)部門都要形成一定的就業(yè)比例。政府應(yīng)一方面規(guī)范、提高企業(yè)(國(guó)有、私有)各項(xiàng)勞動(dòng)保障制度，吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計(jì)劃、有需要地解決一部分學(xué)生的就業(yè)。企業(yè)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，努力將大學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)可以為企業(yè)帶來(lái)活力與生產(chǎn)力的團(tuán)體，而不是只把大學(xué)生當(dāng)做勞動(dòng)力。而作為大學(xué)生的我們，我們不能在心里把自己看做是需要社會(huì)照顧的弱勢(shì)群體，我們要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，牢記科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，要相信是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的，只有我們擁有真正的能力和實(shí)力，才能被社會(huì)和企業(yè)所接受，才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌!

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 2

　　一、綜述

　　實(shí)習(xí)單位根本狀況：

　　實(shí)習(xí)崗位描述：

　　二、主體

　　實(shí)習(xí)過(guò)程介紹：

　　(1)了解過(guò)程

　　起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，展現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱辛的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)場(chǎng)工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我支配工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是容易加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我根據(jù)技術(shù)員教我的辦法，運(yùn)用操作工具開(kāi)場(chǎng)漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)漸漸熟識(shí)車間的工作環(huán)境。

　　作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開(kāi)場(chǎng)我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫忙，我對(duì)車間的狀況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作采取兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的全部員工都必需恪守該上、下班制度。

　　(2)摸索過(guò)程

　　對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟識(shí)后，開(kāi)場(chǎng)有些緊急的心開(kāi)場(chǎng)漸漸平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，那么要做一下工作前的預(yù)備工作，于是我便到我們小組的工具寄存區(qū)找來(lái)一些工作中須要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上按照員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單寄存在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)浮現(xiàn)異樣(比如：產(chǎn)品浮現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。浮現(xiàn)上述狀況時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)告訴小組組長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們幫忙解決浮現(xiàn)的問(wèn)題，小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，合乎檢驗(yàn)的要求。

　　在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)場(chǎng)加工起來(lái)還真麻煩的，加工效率不高，加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人煩惱的，于是我便向小組里的員工同事溝通，向他們請(qǐng)教容易迅速的加工辦法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作辦法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工當(dāng)選擇適宜的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效辦法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員)，按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

　　(3)實(shí)際操作

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較具體的了解與熟識(shí)。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比擬熟識(shí)了，對(duì)不良產(chǎn)品的辨認(rèn)力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(zhǎng)的支配，承受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)仔細(xì)地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)浮現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己?jiǎn)为?dú)難以解決時(shí)，那么向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映狀況，懇求他們幫忙解決。在他們的幫忙下，浮現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的辦法與技巧去處理些稍容易的問(wèn)題，漸漸提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的辦法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信念不斷增添，對(duì)工作的主動(dòng)性也有所提高。

　　在所開(kāi)的機(jī)器不浮現(xiàn)大的故障的狀況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的根底上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清掃整潔，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的所有工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱難的啊!

　　三、實(shí)習(xí)體會(huì)：

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)學(xué)校所學(xué)學(xué)問(wèn)的`穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的，并且須要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。惟獨(dú)把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和詳細(xì)的實(shí)踐工作相結(jié)合，我們才干更好的為公司乃至社會(huì)效勞。

　　對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的倡議：

　　在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽略實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種試驗(yàn)課，實(shí)踐課，增添學(xué)生的實(shí)際操作能力。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)

　　學(xué)校的教導(dǎo)，對(duì)理論學(xué)問(wèn)的教導(dǎo)是很豐盛和完美的，但在實(shí)踐操作方面，那么不足深入，系統(tǒng)的教導(dǎo)，使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)在這方面完美。

　　五、實(shí)習(xí)收獲

　　實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完好的了解和熟

　　識(shí)。實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的學(xué)問(wèn)面，學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)學(xué)校以外的學(xué)問(wèn)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)解決處理容易問(wèn)題的辦法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處交流的有效辦法途徑。堆積了處理人際關(guān)系問(wèn)題的閱歷辦法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱辛性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能，堆積了社會(huì)工作的容易閱歷，為以后工作也打下了一點(diǎn)根底。

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 3

　　一、概述

　　這次為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分；我所自主實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是瑞安市益鑫磁性機(jī)械有限公司；可以說(shuō)我在這里的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，受益匪淺、為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)、

　　瑞安市益鑫磁性機(jī)械有限公司，位于浙江省瑞安市汀田鎮(zhèn)，是一家私營(yíng)企業(yè)、我的實(shí)習(xí)崗位是旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)生產(chǎn)線，在師傅和同事的幫助下，我順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)、檢測(cè)任務(wù)，通過(guò)不懈的努力和出色的表現(xiàn)，得到了師傅同事的一致認(rèn)可、

　　二．實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入教學(xué)計(jì)劃中的；通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)；可以使我們通過(guò)實(shí)習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程、逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變；培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法、這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們以后的工作，奠定十分必要的基礎(chǔ)、

　　三、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

　　（1）實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　xxxxxxxx有限公司簡(jiǎn)介：

　　xxxxxxxxxx有限公司，位于浙江省瑞安市汀田鎮(zhèn)，是一家私營(yíng)企業(yè)，主要生產(chǎn)旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)及加工配件，排胚機(jī)，壓磁芯機(jī)械，壓磁環(huán)機(jī)械，機(jī)加工，電熱器，掛具，輔助設(shè)備等、本公司專業(yè)生產(chǎn)旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)，是一家集科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的高科技企業(yè)、旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)代替了的來(lái)的單沖壓機(jī)，被廣泛用于磁性材料的加工、它大大提升了工作效率，降低了生產(chǎn)成本、是一支剛崛起的生力軍，獲得了用戶的一致好評(píng)、現(xiàn)有員工近兩百人，廠房面積1000平方米、

　　企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念：愛(ài)心、信心、決心、

　　企業(yè)的從業(yè)精神：融合、責(zé)任、進(jìn)步、

　　企業(yè)的成長(zhǎng)定位：長(zhǎng)期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技

　　企業(yè)的文化特征：辛勤工作的文化；負(fù)責(zé)任的文化；

　　團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化；

　　有貢獻(xiàn)就有所得的文化、

　　企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力：速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本、

　　（2）崗位介紹

　　我們生產(chǎn)的產(chǎn)品是旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)及加工配件、我從事的崗位是零件生產(chǎn)線的一名工人，隸屬于檢測(cè)段，是組裝段與后測(cè)試段的過(guò)度，有著至關(guān)重要的作用、

　　四、了解過(guò)程

　　起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的、車間里的工作環(huán)境還好，就是人特別多，車間也非常大，有1000多平方、呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作1個(gè)月、第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí)，所在線體的線長(zhǎng)、多能工給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老員工學(xué)習(xí)零件檢測(cè)，我按照師傅教我的方法，運(yùn)用完成品檢查治具開(kāi)始慢慢學(xué)著檢查零件，在檢查的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等、畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的.工作崗位上檢查零件，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)、在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境、

　　作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的、一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向線體里的師傅、員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解、車間的工作實(shí)行兩班制（a、b班），兩班的工作時(shí)間段為：早上8：10至下午18：10，晚上6：10至早上4：10、車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度、

　　對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待副線長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)、明確工作任務(wù)后，則要做一

　　下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：游標(biāo)卡尺，塞規(guī)，不良品票，產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等）、在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)SOP（員工作業(yè)指導(dǎo)書）上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的治具將流水線上的零件檢測(cè)好，并將檢測(cè)完畢的零件放回流水線，進(jìn)行下一道工序、另外在工作中，檢測(cè)生產(chǎn)出的零件有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常，要按照規(guī)定的程序填寫不良品票，放棄廢品，或交給線外人員繼續(xù)加工、

　　在工作期間有些產(chǎn)品的檢測(cè)難度較大、第一次檢查可能NG，這時(shí)需要追加四次檢測(cè)，在這四次當(dāng)中出現(xiàn)一次NG，視為不良，不能像良品一樣放回流水線，需要單獨(dú)放置在規(guī)定的地點(diǎn)、為了提高檢測(cè)效率，避免NG的發(fā)生，于是我便向同工站的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的檢測(cè)方法與技巧、運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著檢測(cè)這有難度的零件，從中體會(huì)檢測(cè)的效果、同時(shí)在加工中保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)，也有利于提高工作的效率、在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索檢測(cè)產(chǎn)品的有效方法和技巧、有時(shí)在測(cè)試工站，對(duì)怎樣高效率的檢測(cè)不太明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，另外也可以詢問(wèn)品管（品質(zhì)管理員），按品管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、檢測(cè)產(chǎn)品、

　　五、實(shí)際操作

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的零件生產(chǎn)，工裝組裝的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品整個(gè)生產(chǎn)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉、對(duì)有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了，對(duì)機(jī)床操作，零件加工精度，檢測(cè)產(chǎn)品的效率也在不斷提高、上班期間，接受線長(zhǎng)、副線長(zhǎng)和多能工分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)、當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向線長(zhǎng)、多能工反映情況，請(qǐng)求他們幫助解決、在他們的幫助下，出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力、在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑、這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高、

　　在測(cè)量時(shí)盡量仔細(xì)認(rèn)真，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率、盡量讓生產(chǎn)出的零件數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)、每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好、就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿！這工作任務(wù)也較艱巨的啊！

　　六、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

　　實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)和裝配的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉、實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)有很大的關(guān)系，實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西、

　　在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性、每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書、這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光、

　　此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑、積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法、同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能、積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4

　　作為一名大學(xué)生，我有幸獲得了在一家知名企業(yè)進(jìn)行為期三個(gè)月的行政實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了行政工作的重要性和復(fù)雜性，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

　　一、實(shí)習(xí)崗位介紹

　　我所在的企業(yè)是一家大型跨國(guó)公司，擔(dān)任行政實(shí)習(xí)生的崗位是在行政部門協(xié)助主管完成日常行政工作，在人事管理、辦公室協(xié)調(diào)、文件資料整理等方面提供支持。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之初，我受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱情的接待和指導(dǎo)，讓我迅速融入了企業(yè)的工作環(huán)境。

　　二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

　　在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助行政主管處理員工檔案的整理和管理工作，包括更新員工信息、歸檔文件、協(xié)助辦理入職手續(xù)和離職手續(xù)等。同時(shí)，我還參與了辦公用品采購(gòu)、會(huì)議室預(yù)訂、來(lái)訪客戶接待等工作。這些工作需要我具備細(xì)致耐心和條理性，讓我更加鍛煉了自己的能力。

　　三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

　　在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能，更重要的是認(rèn)識(shí)到了行政工作的復(fù)雜性和重要性。行政工作是一個(gè)企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，需要高效的組織協(xié)調(diào)能力和細(xì)致的工作態(tài)度。我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在與同事們的合作中，我學(xué)會(huì)了溝通與協(xié)作，也結(jié)交了許多志同道合的朋友。

　　四、未來(lái)的`規(guī)劃

　　通過(guò)這次行政實(shí)習(xí)，我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向。我決定將來(lái)從事行政管理相關(guān)的工作，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還需不斷充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，提升綜合素質(zhì)，以更好地適應(yīng)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)。

　　總結(jié)：這次行政實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，不僅讓我學(xué)會(huì)了實(shí)際工作技能，更讓我明白了職場(chǎng)中的人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和眼界開(kāi)闊的重要性。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯將會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)倍加珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并將其化為前行的動(dòng)力。行政實(shí)習(xí)，是我成長(zhǎng)道路上的一次難忘歷練。

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 5

　　一、 綜述

　　(一) 實(shí)習(xí)單位概況：

　　廣西賀州桂東送變電工程有限責(zé)任公司成立于20xx年11月。公司位于賀州市平安西路12號(hào)。現(xiàn)注冊(cè)資金5600萬(wàn)多元。總資產(chǎn)超過(guò)5億多元。公司是以電力工程建設(shè)為主，兼營(yíng)商貿(mào)、燃料、房地產(chǎn)等多種經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

　　公司從20xx年成立開(kāi)始，承續(xù)原賀州市送變電工程有限責(zé)任公司的電力建設(shè)業(yè)務(wù)，到目前為止，已建設(shè)110KV輸電線路1000多公里，110KV變電站8座。主要代表工程有昭平至藤縣110KV線路、昭平至賀州西灣110KV線路，賀州城東變電站、松木變電站、昭平江口開(kāi)關(guān)站、西灣變電站。公司十分注重利用科學(xué)技術(shù)促進(jìn)施工技術(shù)的發(fā)展，在廣西、廣東等地說(shuō)承建的施工項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)各建設(shè)、質(zhì)監(jiān)單位驗(yàn)收評(píng)定合格率達(dá)100%，深受用戶以及有關(guān)專家的好評(píng)，多次獲“守合同、重信用單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　(二) 實(shí)習(xí)崗位描述：

　　本人就讀的專業(yè)是電力系統(tǒng)自動(dòng)化，其中包含的課程，繼電保護(hù)，高壓試驗(yàn)，電工實(shí)訓(xùn)在本次實(shí)習(xí)中起了主要作用。本人在實(shí)習(xí)單位所擔(dān)當(dāng)?shù)膷徫皇请姎庠O(shè)備安裝人員，在充分學(xué)習(xí)了《電業(yè)安全工作規(guī)程》以后，師傅準(zhǔn)本人許跟隨電力建設(shè)工程隊(duì)伍外出施工。本人的崗位工作范圍從開(kāi)電纜，燒制電纜頭等線路部分一直延伸到室內(nèi)開(kāi)關(guān)柜保護(hù)屏的接線，查線，查故等設(shè)備保護(hù)部分。

　　二、 主體

　　實(shí)習(xí)過(guò)程：

　　本人在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，從實(shí)習(xí)開(kāi)始到結(jié)束，共參與了3個(gè)電力工程建設(shè)項(xiàng)目。在廣東省云浮市郁南縣平臺(tái)鎮(zhèn)參與了平臺(tái)鎮(zhèn)昌善五金制品廠開(kāi)關(guān)站與宏豐五金制品廠開(kāi)關(guān)站的建設(shè)，之后在廣西省梧州市西環(huán)路盤龍城小區(qū)進(jìn)行電力開(kāi)關(guān)站的建設(shè)。我第一次參與的項(xiàng)目中，涉及3臺(tái)35KV電力交流變壓器，三個(gè)35KV開(kāi)關(guān)柜，以及配套的廠用變400V的低壓開(kāi)關(guān)柜，一臺(tái)直流屏。我在這次工程中，從熟悉工作流程，到協(xié)助工作進(jìn)行，用了一周的時(shí)間。在第一周里，師傅們盡量不讓我動(dòng)手，只在移動(dòng)電纜，搬運(yùn)設(shè)備上讓我去做，其他技術(shù)性工作，只讓我?guī)椭鷤鬟f工具。在第一周中雖然，不能進(jìn)行太多的技術(shù)性工作，但是卻讓我有了充分的時(shí)間，對(duì)師傅們的技術(shù)性工作進(jìn)行觀察，對(duì)師傅們工作時(shí)說(shuō)采用的方法、技巧等有了初步的認(rèn)識(shí)和理解。工程到了第二周，設(shè)備安放完成，進(jìn)行電纜的開(kāi)解，電纜熱縮套管的燒制。我繼續(xù)在旁觀察，學(xué)習(xí)電纜頭的制作，這一部分的知識(shí)是我所學(xué)專業(yè)之外的知識(shí)，所以我進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，出現(xiàn)疑問(wèn)的時(shí)候及時(shí)向師傅詢問(wèn)，師傅們都一一耐心地解答了我的疑問(wèn)。第一個(gè)工程在進(jìn)行到第三周的時(shí)候，公司領(lǐng)導(dǎo)與同在平臺(tái)鎮(zhèn)的另外一家五金制品廠簽署了合同，因此，我在第一個(gè)工程還有一周要完工的時(shí)候，跟隨另外一撥師傅到達(dá)第二個(gè)工程的所在地，宏豐五金制品廠進(jìn)行初步的現(xiàn)場(chǎng)勘查，并參與了工程開(kāi)始的討論會(huì)議。隨著第一個(gè)工程的逐漸收尾，我對(duì)于師傅們?cè)谡麄�(gè)工程中的工作有了一個(gè)總的概念，也初步了解一個(gè)電力開(kāi)關(guān)站的建設(shè)所需要經(jīng)歷的步驟。從工程前期準(zhǔn)備到后期工程收尾，接火（從電力系統(tǒng)的線路上接線到新用戶使用的線路）前的準(zhǔn)備，工作票的終結(jié)，我跟隨師傅們經(jīng)歷了一個(gè)工程完整的從開(kāi)工到結(jié)束的過(guò)程。在完成了第一個(gè)工程后，緊接著，我就跟隨師父?jìng)凂R不停蹄地趕往第二個(gè)工程的施工地點(diǎn)。

　　第二個(gè)工程比第一個(gè)的規(guī)模大了一倍：三臺(tái)35KV的主變，一臺(tái)35KV整流變壓器，六臺(tái)35KV開(kāi)關(guān)柜以及相應(yīng)的400V廠用電開(kāi)關(guān)柜。這次我有了之前一次工程所積累的經(jīng)驗(yàn)，在完成設(shè)備搬運(yùn)、安置、拼接的工作后，師傅們開(kāi)始放手讓我干一些簡(jiǎn)單的、風(fēng)險(xiǎn)低的技術(shù)性工作，例如，保護(hù)屏查線，按照設(shè)備生產(chǎn)廠家隨設(shè)備所配備的資料圖紙，按照接線圖上的指示，查看保護(hù)屏內(nèi)部接線。

　　這項(xiàng)工作除了要熟練使用螺絲刀，螺絲起子這類工具以外，還要懂得保護(hù)設(shè)備，也就是所謂的擰保護(hù)屏的螺絲不能擰得過(guò)死。6個(gè)開(kāi)關(guān)柜的保護(hù)屏端子排，我在一個(gè)上午的時(shí)間里面就完成了排查工作。之后，我又進(jìn)行了35KV主變控制線路的排線工作，獨(dú)自燒制低壓絕緣熱縮管，這一項(xiàng)工作中，尤其是燒制絕緣熱縮管，是在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的技術(shù)活。我認(rèn)真按照師傅之前說(shuō)的要點(diǎn)進(jìn)行燒制，“先中間，后兩頭”，燒制完成了第一個(gè)400V低壓控制線路電纜頭并把線路鋪設(shè)好，接上了35KV主變。之后我再接再厲，按時(shí)完成了師傅派遣的工作——三臺(tái)35KV主變的控制線路電纜的接線。完成這些工作以后，緊接著就開(kāi)始鋪設(shè)由變電站到五金制品廠的電力電纜。這是一項(xiàng)需要多人配合的工作，電力電纜按照切口面積來(lái)辨別大小，切口面積越大，則重量與堅(jiān)硬程度相應(yīng)提高，作業(yè)難度也提高了，單靠三兩個(gè)人的力量是不行的，所以領(lǐng)隊(duì)的師傅讓我跟其他師傅一起來(lái)協(xié)助他工作。當(dāng)天工程隊(duì)8個(gè)人，一起搬動(dòng)三根1*300的電力電纜，從五金制品廠一側(cè)的山坡上，一路鋪設(shè)到120米以外的三臺(tái)主變上。途中，我跟各位師傅一起用力，一起行動(dòng)，配合無(wú)間，很快就完成了這項(xiàng)苦差事。在完成了電纜的鋪設(shè)后，我被另外一位領(lǐng)隊(duì)的師傅帶到開(kāi)關(guān)站內(nèi)，進(jìn)行下一項(xiàng)的工作。這位師傅的技術(shù)領(lǐng)域是繼電保護(hù)方面的，因此我特別關(guān)注他交待的工作任務(wù)。我跟隨這位師傅進(jìn)入開(kāi)關(guān)站，也就是開(kāi)關(guān)柜所安置的地方。他交給我將六個(gè)開(kāi)關(guān)柜的保護(hù)屏屏頂?shù)哪妇�接好并且檢查線耳是否穩(wěn)妥的任務(wù)。我絲毫不敢懈怠，搬來(lái)梯子，爬上近三米高的開(kāi)關(guān)柜頂部開(kāi)始接線。師傅在我接線的同時(shí)將主變接入開(kāi)關(guān)柜的控制電纜也接上了開(kāi)關(guān)柜，并一邊在旁叮囑我：“不能接錯(cuò)線，一定要先將每根線分開(kāi)后按順序接。”我一一銘記在心，并且嚴(yán)格按照要求進(jìn)行接線。完成這項(xiàng)工作以后，其他師傅的工作也完成了七八成，工程進(jìn)行了3周，開(kāi)始進(jìn)入收尾階段了。收尾階段的工作較為簡(jiǎn)單輕松，諸如，清理現(xiàn)場(chǎng)，清掃開(kāi)關(guān)柜，將工件進(jìn)行磨合、調(diào)試，等等。但是作為第一次接觸這些事情的我來(lái)說(shuō)，卻是一次學(xué)習(xí)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，因此我積極配合師傅們的工作，看到有可做的，力所能及的就去做，在注意自身安全的條件下努力工作，盡最大可能的多干活，吸取實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。完成了收尾工作，我們這項(xiàng)電力建設(shè)工程也到了尾聲，而我也完成了第一階段的實(shí)習(xí)，暫時(shí)離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位，返校進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的修改和裝訂工作。

　　(二) 實(shí)習(xí)體會(huì)：

　　第一階段的實(shí)習(xí)，更多的.其實(shí)是了解與實(shí)踐，說(shuō)到體會(huì)，可能更多是對(duì)于工作的強(qiáng)度與工作的性質(zhì)的了解與適應(yīng)。就像第一個(gè)工程的施工期間，因?yàn)闀r(shí)值大年初八，還處于冬季，而且施工地點(diǎn)與公司相距較遠(yuǎn)。因此公司領(lǐng)導(dǎo)想早日完成工程，我們?yōu)榱隧憫?yīng)領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)而犧牲午間休息時(shí)間，工作時(shí)間從早上9點(diǎn)到中午1點(diǎn)，然后午飯一個(gè)小時(shí)，跟著就繼續(xù)工作，從下午2點(diǎn)到傍晚6點(diǎn)。每天8個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度與精神高度集中的工作，使我在第一周顯出了不同于以往的疲態(tài)。但是在隨后的時(shí)間里，我自己對(duì)作息時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，進(jìn)而適應(yīng)了每天的工作。從第一周的為了適應(yīng)工作而調(diào)整作息時(shí)間中，我體會(huì)到做一份工作，體力是很重要的，而恢復(fù)體力的休息也是很重要的，因此對(duì)于作息時(shí)間的拿捏就顯得格外的重要，這是順利開(kāi)展工作的先決條件。在實(shí)際工作中，除了能適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的工作外，還要具備對(duì)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，例如：對(duì)工具的使用，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)估，等等。在這點(diǎn)上，經(jīng)過(guò)我對(duì)師傅們的觀察，發(fā)現(xiàn)這些師傅在進(jìn)行一些具有一定危險(xiǎn)性的工作時(shí)，通常都做3個(gè)，甚至4到5個(gè)保護(hù)措施。對(duì)工具的使用除了能在正常情況下熟練運(yùn)用，還能發(fā)揮工具不同的效力，使得工作變得簡(jiǎn)單而且便于工作者調(diào)整。而正是因?yàn)楸Ｗo(hù)措施得當(dāng)，善于使用工具，師傅們?cè)诟鞣N看似難于施工，甚至不能施工的地方都能順利進(jìn)行工作。作為實(shí)習(xí)生的我不得不佩服師傅們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，同時(shí)也加深了我對(duì)于工具使用方面的理解。同為擰螺母或者螺絲的工具，扳手跟套管在使用的方式上也不同，而根據(jù)施工地點(diǎn)來(lái)選擇合適的工具，則需要相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。師傅們?cè)跅U塔上作業(yè)，工具能攜帶的數(shù)量有限，所以要事先挑選合適的工具：合適口徑的套管、扳手，口徑、長(zhǎng)度合適的螺絲以及配套的螺母。這些準(zhǔn)備，我都看在眼里，記在心中，因此在第二個(gè)建設(shè)工程開(kāi)始之后，我主動(dòng)向師傅們請(qǐng)求協(xié)助挑選桿塔作業(yè)工具并承擔(dān)工具搬運(yùn)工作。對(duì)于繼電保護(hù)方面的工作，需要的是細(xì)心。在觀察師傅工作期間，我發(fā)現(xiàn)在繼保方面的這位師傅有一個(gè)特點(diǎn)，就是什么狀況都從圖紙出發(fā)，從來(lái)不做主觀上的認(rèn)定。例如，在第二個(gè)建設(shè)工程中，我們有一臺(tái)開(kāi)關(guān)柜的合閘回路在手車進(jìn)入到工作位置后就無(wú)法實(shí)現(xiàn)合閘。師傅叫我判斷故障點(diǎn)大概在哪里，我在師傅的允許下，搖出手車，對(duì)手車進(jìn)行查看，又對(duì)開(kāi)關(guān)柜內(nèi)的回路進(jìn)行查看均不能發(fā)現(xiàn)故障點(diǎn)，師傅提示我查看圖紙，然而我卻還是不能準(zhǔn)確的指出故障點(diǎn)。師傅接過(guò)圖紙，耐心講解，并且按照?qǐng)D紙一點(diǎn)一點(diǎn)查找，并讓我在旁邊在圖紙上做下記號(hào)，記錄下已經(jīng)檢查過(guò)且沒(méi)有問(wèn)題的回路。最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是手車的移動(dòng)位置上有一行程開(kāi)關(guān)的觸點(diǎn)不能隨手車的移動(dòng)而改變分合狀態(tài)，而這個(gè)觸點(diǎn)如果一直處于閉合狀態(tài)，合閘回路是不能被接通的，反之則導(dǎo)致合閘回路一直接通，分閘回路無(wú)效，開(kāi)關(guān)拒分。查出這個(gè)故障后，我跟師傅就著手于處理故障。在這一段繼保方面的工作中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于圖紙的識(shí)別能力有著比較高的要求，要想查找故障，必須想要看懂圖紙，然后按著圖紙的指引，一步一步的由線路末端開(kāi)始往上查找故障。找到故障點(diǎn)后，就要在故障點(diǎn)所在的地方查看附近的相關(guān)的觸點(diǎn)、回路等，確認(rèn)故障的范圍。

　　第一第二個(gè)工程由于地處同一個(gè)小鎮(zhèn)上，而且當(dāng)時(shí)的我還處于學(xué)習(xí)階段，故歸類為第一階段實(shí)習(xí)，接下來(lái)的第三個(gè)建設(shè)工程則可以歸類為第二階段實(shí)習(xí)。相對(duì)于第一階段的實(shí)習(xí)，第二階段的實(shí)習(xí)在過(guò)程上與之前的沒(méi)有太多的不同，除了工程施工所在地回到了公司所在城市，上下班路途較近，有了中午休息的時(shí)間外沒(méi)有太大的不同。這次的工程的設(shè)備主要以10KV的開(kāi)關(guān)柜，變壓器為主，從單純體積上就小于之前的35KV的設(shè)備，因此領(lǐng)導(dǎo)決定將原本的工程隊(duì)伍中的一半人員調(diào)配到別處的工程上，由另外一半的人員進(jìn)行梧州本地的工程。我被指派到本地的工程上。這次由于人手減半，而且工作量相比于之前的工程沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的減少，所以，我得到了更多參與到技術(shù)工作的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)之前兩次工程的學(xué)習(xí)，磨練，我在第三次工程中工作的能力比之前有了很大的提高。在獨(dú)立工作方面，我獨(dú)自按照原理接線圖檢查了本次工程中所有的三臺(tái)10KV開(kāi)關(guān)柜的開(kāi)關(guān)，觸點(diǎn)以及端子排，并且通電反復(fù)測(cè)試控制回路，完成工作任務(wù)的同時(shí)也得到了師傅們的肯定。在開(kāi)電纜、燒制電纜絕緣熱縮管的工作中，我專工于壓制電纜線耳。此前工程中我熟悉了液壓鉗的使用，因此在我獨(dú)自使用液壓鉗的時(shí)候也得心應(yīng)手，工作效率較之前有了大幅提高，能夠勝任這項(xiàng)工作了。第二階段的實(shí)習(xí)中，我得到的是對(duì)于如何高效率地完成的體會(huì)。如何能在最短的時(shí)間內(nèi)，將工作做好？師傅們的回答，除了經(jīng)驗(yàn)與體力，技巧與方法也是決定因素。一位師傅如此說(shuō)道，有的工作在外行人看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是至于為什么要這樣做卻只有內(nèi)行知道，因?yàn)橹挥袃?nèi)行才懂得工作的方法與技巧，才懂得如何才能將力發(fā)在點(diǎn)子上，達(dá)到事半功倍的效果。在第二階段實(shí)習(xí)中的我，漸漸地從只能幫助打下手到能夠自己獨(dú)當(dāng)一面，其中有不少工作就是因?yàn)槲覐膸煾祩兩砩蠈W(xué)到了技巧和方法，再加上前兩次工程所積累的一些經(jīng)驗(yàn)，使我能順利并且高效率地完成了它們。

　　對(duì)學(xué)校課程的建議：

　　經(jīng)過(guò)了這一段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)工作，不但讓我受益良多，而且也讓我學(xué)到了更多的在課本上不能學(xué)到的知識(shí)。然而，在實(shí)習(xí)工作中，我也發(fā)現(xiàn)我自身的局限性，例如，我所學(xué)的專業(yè)除了有電機(jī)拆裝，電工實(shí)訓(xùn)以外，其他的實(shí)訓(xùn)動(dòng)手的程度都相對(duì)較低一些，這使得我在實(shí)習(xí)工作中初期，工作的時(shí)候總是一籌莫展。因此呼吁學(xué)校多開(kāi)展有助于發(fā)展學(xué)生動(dòng)手能力的實(shí)訓(xùn)，并且加強(qiáng)現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。學(xué)校開(kāi)展的實(shí)訓(xùn)有，電機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)，電工上崗培訓(xùn)，中級(jí)電工上崗培訓(xùn)，低壓電氣檢修實(shí)訓(xùn)，高電壓試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，發(fā)電廠、變電站電腦監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)。以上的實(shí)訓(xùn)，在我實(shí)習(xí)工作中起主要幫助的是，則是兩次的電工上崗培訓(xùn)和高電壓試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。電工實(shí)訓(xùn)的成果在在于能較為熟練的掌握工具的使用方法，適應(yīng)新工具的能力比較強(qiáng)。這些特性在我經(jīng)過(guò)較短時(shí)間的學(xué)習(xí)就能獨(dú)自使用那些在學(xué)校沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的工具進(jìn)行工作這點(diǎn)上體現(xiàn)出來(lái)了。例如，液壓鉗，齒輪電纜剪，電纜刀，等等。不可否認(rèn)，這些工具價(jià)值不菲，但是我覺(jué)得學(xué)校可以適當(dāng)采購(gòu)一些，不要求能拿來(lái)作為實(shí)訓(xùn)的主要工具，只求能讓同學(xué)們知道原來(lái)有這樣的工具，可以節(jié)省人力，提高工作效率的。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，也能接觸到現(xiàn)在社會(huì)實(shí)際工作中的元素，這樣一來(lái)，同學(xué)們?cè)谧叱鰧W(xué)院，進(jìn)入社會(huì)的道路上就會(huì)先人一步，擁有更多的競(jìng)爭(zhēng)力，得到更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。當(dāng)然更多的教材，意味著更多相關(guān)的知識(shí)需要被普及，所以，在考驗(yàn)學(xué)校師資的同時(shí)也考驗(yàn)著教師們專業(yè)知識(shí)含量跟教學(xué)手段的提煉。而對(duì)于高電壓試驗(yàn)，因?yàn)樯婕暗搅斯ぷ髻Y質(zhì)問(wèn)題，作為實(shí)習(xí)生的我沒(méi)有辦法進(jìn)行過(guò)多的相關(guān)工作，但是這并不妨礙我對(duì)試驗(yàn)本身的了解。在高電壓試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)這方面，學(xué)校的努力是值得肯定的。在學(xué)校授課使用的設(shè)備跟我現(xiàn)場(chǎng)工作中使用的設(shè)備并無(wú)太大的不同，操作步驟，注意事項(xiàng)都基本相同，因此使我能較快的融入到這項(xiàng)工作中，其他的同學(xué)如果能和我一樣能在工作做接觸到高電壓試驗(yàn)，也能很快融入進(jìn)去。

　　三、 總結(jié)

　　經(jīng)過(guò)了這一段短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活，我學(xué)到了很多。從課堂上專業(yè)知識(shí)的現(xiàn)場(chǎng)重現(xiàn)，到完全沒(méi)有接觸過(guò)的線路方面的知識(shí)；從只出現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)課課本和老師口中的絕緣熱縮管，到實(shí)地接觸并且達(dá)到能夠獨(dú)立完成制作電纜頭；從學(xué)校授課用的單一的圖紙，到工作現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備與圖紙緊密的契合這些林林種種的知識(shí)使得我整個(gè)實(shí)習(xí)生活過(guò)得有滋有味，相當(dāng)充實(shí)。使得我在實(shí)習(xí)之前的知識(shí)擺脫了書本抽象的限制，活靈活現(xiàn)地以具體的方式展現(xiàn)在我面前，讓我在對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)有了更深層次的理解以后，更了解了日后工作的發(fā)展方向與發(fā)展方式。實(shí)習(xí)從觀看師傅到可以獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)的工作，這本身就是一個(gè)質(zhì)的飛躍，但是師傅們教會(huì)的也只是工作的方法跟技巧，還有很多東西需要我日后在工作崗位上尋找和發(fā)現(xiàn)。俗話說(shuō)得好，“師傅帶進(jìn)門，發(fā)展靠自身”，可能我現(xiàn)在還存在著種種的不足。例如，在進(jìn)行一樣新的工作的時(shí)候，積極性不足，并且在未曾接觸過(guò)的領(lǐng)域上，缺乏敢于嘗試的勇于探取的精神；工作主動(dòng)性上在某些時(shí)候不足；不能一直保持高度的注意力集中；動(dòng)手能力有待提高但是經(jīng)過(guò)了這段寶貴的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到工作的辛苦，也體會(huì)到了師傅們?cè)趰徫簧弦挂岳^日地辛勤工作的艱辛，因此在對(duì)師傅們感到佩服的同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了自己的不足以及稚嫩。這些在實(shí)習(xí)中暴露出來(lái)的不足，同時(shí)也指明了我以后工作生活中的努力方向，把這些不足全部改進(jìn)以后，我的工作生涯必將收獲滿滿。

　　四、 致謝

　　這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，我過(guò)得十分充實(shí)，專業(yè)知識(shí)的鞏固，動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，課堂外的更多知識(shí)的補(bǔ)充，這一切對(duì)將來(lái)我踏上工作崗位，無(wú)疑都是極大的幫助。這些在實(shí)習(xí)工作中得到的知識(shí)、技能，不但使我在以后的工作中有更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己在崗位上的價(jià)值，而且也讓我先人一步，能夠更快投入工作中去。能得到這樣的機(jī)會(huì)，并非偶然，首先要感謝肯接受我的實(shí)習(xí)單位，感謝單位領(lǐng)導(dǎo)肯給我這樣的機(jī)會(huì)。因?yàn)槌尚偷膯挝唬�由于受到人員編制的影響，一般不會(huì)輕易給應(yīng)屆畢業(yè)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)橐恍﹩挝唬�尤其是我現(xiàn)在所在的實(shí)習(xí)單位這樣的施工工程單位，在外施工過(guò)程中難免要進(jìn)行具有一定危險(xiǎn)性的工作，因此在接受實(shí)習(xí)生方面必須慎之又慎，因?yàn)榻邮芰藢?shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)生的人身安全的保證也必須納入所需履行的義務(wù)里。由于實(shí)習(xí)生在工作上的經(jīng)驗(yàn)不足，不能進(jìn)行高效率的工作，而且大多沒(méi)有系統(tǒng)的自身安全意識(shí)，所以一個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)生的情況，其實(shí)包涵了很多相關(guān)責(zé)任的關(guān)系在里面。由此更能看出，我的機(jī)會(huì)有多難得。除了感謝單位領(lǐng)導(dǎo)，我同時(shí)也要感謝帶我的師傅們，領(lǐng)導(dǎo)給予的是實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì)，而師傅們則是給予了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。而且有很多情況下，師傅們都給予我很大的幫助與支持，不懂的工作流程，耐心講解；不懂使用的工具，手頭示范；不能單獨(dú)完成的工作，給予全力幫助；在工作閑暇時(shí)，給我講解其他一些與工作有關(guān)但是在學(xué)校缺無(wú)法接觸到的重要知識(shí)除了工作上的幫助，師傅們?cè)跓o(wú)形中也非常照顧我，例如，需要工作技術(shù)性而且有危險(xiǎn)性的工作是堅(jiān)決不會(huì)讓我干的，需要高要求的工作也只讓我打下手這些工作需要高要求的時(shí)候，師傅們?cè)谶M(jìn)行工作的時(shí)候也不枉向我講解工作方法與技巧。在此必須向每一位師傅說(shuō)一聲：“謝謝您，師傅。”也再次向單位領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)聲，謝謝。謝謝你們給予我機(jī)會(huì)，傳授我工作的經(jīng)驗(yàn)，但是我覺(jué)得僅僅說(shuō)一聲謝謝不足以代表對(duì)領(lǐng)導(dǎo)與師傅們感激之情，所以我必須在將要面對(duì)的實(shí)際工作中運(yùn)用好師傅們所傳授的經(jīng)驗(yàn)與技巧，用實(shí)際的工作表現(xiàn)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)與師傅們，這樣才是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)與師傅們最大的報(bào)答。

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 6

　　一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

　　實(shí)習(xí)目的：

　　1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

　　2、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程

　　3、通過(guò)本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)論文起到很大借鑒作用。

　　實(shí)習(xí)任務(wù)：熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程，熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺(tái)，能夠與國(guó)外客戶電郵電話聯(lián)系，把書本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作做到完美結(jié)合，努力完成公司交給的任務(wù)，是能接單給公司創(chuàng)造利潤(rùn)。

　　二、實(shí)習(xí)要求

　　嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)實(shí)習(xí)，不無(wú)故不參加實(shí)習(xí)，不遲到不早退，實(shí)習(xí)過(guò)程積極思考，積極提問(wèn)；實(shí)習(xí)過(guò)程做好實(shí)習(xí)筆記；實(shí)習(xí)時(shí)，盡量做到，不做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。

　　三、實(shí)習(xí)形式

　　以跟班實(shí)習(xí)為主，參加公司組織的培訓(xùn)。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　時(shí)間飛快，我的實(shí)習(xí)將要結(jié)束，實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我感觸頗多，得到許多新的認(rèn)識(shí)，對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考。以后就是社會(huì)上的一份子了，責(zé)任也將越來(lái)越重。我是在一家外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，我在公司主要工作是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和跑業(yè)務(wù)，對(duì)一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護(hù)。下面是我對(duì)公司的簡(jiǎn)單介紹。

　　香港麗江電子有限公司成立于xx年，經(jīng)營(yíng)有世界各國(guó)廠家的集成電路及其它電子元件，產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于民用、工業(yè)、軍事等不同領(lǐng)域；總部設(shè)在中國(guó)香港特別行政區(qū)，在深圳、長(zhǎng)沙等城市設(shè)有直屬分公司。麗江公司擁有專業(yè)的銷售人員以及出色的工程技術(shù)專家，一貫以快速回應(yīng)客戶的咨詢及提供優(yōu)質(zhì)的交貨服務(wù)為基礎(chǔ)，為客戶提供與應(yīng)用需求最緊密結(jié)合的解決方案，從而降低客戶的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用成本，使麗江公司與客戶在互利中共同成長(zhǎng)。“誠(chéng)實(shí)守信、質(zhì)量第一、價(jià)格合理、交貨快捷”“實(shí)力雄厚，資源充足，庫(kù)存真實(shí)”我們的目標(biāo)：成為中國(guó)電子元器件現(xiàn)貨供應(yīng)商。

　　一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

　　大三已經(jīng)結(jié)束了，老師要求我們?cè)诖笕�的暑假進(jìn)行實(shí)習(xí)，而實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過(guò)實(shí)習(xí)，能夠讓我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，加強(qiáng)我們的實(shí)際操作潛力，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí)與實(shí)際狀況相結(jié)合，并不斷地加強(qiáng)和鞏固，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，以到達(dá)專業(yè)水平。

　　在整個(gè)具體實(shí)習(xí)過(guò)程中，真是地接觸到國(guó)際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧，并對(duì)醫(yī)藥保健進(jìn)出口這一行業(yè)有了深入徹底的了解，體會(huì)到貿(mào)易進(jìn)程中不同當(dāng)事人他們所面臨的`具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，認(rèn)識(shí)了公司的內(nèi)外部運(yùn)作策略，接觸到真實(shí)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作平臺(tái)。

　　在這實(shí)習(xí)過(guò)程中，不僅僅了解到自身存在很多不足之處，明白了跟別人的差距所作，同時(shí)積累了必須的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)的主要資料

　　這個(gè)暑假，我經(jīng)過(guò)學(xué)校安排到廣東省紡織集團(tuán)旗下的廣東省醫(yī)藥保健品進(jìn)出口公司實(shí)習(xí)。公司是屬國(guó)營(yíng)公司，創(chuàng)立已有30多年歷史，但因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善，資金出現(xiàn)問(wèn)題，而被國(guó)營(yíng)的紡織集團(tuán)收購(gòu)。在大集團(tuán)的帶領(lǐng)下，公司顯得更有建樹，發(fā)展得更加有活力，公司董事指出，公司的運(yùn)營(yíng)狀況不斷地改善。明確地說(shuō)，公司是一間代理進(jìn)出口公司，主要為委托人做代理業(yè)務(wù)，收代替理費(fèi)用。

　　我到公司第一天是公司董事接待的，并安排公司的醫(yī)藥進(jìn)口部的于經(jīng)理帶領(lǐng)我。公司分好幾個(gè)不同類型的進(jìn)出口部門，各司其職。我們部門主要負(fù)責(zé)進(jìn)出口一些香料，保健品之類。我進(jìn)公司的第一天，于經(jīng)理帶我進(jìn)辦公室跟部門的五位員工打招呼后就讓我看辦公桌上的已做好的合同卷宗。經(jīng)理期望我先從做好的合同卷宗中熟悉代理進(jìn)出口公司的業(yè)務(wù)流資料，自己把不懂的部分找出來(lái)再請(qǐng)教他們。里面是一些每個(gè)合同要做的一些單據(jù)和資料。有銷售合同、國(guó)內(nèi)收購(gòu)合同、核銷單、報(bào)關(guān)單(公司是做代理的，報(bào)關(guān)這部分，是交給報(bào)關(guān)單位做的)、客戶的營(yíng)業(yè)執(zhí)照/銀行資料/稅務(wù)登記證(這三個(gè)是做單之前首先清楚的，主要弄清楚客戶是否合法法人及理解其信用狀況，規(guī)避貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)。)、增值稅發(fā)票、商業(yè)發(fā)票(中英版)、貨物中轉(zhuǎn)交接清單(中英版)、進(jìn)口銷售結(jié)算清單、進(jìn)程登記表(單證)、收/付款通知單、進(jìn)口關(guān)稅專用繳款書、產(chǎn)品清單、報(bào)關(guān)(收貨/送貨)通知單、開(kāi)票資料、代理報(bào)關(guān)委托書、租船通知書(分程租船的話，有頭程船貨到通知書、二程船期。通知書資料包括我司名稱、地址傳真電話e-mail、提單號(hào)、收貨人詳細(xì)資料、有關(guān)法律職責(zé)和條款、貨物詳細(xì)資料及相關(guān)備注)等等。填寫這些單據(jù)務(wù)必留意謹(jǐn)慎，制定好單據(jù)后要一字一字地認(rèn)真核對(duì)，個(gè)性我們部門的進(jìn)出口的香料和保健品名稱很個(gè)性，稍不留神，很容易出錯(cuò)，絕對(duì)避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，這也是貿(mào)易人員務(wù)必具備的職業(yè)精神。其次還要牢牢熟記《國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)通則》各種術(shù)語(yǔ)所適用的交貨條件、運(yùn)輸條件、付款條件、保險(xiǎn)條件等，這樣有利于快速清楚地計(jì)算成交價(jià)格、成本和還盤利潤(rùn)及利潤(rùn)率等;熟悉各種貨物的運(yùn)輸?shù)燃?jí)、運(yùn)費(fèi)率等;匯率也是十分重要的，這對(duì)付款是十分重要的，按何時(shí)何種匯率計(jì)算，都關(guān)系到交易雙方的切身利益。所以我們務(wù)必密切留意匯率走勢(shì)，也要了解經(jīng)濟(jì)狀況，做足功課。一開(kāi)始我只是做些輔助工作和熟悉合同卷宗，而且一整疊的單據(jù)，看起來(lái)很混亂，之后是部門其中的一位員工指導(dǎo)我就應(yīng)如何去看這些合同單據(jù)，先明白做單前弄清楚客戶資料，因?yàn)榭蛻舸蟛糠侄际抢峡蛻簦�所以接到訂單后就直接把訂貨合同做好，讓雙方簽訂就能夠開(kāi)展其他工作。

　　部門合同一般采用t/t付款方式，比較便捷，因?yàn)槔峡蛻簦�信用度較高。采用l/c方式的話比較復(fù)雜，部門一個(gè)員工曾指導(dǎo)過(guò)我，幫我分析一份l/c中的重要部分，務(wù)必注意的細(xì)節(jié)，一一幫我指出，讓我對(duì)一份l/c的制定有了深刻的了解，跟課堂上學(xué)到的更有實(shí)踐性。租船訂倉(cāng)程序都計(jì)較固定，只要跟船方確定就好。一段時(shí)間后，小劉就讓我熟悉抽檢部分。公司的倉(cāng)庫(kù)是

　　在芳村，去到那里，因?yàn)槭羌s了檢驗(yàn)單位去那為要出口的珠柏猴散這批藥物進(jìn)行抽檢，所以我們到倉(cāng)庫(kù)首先就要把外包裝拆掉，方便檢驗(yàn)單位工作，檢驗(yàn)單位比較苛刻，要求很高，我們務(wù)必在他們到來(lái)之前把所以準(zhǔn)備工作做好，否則他們就會(huì)說(shuō)要推倒下一期再約時(shí)間。因?yàn)橛行┴浽?樓有些在4樓，我們奔波在兩層樓間，還要不斷跟他們通電話，在門口專人迎接，本來(lái)人手就不夠，準(zhǔn)備時(shí)間也越來(lái)越短，狀況出現(xiàn)混亂。進(jìn)行抽檢，把貨物都按編號(hào)編好，因?yàn)檫@批貨分開(kāi)幾個(gè)倉(cāng)放的，不同的貨量要抽檢相應(yīng)比例的貨樣，把貨樣拿出來(lái)后，再用檢驗(yàn)單位所帶來(lái)的封條重新將外包裝封好。編好并把它們裝好后，回到倉(cāng)庫(kù)的值班室把單據(jù)填好。來(lái)之前小劉就已經(jīng)把不同批號(hào)的貨單(務(wù)必要做的工序，方便檢貨時(shí)核對(duì)等。)歸類好，但檢驗(yàn)單位人員老是把貨的批號(hào)看漏!老是說(shuō)我們做的單有問(wèn)題，也把其它相關(guān)的單據(jù)都混淆!害得我們要不斷地跟她們核對(duì)，跟好貨和單。一次抽檢就花了一個(gè)下午時(shí)間!抽檢這個(gè)過(guò)程，極其的繁瑣!貨物種類多，單據(jù)也較多，核實(shí)就越繁瑣。即使是做了五年的老員工，應(yīng)對(duì)這一環(huán)節(jié)還是覺(jué)得很難應(yīng)付，可見(jiàn)，做貿(mào)易需要很大的能耐，付出的也會(huì)很多……

　　三、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

　　這次實(shí)習(xí)讓我受益良多，跟課本所學(xué)的更有切身體會(huì)，也從中充分認(rèn)識(shí)了走向社會(huì)工作自身存在很多的缺陷和不足，更需要積累超多的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　首先，務(wù)必加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。進(jìn)出口貿(mào)易，很大程度上，外語(yǔ)是我們務(wù)必掌握的要件，同時(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí)。對(duì)外進(jìn)出口貿(mào)易中，外語(yǔ)是我們與客戶交流的橋梁，貿(mào)易流程中貿(mào)易函電、單證等都充分應(yīng)用到，只有掌握外語(yǔ)，才能自如駕馭與外貿(mào)業(yè)務(wù)中。所以未來(lái)時(shí)間里，我務(wù)必不斷加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)，提高外語(yǔ)熟悉程度。

　　其次，總結(jié)自身不足。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)貿(mào)易行業(yè)的專業(yè)知識(shí)的掌握還有待提高，很多細(xì)節(jié)工作要有更多的充分認(rèn)識(shí)。整個(gè)流程下來(lái)，會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，為了規(guī)避貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)，就要熟練地掌握好專業(yè)知識(shí)，提高解決問(wèn)題的潛力。

　　再次，搞好人際關(guān)系。這一因素在貿(mào)易行業(yè)發(fā)揮著很大的作用，因?yàn)殚_(kāi)拓業(yè)務(wù)的同時(shí)就是拓寬人際關(guān)系網(wǎng)。人脈廣才能發(fā)掘更多的潛在客戶，工作上很多事情也因此變得容易解決，更容易溝通，掌握更多的客戶資料，最大程度地減少風(fēng)險(xiǎn)。

　　在將來(lái)我會(huì)繼續(xù)把認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)持續(xù)下去，把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自己的貿(mào)易實(shí)際操作水平，充分利用所有鍛煉機(jī)會(huì)，逐步向資深貿(mào)易人員邁進(jìn)。

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 7

　　實(shí)習(xí)學(xué)校：

　　xxxx中學(xué)

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　35天（20xx.10.08-20xx.11.12）

　　指導(dǎo)教師：

　　XXXX、XXXX

　　指導(dǎo)班主任：

　　XXXX

　　實(shí)習(xí)生：

　　XXXXX

　　實(shí)習(xí)班級(jí)：

　　高110班

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　高一數(shù)學(xué)教師、實(shí)習(xí)班主任

　　實(shí)習(xí)目的：

　　實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

　　我們懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車來(lái)到了我們的實(shí)習(xí)目的地——興安縣第二中學(xué)。讓我根本沒(méi)有想到的是，在之后的一個(gè)月里，我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從老師和學(xué)生的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來(lái)得真切和實(shí)在。

　　實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩個(gè)部分：課堂教學(xué)、班主任工作。基情況如下：

　　1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為16份，上課節(jié)數(shù)為12節(jié)數(shù)學(xué)。

　　2、班主任工作：組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織一次“感恩，從我身邊做起”的主題班會(huì)。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體檢。

　　3、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想教育，帶領(lǐng)學(xué)生參加興安縣法制教育大會(huì)。

　　這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)日復(fù)一日，無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。在原班主任和指導(dǎo)老師蔣老師的耐心知道和幫助下，我較好的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)！

　　在班主任工作方面，首先，我請(qǐng)班主任給我一份名單，因?yàn)槲抑�道，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位。覺(jué)得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)�產(chǎn)生隔閡。因?yàn)闇贤ㄊ侨伺c人之間關(guān)系靠近的一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的'名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。下課后，孩子們經(jīng)過(guò)我時(shí)，都親切地喊一聲：“蒙老師好！”，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著，原來(lái)快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地一句問(wèn)候。作為班主任，每天早操和課間操維持秩序和監(jiān)督到位是必不可少的任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，剛好學(xué)校舉辦第四屆校園科技體育文化藝術(shù)節(jié)。其中的活動(dòng)就有廣播操比賽、各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的比賽、手工制作及繪畫比賽、校園“十佳”歌手比賽和文藝晚會(huì)。我積極配合原班主任鼓勵(lì)我班學(xué)生多多參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)或者比賽。在比賽前和學(xué)生們一起訓(xùn)練，在比賽過(guò)程中關(guān)心和鼓勵(lì)他們，為他們加油！讓我印象深刻的是，有一個(gè)女學(xué)生參加200米比賽，預(yù)賽的時(shí)候她就有點(diǎn)小緊張，和我訴說(shuō)著不敢與其他班的學(xué)生比賽，我就鼓勵(lì)她：“我們是重在參與，而不是比賽名次；我們是重在能夠挑戰(zhàn)自己，而不是和誰(shuí)比速度，只要能過(guò)自己那一關(guān)，別人都不在話下，只需向前沖，我會(huì)在終點(diǎn)期待你的到來(lái)。”后來(lái)她通過(guò)了預(yù)賽，進(jìn)入決賽，雖然在最后的決賽只拿到第4名的成績(jī)，但是她能夠沖破障礙，堅(jiān)持到底！經(jīng)過(guò)組織學(xué)生參與體育比賽，從中我了解到：作為一名班主任，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極地參與或體育或文藝活動(dòng)，激發(fā)他們各個(gè)方面的存在的潛能；應(yīng)當(dāng)考慮學(xué)生在參與運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中的安全問(wèn)題，同時(shí)做好各種幕后的工作安排。以此體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的重視和關(guān)心，激發(fā)學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助的精神。同時(shí)從蔣老師那里我也領(lǐng)悟到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這句話的真諦！

　　在課堂教學(xué)方面，第一周，我就聽(tīng)了二中高一各個(gè)班數(shù)學(xué)任課教師的課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的教師的授課技巧和知識(shí)講解方法。蔣老師和周老師的上課提問(wèn)方式讓我學(xué)到最多。他們能夠在該問(wèn)學(xué)生的地方很巧妙地用提示性的問(wèn)題問(wèn)學(xué)生，引發(fā)學(xué)生的思考，從而得到規(guī)律，學(xué)得知識(shí)。這讓我在備課的時(shí)候更加注重提示性問(wèn)題的發(fā)問(wèn)。我上的第一節(jié)課是高一數(shù)學(xué)第二章第一節(jié)函數(shù)的第1~2課時(shí)。在上課前3天我把準(zhǔn)備好的教案交給指導(dǎo)老師檢查無(wú)誤后開(kāi)始準(zhǔn)備上課。指導(dǎo)老師還建議我在初中和高中的函數(shù)的概念上加以區(qū)別和聯(lián)系。上課前，我的心就像一只快樂(lè)的小鹿般怦怦跳著，我只能不斷的告訴自己不要緊張。我人生當(dāng)中的第一次上課，從我走進(jìn)高110班喊著：“上課。”同學(xué)們回答：“老師好！”開(kāi)始了。課堂上，我小心翼翼的講著每一個(gè)知識(shí)，深怕自己講錯(cuò)，也深怕自己講得太快，更怕學(xué)生在下邊聽(tīng)不懂。我也學(xué)著蔣老師和周老師在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)加上提示性的問(wèn)題，希望學(xué)生們?cè)诼?tīng)到問(wèn)題時(shí)能夠跟著思考，學(xué)到知識(shí)。課上，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生睡著了，我開(kāi)始有點(diǎn)慌了，是不是我講得太沒(méi)意思了，學(xué)生都睡著了？忽然想起前一節(jié)課是體育，為了練習(xí)廣播操的入場(chǎng)，他們整節(jié)課都沒(méi)有休息，于是，我就說(shuō)：“上節(jié)課大家練習(xí)入場(chǎng)式是不是太累了呀？我也在場(chǎng)的，但是現(xiàn)在我還是堅(jiān)持給大家上課，希望同學(xué)們也能堅(jiān)持聽(tīng)課，而且這一節(jié)的內(nèi)容很重要的。”說(shuō)完有好幾個(gè)學(xué)生就起來(lái)了。我很高興，又繼續(xù)上課了。一整節(jié)課算是上過(guò)來(lái)了，兩位指導(dǎo)老師對(duì)這節(jié)課提出了不少意見(jiàn)。我詢問(wèn)了不少學(xué)生是否聽(tīng)懂，讓我欣慰的是情況還不算太壞。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到：上一節(jié)課容易，上好一節(jié)精彩的課卻很難。要下很大的功夫。

　　在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。回顧這一個(gè)月的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的！

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 8

　　我被學(xué)校安排到公司工廠流水線上實(shí)習(xí)，開(kāi)啟我的實(shí)習(xí)生涯。在這里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的，學(xué)到了我不會(huì)的，這是在我以前的工作中所沒(méi)有的。

　　一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　工廠中有許多的車間，各車間有各自不同的事情、和若干條流水線；在工作中必須做到：服從班組長(zhǎng)安排，相對(duì)應(yīng)的崗位有關(guān)有相對(duì)應(yīng)的人；嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作；嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度；熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。工廠不是個(gè)人舞臺(tái)，在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的，所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力，只有個(gè)人能力提升了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美。

　　在生產(chǎn)線（流水線）上作業(yè)，因?yàn)橐粋�(gè)程序分成了若干崗位（工位），所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力，對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助；工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力；能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足；不足之處就是工人被流水線束縛，壓力大等。

　　在公司實(shí)習(xí)，我被分配到該公司的底盤流水線，當(dāng)了一名流水線作業(yè)員，這份作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)椋�“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線上作好”，這里學(xué)問(wèn)可大了。因此，當(dāng)一名作業(yè)員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名作業(yè)員——最起起碼的要求就是：大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

　　其次，要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的'作業(yè)員來(lái)自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)椋�這里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

　　二、工作體會(huì)

　　在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我明白了兩個(gè)道理：

　　1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、做就要做好；

　　2、要不怕辛苦、不怕困難。

　　也非常感謝學(xué)校和公司給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)，給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以講是受益良多啊！所以，今后，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷豐富知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作能力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。

　　三、工作總結(jié)

　　在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：

　　1、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。

　　2、要在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

　　這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了，但我明白：今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)��?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)，因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一年前，我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，走進(jìn)社會(huì)，以為這樣不用每天對(duì)著課本，過(guò)著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)輕松多了，可如今真正實(shí)習(xí)了，才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了，因?yàn)橛辛吮容^，才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感。

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 9

　　經(jīng)過(guò)兩年的旅游管理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我逐步由一個(gè)門外漢成為了一個(gè)準(zhǔn)專業(yè)人士。在這兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)旅游管理專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行了批判性的學(xué)習(xí)，取得了較多的理性收獲。在有幸參與了本次實(shí)習(xí)工作后，我更是增加了對(duì)專業(yè)、對(duì)自己的了解。通過(guò)以下實(shí)習(xí)工作總結(jié)，我希望能把自己的一些想法如實(shí)表達(dá)，請(qǐng)老師指正。

　　第一部分實(shí)習(xí)目標(biāo)

　　大學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)從專業(yè)課開(kāi)始，如果說(shuō)在打基礎(chǔ)的時(shí)候老師會(huì)用高壓政策讓我們加深對(duì)知識(shí)的了解，這個(gè)時(shí)候就變得相對(duì)放松了，自由的空氣顯得異常濃重。在我的周圍，彌漫著躍躍欲試的氣息，想破繭而出的人大有人在。

　　客觀來(lái)講，人有兩種情況下會(huì)很焦慮，一種是愿望得不到滿足的情況下，一種是愿望滿足以后。正因?yàn)槲姨幱谡J(rèn)識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我極力想證明自己的各方面能力，以及在大學(xué)2年后，我有沒(méi)有比以前有進(jìn)步。有了這個(gè)目標(biāo)，有了這個(gè)動(dòng)力，所以我極想在正式踏進(jìn)社會(huì)之前，試一下自己的實(shí)力，到底在那個(gè)層面？還有那方面需要改進(jìn)？抱著這個(gè)目的，我參加了由我系組織參與的珠海旅游業(yè)舉行的航展旅游接待工作，我的實(shí)習(xí)單位是珠海陽(yáng)光機(jī)場(chǎng)酒店。在這個(gè)準(zhǔn)四星級(jí)的航展指定接待酒店中，我進(jìn)行了為期9天的實(shí)習(xí)。

　　第二部分初識(shí)酒店

　　酒店在我的概念中，她只是一個(gè)小王國(guó)，她只是社會(huì)的縮影。她沒(méi)有政府機(jī)構(gòu)的組織嚴(yán)密，也沒(méi)有學(xué)生社團(tuán)的青春活力。她承擔(dān)的是社會(huì)交流中的一個(gè)職能，為有需要的人提高必備的食宿。也許我這樣看，有部分的片面性，但這代表我走近她的時(shí)候還是保持一定的認(rèn)識(shí)度。

　　來(lái)到酒店，繼而來(lái)到客房部，最后來(lái)到洗衣房工作，雖然還沒(méi)有調(diào)整自己的心態(tài)，但是現(xiàn)實(shí)的殘酷性及至顯現(xiàn)。在第一天的工作中，我可以說(shuō)沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，也沒(méi)有一絲思想準(zhǔn)備。畢竟，來(lái)到這里是我的要求，只是這個(gè)要求對(duì)我自己有點(diǎn)苛刻，也有點(diǎn)不可思議。但是，我暗自給自己鼓勵(lì)，相信我會(huì)把這里的工作做好，而且是做到最好。

　　在學(xué)習(xí)了隨行的書本知識(shí)后，我對(duì)洗衣房的管理增進(jìn)了了解。不過(guò)，令我無(wú)奈的是書本上的酒店洗衣房是一個(gè)發(fā)展完善的高星級(jí)酒店的重要部門。反而，我所在的洗衣房卻是酒店中的邊緣人，組織管理上一直得不到酒店高層的重視，所以洗衣房的運(yùn)作一直很不暢順。一個(gè)很明顯的例子是洗衣房在酒店組織中的設(shè)置及其不合理，從理論上來(lái)講，洗衣房至少是部級(jí)單位，工作人員人數(shù)也應(yīng)該為酒店客房數(shù)的百分之十左右（酒店138間客房），但包括我在內(nèi)只有5個(gè)人。雖然酒店航展期間平均開(kāi)房率只有百分之六十，但是工作的量依然不會(huì)少。為此，酒店管理層為了把洗衣房的工作效率盡量提高，把洗衣房的三大職能之一的洗員工制服暫停（只洗中西餐的廚衣）。實(shí)際情況是，這樣對(duì)提高洗衣房的工作是沒(méi)有任何幫助的，大量的酒店布草經(jīng)送來(lái)后，洗衣房經(jīng)常要加班加點(diǎn)地去工作。超過(guò)經(jīng)驗(yàn)證的有效期清潔先拆卸料斗和連接器與產(chǎn)品接觸工具所有部件進(jìn)行2遍消毒，第2遍需更換絲綢最后檢查并安裝料斗和連接器。維修或保養(yǎng)后的清潔維修或保養(yǎng)接觸物料的工具，需要進(jìn)行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被污染外表面，如有必要可使用酒精及洗滌靈，目檢確認(rèn)表面污漬及洗滌靈殘留已被徹底清除。中間清潔也就是最后一步與產(chǎn)品接觸的工具盡量收集余料，如必要可使用吸塵器和酒精、絲綢密封容器、覆蓋保護(hù)或密封與產(chǎn)品接觸的稱量工具。不接觸產(chǎn)品的工具，盡量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面，如必要可使用噴有酒精的擦拭紙。

　　這些稱量的步驟完完全全的都要一步一步的來(lái)完成，而且每一步都是很重要的。在學(xué)校的時(shí)候我是常常很馬虎的，來(lái)到了這里學(xué)到了稱量對(duì)于這一項(xiàng)工作，不僅不能馬虎而且要認(rèn)認(rèn)真真的仔仔細(xì)細(xì)的完成，對(duì)于我也是鍛煉了我自己，讓自己的意志更堅(jiān)強(qiáng)。讓我對(duì)工作，對(duì)于任何事情都是認(rèn)真仔細(xì)的完成。

　　有一次，一大早醒來(lái)就感覺(jué)頭暈暈的，喉嚨痛痛的，很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個(gè)實(shí)習(xí)生，我總不能隨便打個(gè)電話去然后說(shuō)我生病了我不去了，那會(huì)給人留下什么樣的印象哦，最后我還是去上班了。在工作的時(shí)候我人真的好難過(guò)，真的`好想和部門經(jīng)理請(qǐng)假回家休息，但是話到了嘴邊就是說(shuō)不出來(lái)，一直忍著直到六點(diǎn)多下班，晚上回到家倒頭就睡。那時(shí)候想想如果在上學(xué)那該多好啊，可以請(qǐng)假休息一下，工作真的是好辛苦啊！

　　實(shí)習(xí)中最開(kāi)心的事情當(dāng)然是拿工資啦，那時(shí)候讓我知道了賺錢是多么的不容易，看著發(fā)著的工資，真的有點(diǎn)舍不得用。因?yàn)檫@錢跟以往父母給的不一樣，以前用錢的時(shí)候不會(huì)去想這錢得來(lái)有多么的辛苦，但是用自己發(fā)來(lái)的工資的時(shí)候感覺(jué)就不同了，用的時(shí)候會(huì)覺(jué)得這是我自己賺來(lái)的錢，有種飄飄然的感覺(jué)，但又有一種感覺(jué)就是這可是我很辛苦才賺來(lái)的呀，這么給花了會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)呀！

　　最讓我開(kāi)心的事情是我有好多肯教我的老師們，他們用自己的工作經(jīng)驗(yàn)慢慢的教給我知識(shí)，讓我把書上的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上，教給我為人處事的道理，也能包涵我剛剛出校門對(duì)工作陌生而犯下的錯(cuò)誤。讓我在工作上學(xué)到了很多東西，也在處事上學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)在怎么樣的情況下對(duì)人的態(tài)度應(yīng)該怎么樣，該兇的時(shí)候就必須要兇，否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

　　實(shí)習(xí)不再是以前的校園生活，有學(xué)校呵護(hù)著你，在社會(huì)上我們有時(shí)候就必須要自己去面對(duì)處理一些事情，培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性。其實(shí)外面社會(huì)這個(gè)學(xué)校，有許許多多可以讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 10

　　一、教育實(shí)習(xí)基本情況

　　（一）實(shí)習(xí)任務(wù)的見(jiàn)習(xí)

　　我到幼兒園的第一天就開(kāi)始了這次實(shí)習(xí)的第一步：見(jiàn)習(xí)。見(jiàn)習(xí)是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)流程，熟悉實(shí)習(xí)所在班級(jí)的基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好的關(guān)系的同時(shí)，對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有初步的了解。對(duì)幼兒的一日活動(dòng)特點(diǎn)，知識(shí)的掌握程度，對(duì)知識(shí)的接受能力有一個(gè)初步的了解。幼兒園的xx園長(zhǎng)安排我分別在大班、中班和小班三個(gè)不同學(xué)齡階段的的班級(jí)各進(jìn)行xx天的見(jiàn)習(xí)。在這xx個(gè)星期雖然本班的教師沒(méi)有要求我們做什么，更多是觀摩，留意幫教我的老師如何開(kāi)展工作。但是我并沒(méi)有閑著，從一進(jìn)園開(kāi)始我就開(kāi)始了做保育工作，并嘗試和見(jiàn)習(xí)班級(jí)的小朋友進(jìn)行溝通。孩子們太天真可愛(ài)了，很快就接受了我，我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。

　　（二）保育工作實(shí)習(xí)

　　實(shí)習(xí)的第xx周也就是見(jiàn)習(xí)后要真正實(shí)習(xí)的第一周，在這一周我是學(xué)習(xí)保育。保育老師的工作很多也很細(xì)，甚至可以說(shuō)很繁瑣。所以我基本上都是跟在保育老師的后面，她做什么我就去做什么，但是要求還是很高，需要細(xì)心與耐心。我每天認(rèn)真的配合保育老師一起積極的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所，給幼兒洗玩具，洗毛巾，幫幼兒梳頭，還有睡室的清潔衛(wèi)生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎，但在幼兒的成長(zhǎng)照顧中非常重要。但我覺(jué)得，帶著對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)，這些工作雖然累，卻不苦。

　　（三）教育及班級(jí)管理工作

　　xx周的保育實(shí)習(xí)后，園長(zhǎng)安排我參與小班的教學(xué)和班級(jí)管理工作。在幫教老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始嘗試帶班教學(xué)和管理。在這xx個(gè)星期里，我結(jié)合之前見(jiàn)習(xí)的見(jiàn)聞，在初步熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案；跟指導(dǎo)老師溝通交流學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法、教育教學(xué)方法。孩子天性活潑，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望，但又不能象成人一樣長(zhǎng)時(shí)間集中精力甚至缺乏自律。這一階段我最大的感受是：對(duì)孩子，你俯下身，你會(huì)看到一個(gè)天真美好的世界。

　　（四）家長(zhǎng)與社區(qū)工作建立良好的家園合作關(guān)系，充分整合家園教育資源，對(duì)自己的教學(xué)工作的開(kāi)展、對(duì)促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)、建立良好的班級(jí)氛圍和幼兒園的發(fā)展都能起到重要的作用。同時(shí)多跟家長(zhǎng)交流可以獲得家長(zhǎng)對(duì)你的教育、幼兒園的管理的理解和支持，這一點(diǎn)非常重要。

　　二、教育實(shí)習(xí)中取得的成績(jī)與收獲

　　1、看我們的老師做事的精神，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)凡事怕認(rèn)真和愛(ài)。只要一絲不茍地做事沒(méi)有做不好的事；只要有愛(ài)心，再苦也是樂(lè)。

　　2、在教育教學(xué)工作方面，在管理班級(jí)，管理幼兒，吸引幼兒的注意力方面有了很大的提高，這都有賴于xx園長(zhǎng)和指導(dǎo)老師xx老師、xx老師的一如既往的關(guān)心和幫助，讓我在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)了不了，學(xué)到了不少，在她們耐心指導(dǎo)下我的教學(xué)方法、教學(xué)技巧有了很大的進(jìn)步和提高，這在我以后的教育生涯會(huì)起到重要的作用。

　　3、我更大一點(diǎn)的收獲是學(xué)會(huì)如何通過(guò)交流溝通去解決問(wèn)題。這不止對(duì)我今后的工作，就是對(duì)我的生活和為人處世都有巨大的.影響。

　　三、教育實(shí)習(xí)中的不足與教訓(xùn)

　　1、在活動(dòng)中，語(yǔ)言表達(dá)未能充分貼合孩子的特性，肢體語(yǔ)言也不夠形象生動(dòng)；在教學(xué)工作方面，教學(xué)方法、技能、班級(jí)管理等方面也都存在不同程度不足；有時(shí)我的語(yǔ)言和課程設(shè)計(jì)未能吸引幼兒的注意力，不夠貼近幼兒本身的童趣；在課堂組織過(guò)程中應(yīng)變能力較差，沒(méi)有更多的關(guān)注到幼兒的疑問(wèn)或答疑的技巧有待提高，再就是我的教態(tài)還應(yīng)該加強(qiáng)改進(jìn)和注意。

　　2、對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注還夠，應(yīng)該隨時(shí)隨地的注意到每個(gè)孩子，雖然這是一件對(duì)于我們來(lái)說(shuō)比較難的事，但這是要做好一個(gè)幼兒老師應(yīng)具備的條件。

　　四、下一步努力目標(biāo)與整改措施

　　1、提高自己的語(yǔ)言表達(dá)，豐富自己的詞語(yǔ)，特別是要讓自己的語(yǔ)言兒童化，讓自己的語(yǔ)言有一定的起伏變化，能夠吸引幼兒，在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，適當(dāng)改變自己的表達(dá)方式，以便于更好與孩子溝通和互動(dòng)，也更利于自己的教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　2、提高專業(yè)技能技巧，拓寬自己的知識(shí)面。在音樂(lè)課和語(yǔ)言課，還的科學(xué)課的教育活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多的專業(yè)技能技巧都存在較大的不足，自己的知識(shí)面較窄，在以后的過(guò)程中，我應(yīng)該多閱讀多學(xué)習(xí)，加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，提高自己的專業(yè)能力。

　　3、對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)及班級(jí)的管理，都是我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)的，因?yàn)楹⒆恿己玫牧?xí)慣、好的紀(jì)律對(duì)自己教學(xué)意圖的實(shí)施，尤其對(duì)幼兒的的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

　　教育實(shí)習(xí)工作報(bào)告4

　　近三個(gè)月的實(shí)習(xí)期就要結(jié)束了，畢業(yè)后，我還會(huì)依舊留在這里xx幼兒園。因?yàn)槲覑?ài)幼師這份工作，更愛(ài)我的這群孩子。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻體會(huì)和學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的東西。回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。這三個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以提高自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面，古人常說(shuō)：聽(tīng)不如看，看不如做。只有自己認(rèn)真去做了之后，才能深刻領(lǐng)悟知識(shí)，領(lǐng)悟生活。

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 11

　　一、畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)及目的

　　20xx年4月26日至30日，我們?cè)隈R頭電廠進(jìn)行為期5天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是河北邯鄲馬頭熱電廠。經(jīng)過(guò)為期十天的電廠參觀、跟班實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多課本上所學(xué)不到的知識(shí)，進(jìn)一步了解了電廠電力生產(chǎn)過(guò)程，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

　　在即將參加工作的時(shí)候，我們開(kāi)始進(jìn)行電廠的電力生產(chǎn)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識(shí)，但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸，而且是臨畢業(yè)以及進(jìn)入社會(huì)之前的最后以實(shí)習(xí)，必將對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。從小到大我們一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)，當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò)，而且要好好的把握。電廠是一個(gè)關(guān)系民生的部門，具有一定的危險(xiǎn)性，很多細(xì)節(jié)的不注意都會(huì)造成人身傷害，重則導(dǎo)致電廠停機(jī)，對(duì)>國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成重大影響。每一個(gè)進(jìn)入電廠的人都必須進(jìn)行安全>培訓(xùn)。安全以預(yù)防為主，比如，進(jìn)入電廠必須帶安全帽，袖口扎緊，不準(zhǔn)隨意跨越管道等等，通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真實(shí)的明白了細(xì)節(jié)決定成敗這句話。

　　二、馬頭電廠概況

　　馬頭發(fā)電總廠位于河北省邯鄲市馬頭。鎮(zhèn)，地處107國(guó)道和京廣鐵路西側(cè)、滏陽(yáng)河邊，西臨峰峰、邯鄲兩大煤礦，是一個(gè)理想的大型坑口火力發(fā)電廠。

　　1958年開(kāi)工建設(shè)至1983年先后建成2臺(tái)25MW、2臺(tái)100 MW、3臺(tái)200 MW凝汽式燃煤發(fā)電機(jī)組、其中2臺(tái)25 MW機(jī)組于1999年退役，現(xiàn)總裝機(jī)容量800 MW，擁有資金人民幣四億五千六百九十七萬(wàn)元，為國(guó)有大型一類發(fā)電企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)發(fā)電、兼營(yíng)煤炭綜合開(kāi)發(fā)利用及對(duì)外進(jìn)行小火電的咨詢服務(wù)、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、培訓(xùn)一條龍工作。6號(hào)機(jī)組容量為200MW，配670t/h鍋爐。6號(hào)機(jī)組于1979年11月投產(chǎn)，鍋爐系原蘇聯(lián)塔干洛克“紅色鍋爐者”制造生產(chǎn)的TJIE-211C系列EJI670/140型。鍋爐采用連續(xù)水力除渣，尾部煙道后裝有四臺(tái)文丘里水膜除塵器，采用水力排灰方式，配吸、送風(fēng)機(jī)兩臺(tái)。

　　該機(jī)組脫硫改造項(xiàng)目，是國(guó)家電網(wǎng)公司與國(guó)家環(huán)保總局簽定的“十一五”二氧化硫排放總量削減項(xiàng)目責(zé)任書中要求必須投運(yùn)的項(xiàng)目之一，原方案采用石灰石-石膏濕法脫硫工藝，但因存在>投資高，資金受限制，場(chǎng)地不止困難等問(wèn)題，難于實(shí)施，馬頭電廠經(jīng)過(guò)多方考察、仔細(xì)研究，認(rèn)為煙氣循環(huán)硫化床干法脫硫工藝發(fā)展趨于成熟，同時(shí)考慮到脫硫改造投資、場(chǎng)地布置以及建設(shè)周期等因素，最終選擇了循環(huán)硫化床干法脫硫技術(shù)作為6號(hào)機(jī)組改造工藝。

　　馬頭發(fā)電廠#6，200MW機(jī)組的脫硫工藝方案為，一個(gè)單電場(chǎng)的預(yù)電除塵＋流化床脫硫塔＋一個(gè)四電場(chǎng)的脫硫電除塵器。這三者一字串聯(lián)構(gòu)成一套完整的脫硫除塵一體化的煙氣凈化裝置，其中為了滿足引風(fēng)機(jī)不移位的要求，脫硫塔放置在雙列預(yù)電除塵器的中

　　間。系統(tǒng)設(shè)計(jì)達(dá)到一電場(chǎng)除塵效率為95%，脫硫率>90%，粉塵排放濃度

　　師傅們?yōu)樵敿?xì)地我們講解了他們脫硫車間的工藝流程：鍋爐尾部煙氣從空氣預(yù)熱器出來(lái)后，分兩側(cè)進(jìn)入預(yù)除塵器（ESP1），在預(yù)除塵器內(nèi)，大部分的飛灰被收集下來(lái)，通過(guò)水沖灰裝置排入灰溝。經(jīng)過(guò)預(yù)除塵器的煙氣從吸收塔的底部進(jìn)入，在此處，高溫?zé)煔馀c加入的消石灰和循環(huán)脫硫灰分充分混合，進(jìn)行初步的脫硫反應(yīng)。這一區(qū)域主要完成消石灰與HCl、HF的反應(yīng)。混合物由塔底向上進(jìn)入文丘里加速，在文丘里的出口擴(kuò)管段裝社有噴水的裝置。噴入的霧化水一是增濕物料顆粒表面，二是使煙溫降至高于煙氣露點(diǎn)20攝氏度左右，增加二氧化硫與消石灰的反應(yīng)速度。物料從文丘里出來(lái)后，進(jìn)入塔內(nèi)循環(huán)流化床段，此階物料在氣流的作用下，產(chǎn)生激烈的湍動(dòng)，使得消石灰與煙氣中的二氧化硫充分接觸、反應(yīng)，床內(nèi)Ca/S比達(dá)到50以上。循環(huán)流化床塔內(nèi)流速均保持在4——6m/s之間，煙氣在該段的停留時(shí)間至少為3秒，通常在8秒左右。凈化后的煙氣從吸收塔頂部側(cè)向排出，轉(zhuǎn)向進(jìn)入脫硫除塵器（ESP2），除塵器捕集下來(lái)的固體顆粒，通過(guò)物料再循環(huán)系統(tǒng)返回到吸收塔內(nèi)繼續(xù)參加反應(yīng)。多余的少量脫硫灰通過(guò)倉(cāng)泵輸送至脫硫灰?guī)臁＝?jīng)過(guò)脫硫除塵器凈化后的煙氣經(jīng)吸風(fēng)機(jī)排入了#3煙囪。

　　三、實(shí)習(xí)過(guò)程

　　14日：《安規(guī)》學(xué)習(xí)

　　今天我們進(jìn)行了對(duì)《安規(guī)》的學(xué)習(xí)，電廠是一個(gè)關(guān)系民生的部門，具有一定的危險(xiǎn)性，很多細(xì)節(jié)的不主意都會(huì)造成停機(jī)，進(jìn)而千家萬(wàn)戶停電，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成重大影響。每一個(gè)剛進(jìn)入電廠的人都必須學(xué)習(xí)《安規(guī)》的部分相關(guān)內(nèi)容。不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳啊，電廠的管理是如此的嚴(yán)格，比如，進(jìn)入電廠必須帶安全帽，袖口扎緊，不準(zhǔn)隨意跨越管道等等，通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真實(shí)的明白了細(xì)節(jié)決定命運(yùn)這句話。

　　15日：電機(jī)車間跟班實(shí)習(xí)

　　今天我終于進(jìn)入了電廠，電廠的規(guī)模如此之大，氣勢(shì)如此之強(qiáng)，在我意料之外。電氣專業(yè)是電廠能源轉(zhuǎn)換的最后一站，在這里，生產(chǎn)出來(lái)的電能一部分被源源不斷的輸送到電網(wǎng)上，一部分以廠用電的形式被用于廠里。經(jīng)過(guò)分組，我來(lái)到了電氣配電一班，主要負(fù)責(zé)將指標(biāo)分配給各個(gè)機(jī)組，以及平時(shí)的設(shè)備檢修維護(hù)等等，師傅帶我們參觀了變電站，讓我們近距離觀看了斷路器，隔離開(kāi)關(guān)等實(shí)物，課本上的東西終于變成了現(xiàn)實(shí)。電

　　廠發(fā)出的電通過(guò)變壓器經(jīng)過(guò)這里送到京津唐的`千家萬(wàn)戶的。

　　16日：汽輪機(jī)車間跟班學(xué)習(xí)

　　馬頭1——4號(hào)機(jī)組的汽輪機(jī)均為蘇聯(lián)機(jī)，5——8號(hào)機(jī)組的汽輪機(jī)均為國(guó)產(chǎn)哈爾濱東方汽輪機(jī)廠生產(chǎn)制造的。汽包中的水通過(guò)鍋爐加熱后分離出的水蒸汽傳輸?shù)狡�輪機(jī)，推動(dòng)汽輪機(jī)葉片，帶動(dòng)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，從而將熱能轉(zhuǎn)換成為機(jī)械能。xxxx電廠的汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子正常轉(zhuǎn)速一般維持在3000轉(zhuǎn)/min。5——8號(hào)汽輪機(jī)為凝氣式汽輪機(jī)，汽輪機(jī)排出的蒸汽流入凝氣器，排氣壓力低于大氣壓力，因此具有良好的熱力性能，是最為常用的一種汽輪機(jī)。

　　師傅具體帶我們參觀了空氣預(yù)熱器空氣預(yù)熱器就是鍋爐尾部煙道中的煙氣通過(guò)內(nèi)部的散熱片將進(jìn)入鍋爐前的空氣預(yù)熱到一定溫度的受熱面。用于提高鍋爐的熱交換性能，降低能量消耗。使用時(shí)空預(yù)器緩慢旋轉(zhuǎn)，煙氣入口和空氣入口不變。煙氣進(jìn)入空預(yù)器的煙氣側(cè)后排出，吸收了煙氣熱量的散熱片在空預(yù)器的旋轉(zhuǎn)下來(lái)到空氣側(cè)，將熱量傳遞給空氣。一般有管式和回旋式兩種，xx電廠采用的是回旋式預(yù)熱器。腐蝕和積灰是空氣預(yù)熱器的兩大損耗。由于xx電廠靠近都河水庫(kù)，電廠沒(méi)有大的冷凝塔，只有幾個(gè)小的玻璃鋼冷凝塔。

　　17日：鍋爐車間跟班學(xué)習(xí)

　　電廠1、2號(hào)機(jī)組的鍋爐為國(guó)產(chǎn)武漢制造，3、4號(hào)機(jī)組的鍋爐為原裝日立進(jìn)口，5——8號(hào)機(jī)組的鍋爐為國(guó)產(chǎn)哈爾濱制造。鍋爐主要由燃燒室和汽包兩個(gè)部分組成。電廠鍋爐的高度大約都在100多米，分四個(gè)燃燒層，每層四個(gè)燃燒器，采用四角噴燃式燃燒方法。汽包接受省煤器來(lái)的給水、聯(lián)接循環(huán)回路，并向過(guò)熱器輸送飽和蒸汽。汽包的主要功能是儲(chǔ)水，進(jìn)行汽水分離，并將熱能傳輸給汽輪機(jī)。汽包水位是表征鍋爐正常運(yùn)行的重要工藝指標(biāo)，也是保證鍋爐安全運(yùn)行的必要條件之一。汽包水位的過(guò)高和過(guò)低都會(huì)對(duì)電廠熱循環(huán)產(chǎn)生巨大影響，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)�造成停機(jī)或是鍋爐爆裂等嚴(yán)重后果。所以，汽包水位是電廠監(jiān)控最嚴(yán)格的指標(biāo)之一。在我們跟班時(shí)正趕上師傅修小油槍。鍋爐總共有8個(gè)大油槍4個(gè)小油槍，大油槍為點(diǎn)火油槍，供點(diǎn)火使用。小油槍我們看到的就是一根管子，因?yàn)橛凸付氯�了，換了一根管子就好了，由于機(jī)組運(yùn)行沒(méi)能看見(jiàn)其他東西，遺憾。

　　平時(shí)所見(jiàn)

　　由于電廠管理嚴(yán)格，不能隨意走動(dòng)，一些設(shè)備我只是遠(yuǎn)觀，聽(tīng)?zhēng)煾祵⒘艘幌滤麄兊墓τ谩?/p>

　　1煤廠

　　一個(gè)火電廠的經(jīng)濟(jì)狀況主要取決于水、煤、油的利用率。xx電廠配備有自己的水庫(kù)，于是煤的消耗量就成了電廠經(jīng)濟(jì)的重中之重。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入輸粉管，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒xx電廠正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)每天的煤消耗

　　量大約在2萬(wàn)噸左右。xx電廠的老式機(jī)組煤消耗量比較大，電廠內(nèi)可儲(chǔ)存煤20萬(wàn)噸，要求煤儲(chǔ)藏量不可低于15萬(wàn)噸。

　　2電廠控制系統(tǒng)

　　廠于1993年開(kāi)始在一、二期工程中使用das系統(tǒng)，電廠漸漸采用8個(gè)集控室控制8臺(tái)機(jī)組，逐漸將電廠控制從手動(dòng)控制向自動(dòng)控制轉(zhuǎn)變。1997年，電廠進(jìn)行第三次改造，引進(jìn)了目前各電廠中最常用的的dcs集控系統(tǒng)，每個(gè)控制室控制兩臺(tái)機(jī)組，全廠配備4個(gè)主控室即可完成每日正常發(fā)電。

　　3氫站

　　主要負(fù)責(zé)冷卻發(fā)電機(jī)，由于氫站危險(xiǎn)性高，不能進(jìn)入，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看藍(lán)色的罐子。

　　四、電廠鍋爐部分及汽水系統(tǒng)簡(jiǎn)介

　　通過(guò)與師傅們的交流我們得知，電廠9、10號(hào)鍋爐系東方鍋爐廠生產(chǎn)的DG1025/17、4——Ⅱ12型、亞臨界參數(shù)、四角切圓燃燒、自然循環(huán)、一次中間再熱、單爐膛平衡通風(fēng)、固態(tài)排渣、半露天布置、全鋼構(gòu)架的∏型汽包爐。爐膛四周為全焊接膜式水冷壁，爐膛寬12、8016m，深12、8016m，高度54、5m，容積6822、2m3。爐膛（水冷壁）總受熱面積3694、3m2，爐膛出口煙氣溫度（B-MCR）1014℃。燃油系統(tǒng)設(shè)計(jì)壓力3、2MPa，在爐膛四角BC、DE、FF層二次風(fēng)噴口內(nèi)共布置有12支大油槍，單支大油槍耗油量1750kg/h。點(diǎn)火方式為：高能電火花→輕油→煤粉。燃油裝置主要由油槍、點(diǎn)火槍及組合式電動(dòng)推進(jìn)器組成。燃燒器共布置16層噴口，四角布置，均等配風(fēng)。每臺(tái)鍋爐配兩臺(tái)三分倉(cāng)容克式回轉(zhuǎn)空氣預(yù)熱器，主軸垂直布置，煙氣和空氣以逆流方式換熱。每爐配有2臺(tái)引風(fēng)機(jī)，2臺(tái)送風(fēng)機(jī)，2臺(tái)一次風(fēng)機(jī)。鍋爐制粉系統(tǒng)采用4套低速鋼球磨煤機(jī)中間儲(chǔ)倉(cāng)式制粉系統(tǒng)，設(shè)計(jì)煤粉細(xì)度R90=8%，設(shè)計(jì)煤種為峰峰礦務(wù)局大淑村煤礦生產(chǎn)的貧煤。其過(guò)熱器系統(tǒng)按蒸汽流程分為六級(jí)，依次為頂棚過(guò)熱器、包墻過(guò)熱器、低溫過(guò)熱器、前屏過(guò)熱器、后屏過(guò)熱器、高溫過(guò)熱器。蒸汽通過(guò)低溫再熱器吸熱后，匯集于低溫再熱器出口集箱，蒸汽從低溫再熱器出來(lái)，左右進(jìn)行交叉以減小再熱器系統(tǒng)熱力偏差，然后進(jìn)入高溫再熱器入口集箱。

　　蒸汽流經(jīng)低溫再熱器后，進(jìn)入低再出口集箱，通過(guò)兩根連接管左右交叉引入布置在水平煙道內(nèi)的高溫再熱器進(jìn)口集箱。在連接管上布置了噴水減溫器。

　　過(guò)熱器系統(tǒng)設(shè)有三級(jí)噴水減溫器，用來(lái)調(diào)節(jié)過(guò)熱蒸汽溫度，一級(jí)減溫器（Φ609、6×55，12Cr1MoVG）布置在低過(guò)出口集箱至前屏進(jìn)口集箱的連接管上，二級(jí)減溫器（Φ426×50，12Cr1MoVG）布置在前屏過(guò)熱器出口集箱至屏式過(guò)熱器進(jìn)口集箱的連接管上，共兩只，三級(jí)減溫器（Φ406、4×50，12Cr1MoVG）布置在屏式過(guò)熱器出口集箱至高溫過(guò)熱器進(jìn)口集箱的連接管上，共兩只。三級(jí)減溫器均采用多孔噴管式。垂直于減溫器筒體軸線的笛形管上有許多小孔，減溫水從小孔噴出并霧化后，與同方向的蒸汽進(jìn)行混合，達(dá)到降低汽溫的目的，調(diào)溫幅度通過(guò)調(diào)節(jié)噴水量加以控制。

　　機(jī)組回?zé)嵯到y(tǒng)采用八級(jí)回?zé)嵯到y(tǒng)包括3個(gè)高壓加熱器一個(gè)除氧器和4個(gè)低壓加熱器。

　　該鍋爐采用兩臺(tái)雙室五電場(chǎng)靜電除塵器，風(fēng)冷干式排渣機(jī)，固態(tài)連續(xù)排渣，渣井密封采用水封。采用灰石——石膏濕法脫硫裝置，安裝于引風(fēng)機(jī)之后。煙氣經(jīng)過(guò)脫硫處理排入煙囪。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在短短的一周里通過(guò)參觀電廠、跟班學(xué)習(xí)，我了解到了（1）電廠在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用；（2）電廠生產(chǎn)過(guò)程；（3）電廠安全規(guī)程；（4）電廠現(xiàn)代管理；（5）電廠化學(xué)在電廠的作用和意義；（6）電廠在>環(huán)境保護(hù)方面的工作；（7）電廠的總體布置；（8）主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、型號(hào)、廠家、參數(shù)等；（9）電廠生產(chǎn)過(guò)程控制方法；（10）電廠水系統(tǒng)流程。水的預(yù)處理、水的去離子水、水汽循環(huán)、冷卻水循環(huán)與處理；（11）電廠燃料；（12）電廠物料平衡。收集工廠的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)，對(duì)原料消耗量及產(chǎn)物量作簡(jiǎn)易的估算，了解對(duì)生產(chǎn)過(guò)程和設(shè)備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識(shí)；（13）環(huán)保設(shè)備，如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。

　　通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，自己也學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束，從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。我還了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn)，并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作，安全是最重要的一件事，所以我們牢記“安全第一、預(yù)防為主”的實(shí)習(xí)方針，加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)，更是我們的必修課。“變電站安全無(wú)小事”已在每個(gè)同學(xué)的心中打上深深的烙印。

　　在這次實(shí)習(xí)中，我收益頗多，這些都是無(wú)形資產(chǎn)，將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說(shuō)是軍事化的管理模式。臨走前，我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬(wàn)戶，給我們帶來(lái)了光明，給我們帶來(lái)了征服大自然的力量。此外，我們和站長(zhǎng)的談話中也學(xué)到了一些在社會(huì)上為人處世和工作的經(jīng)驗(yàn)，讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 12

　　實(shí)習(xí)單位：

　　xx集團(tuán)上海xx公司

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　1月1日—1月3日

　　指導(dǎo)老師：

　　實(shí)習(xí)目的：

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期現(xiàn)代企業(yè)管理的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的定義、基本功能、各個(gè)環(huán)節(jié)管理有了一定的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

　　實(shí)習(xí)方法：

　　訪問(wèn)法、資料收集法。資料收集的方法：網(wǎng)上收集。

　　公司基本情況：

　　公司地處上海浦東新區(qū)，占地面積318.88畝，廠區(qū)西面和北面瀕臨黃浦江，岸線總長(zhǎng)度1747米。在崗人數(shù)由1999年的2.05萬(wàn)人精簡(jiǎn)到現(xiàn)在的8000人。有煉鋼、特鋼2個(gè)煉鋼廠，厚板、中板2個(gè)軋鋼廠，具有中厚板240萬(wàn)噸的綜合生產(chǎn)能力。浦鋼鋼產(chǎn)量152.35萬(wàn)噸，同比增長(zhǎng)4.4%：鋼材產(chǎn)量238.21萬(wàn)噸，比增加20.97萬(wàn)噸，同比增長(zhǎng)13.61%;實(shí)現(xiàn)銷售收入84.35億元。

　　公司簡(jiǎn)介：

　　xx集團(tuán)上海xx公司（原上海第三鋼鐵廠），始建于1913年。現(xiàn)年產(chǎn)鋼和鋼材各達(dá)250萬(wàn)噸和200萬(wàn)噸，為全國(guó)500家最大工業(yè)企業(yè)和全國(guó)冶金行業(yè)的特大型重點(diǎn)骨干企業(yè)之一。公司能冶煉755個(gè)鋼種，軋制1300多品種規(guī)格。本公司產(chǎn)品被廣泛用于機(jī)械、造船、化工、煤礦、電力、建筑、汽車、航天等工業(yè)行業(yè)以及軍工和出口，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。 97年全公司質(zhì)量體系通過(guò)iso9002標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，公司產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證覆蓋面達(dá)到100%。

　　主要產(chǎn)品：各類普碳鋼、低合金鋼、合金鋼、不銹鋼薄板、中板、寬厚板、各類低合金帶肋鋼筋和異型鋼材以及大小型鑄鋼件和鑄鐵件（型鋼4月停產(chǎn)）。

　　主要系統(tǒng)設(shè)備：煉鋼系統(tǒng)設(shè)備有轉(zhuǎn)爐、直交流電爐，其中有2座100噸直流電弧爐、lf鋼包精煉爐、vd真空精煉爐和一臺(tái)300xx毫米板坯連鑄機(jī);軋鋼系統(tǒng)設(shè)備有？985/？ l800xx4200毫米四輥可逆式粗軋機(jī)、3300毫米四輥可逆式精軋機(jī)以及中小型材軋機(jī)等。整個(gè)裝備處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

　　公司內(nèi)部管理的改革：一個(gè)成功的企業(yè)離不開(kāi)本組織內(nèi)部的改革和創(chuàng)新，三鋼公司長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持以內(nèi)部改革來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，并取得了很好的效果。

　　公司內(nèi)部管理考核指標(biāo)的改革完善了內(nèi)部分公司的各項(xiàng)指標(biāo)考核制度，公司成立了以制作部牽頭的考核小組，分月份分別對(duì)四個(gè)分公司進(jìn)行內(nèi)部管理指標(biāo)考核，主要分三大塊進(jìn)行考核：

　　1、績(jī)效責(zé)任制的考核（生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)）

　　2、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的`考核（計(jì)劃、控制、考核）

　　3、客戶誠(chéng)信度的考核（按時(shí)、按量、按質(zhì)的履行）。

　　工資考核的改革 創(chuàng)新薪酬分配制度，激勵(lì)員工生產(chǎn)積極性，公司破除以前的鐵工資制度，先后對(duì)工資的制定和考核進(jìn)行了調(diào)整，從加法工資制調(diào)整到減法工資制，具體操作方式為：

　　1、加法工資制：改變以前的鐵工資制度，先確定一個(gè)最底的工資標(biāo)準(zhǔn)，再?gòu)牡椎礁邔訉蛹哟a，讓員工有取得高工資的動(dòng)力和希望，進(jìn)而促進(jìn)了勞動(dòng)生產(chǎn)率，增加了員工的收入和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

　　2、減法工資制：先確定最高的工資額和相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)指標(biāo)進(jìn)行減法式考核。 目的：讓員工保持最佳的勞動(dòng)生產(chǎn)率，進(jìn)而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。 具體運(yùn)作：在執(zhí)行加法工資制后，員工并沒(méi)有時(shí)時(shí)維持在一個(gè)高的工資標(biāo)準(zhǔn)，也就是說(shuō)沒(méi)有達(dá)到最佳的勞動(dòng)生產(chǎn)率，因此公司在進(jìn)行多方面調(diào)查后，首先確定一個(gè)最高的工資額和相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)每月制作部和其他相應(yīng)科室的考核，對(duì)未完成的指標(biāo)一一扣除。

　　公司科技質(zhì)量工作目標(biāo)的改革 良好的公司建制。必須要有科學(xué)全面的目標(biāo)，為此，三鋼公司加大了對(duì)內(nèi)部管理目標(biāo)的考核，以技術(shù)、客戶、質(zhì)量、研發(fā)為主線。

　　具體目標(biāo)構(gòu)成為：

　　1、技術(shù)經(jīng)濟(jì)目標(biāo);

　　2、服務(wù)用戶目標(biāo);

　　3、質(zhì)量管理目標(biāo);

　　4、技術(shù)質(zhì)量攻關(guān)目標(biāo);

　　5、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)目標(biāo)。

　　公司財(cái)務(wù)實(shí)行財(cái)務(wù)委派制，由公司總財(cái)務(wù)部門一級(jí)管理（直線制管理），在一定程度上杜絕了長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)有企業(yè)存在的小金庫(kù)問(wèn)題，同時(shí)也加大了公司財(cái)務(wù)的透明程度，縮減了公司成本，提高了財(cái)務(wù)管理效率。

　　制作部管理體系以服務(wù)生產(chǎn)，指導(dǎo)生產(chǎn)，組織生產(chǎn)為目的，公司在對(duì)制作部具體工作落實(shí)上狠下了工夫，使其發(fā)揮更大的作用：

　　制作部具體負(fù)責(zé)：

　　1、全廠的生產(chǎn)組織和計(jì)劃;

　　2、技術(shù)質(zhì)量（大生產(chǎn)的技術(shù)質(zhì)量）;

　　3、全廠的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的制定;

　　4、合同的評(píng)審、跟蹤和落實(shí)等。

　　用合同來(lái)指導(dǎo)生產(chǎn)三鋼公司以銷定產(chǎn)，以合同指導(dǎo)生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)方式，縮減了成本，節(jié)約了開(kāi)支，減少了庫(kù)存，最大程度的發(fā)揮了資金的使用效率。

　　從以上了解的情況看，我認(rèn)為該公司還要以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點(diǎn)，實(shí)施“精品戰(zhàn)略”;進(jìn)一步增強(qiáng)市場(chǎng)觀念、品種觀念、效益觀念、服務(wù)觀念;加大市場(chǎng)開(kāi)拓力度，積極拓展銷售渠道，完善營(yíng)銷策略，為未來(lái)2—3年內(nèi)陸續(xù)釋放的產(chǎn)能擴(kuò)張培育市場(chǎng)基礎(chǔ);加強(qiáng)營(yíng)銷管理，深化“研、產(chǎn)、供、銷”機(jī)制改革，全面鞏固并提高本公司的經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　除此之外還要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理。

　　一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，歸根結(jié)底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣千軍萬(wàn)馬中，取上將首級(jí)”，也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來(lái)，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說(shuō)過(guò)，我管理不如蕭何，計(jì)謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因?yàn)槲液芎玫厥褂盟麄儯�大家都成就了一番豐功偉績(jī)。

　　企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會(huì)，廣開(kāi)才路，大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時(shí)對(duì)在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心，實(shí)現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對(duì)現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，達(dá)到鞏固提高的目的。

　　通過(guò)此次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是還是一定程度的達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目的，也使本次實(shí)習(xí)更加的有意義。我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)智，以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 13

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　8月28日到9月3日，我們車輛工程專業(yè)在五位老師的帶領(lǐng)下前往xx定州xx汽車廠進(jìn)行了為期6天的實(shí)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們細(xì)致的參觀了xx汽車廠各個(gè)車間和生產(chǎn)環(huán)節(jié)，對(duì)汽車的設(shè)計(jì)研發(fā)制造有了全新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我們觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神，樹立了我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

　　xx汽車有限公司成立于7月8日，是xx汽車實(shí)施“北上戰(zhàn)略”的重要窗口企業(yè)，公司連續(xù)多年榮獲“全國(guó)重質(zhì)量，守信譽(yù)誠(chéng)信聯(lián)盟單位”、“xx省誠(chéng)信企業(yè)”、“xx省文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。從成立至今，xx已累計(jì)產(chǎn)銷汽車突破100萬(wàn)輛，是xx省產(chǎn)銷量最大的整車生產(chǎn)企業(yè)，微型貨車市場(chǎng)占有率多年雄居全國(guó)第一，對(duì)當(dāng)?shù)刂圃鞓I(yè)、服務(wù)業(yè)起到了重要拉動(dòng)作用。

　　9月6日，我們又去了xx重型汽車有限公司，xx重型汽車有限公司（原為xx南方重型汽車有限公司，10月份更為現(xiàn)名），是中國(guó)xx汽車集團(tuán)股份有限公司于在重組山西省汽車工業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司的基礎(chǔ)上設(shè)立的全資子公司，集研發(fā)、生產(chǎn)和銷售于一體，主要產(chǎn)品為各類自卸車、牽引車、公路運(yùn)輸車、燃?xì)廛嚒�專用車等。新基地座落于xx市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)最南端，總占地面積75 0畝，是山西最大的商用車生產(chǎn)基地。

　　xxxx重型汽車有限公司設(shè)備先進(jìn)，四大工藝布局齊全，擁有目前國(guó)內(nèi)較大規(guī)模的重車總裝車間。全部使用智能化、信息化管理，全線產(chǎn)能達(dá)5萬(wàn)臺(tái)。xx重汽擁有與清華大學(xué)聯(lián)合設(shè)立的北京研發(fā)中心和位于xx的省級(jí)研發(fā)中心，已順利通過(guò)國(guó)家iso9001-質(zhì)量體系認(rèn)證，營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)遍布全國(guó)，并已實(shí)現(xiàn)了多個(gè)國(guó)家的出口。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、安全教育。29號(hào)上午，實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，xx公司委派專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。通過(guò)安全教育，我們知道了要正確地按客觀規(guī)律辦事，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，認(rèn)識(shí)和掌握不安全，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，保證安全生產(chǎn)。

　　2、總裝車間實(shí)習(xí)。從當(dāng)天下午開(kāi)始，我們正式開(kāi)始了車間實(shí)習(xí)過(guò)程。我們組被分到總裝二車間，這個(gè)車間是xx集團(tuán)比較先進(jìn)的一個(gè)車間，生產(chǎn)過(guò)程基本實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化。進(jìn)入總裝車間，首先的印象是這個(gè)廠房很大，一切生產(chǎn)設(shè)施布置得很合理，沒(méi)有想象中生產(chǎn)廠房的雜亂無(wú)章，相當(dāng)干凈。據(jù)師傅介紹，這個(gè)車間有兩萬(wàn)多平方米，現(xiàn)在在流水線上等待加工的是xx新研發(fā)的微型客車——xx星光4500。車間流水節(jié)拍為90至150秒。沒(méi)來(lái)之前，我想象中整條裝配線是直線形的，拉得很長(zhǎng)，從頭走到尾要花很長(zhǎng)時(shí)間。而實(shí)際上，車間生產(chǎn)線是折疊起來(lái)的。這樣一來(lái)，從車間一個(gè)地方到車間任何一個(gè)地方都相對(duì)比較短，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠得到及時(shí)反映。車間運(yùn)輸通道比較多，東西方向四條，南北方向兩條，零部件運(yùn)輸方便快捷，杜絕了交通堵塞的現(xiàn)象。

　　車間的每條線上分類擺放的裝配件整齊而科學(xué)。裝配件離裝配車位的距離既能節(jié)約來(lái)回拿件的時(shí)間，又不會(huì)妨礙工人在車輛周圍工作。車間地面很少能看到垃圾，每天早晚清潔和拖地，這不僅給人帶來(lái)一種清爽的感覺(jué)，同時(shí)也減少了空氣的浮沉量，對(duì)一線員工的健康是有利的。

　　我們組共四十余人，每5人一組分組后跟班到車間內(nèi)暫時(shí)有空的各生產(chǎn)段長(zhǎng)。我們的段長(zhǎng)是一個(gè)年輕的小伙子，他給我們?cè)敿?xì)介紹了車間內(nèi)各個(gè)工位的工作。整個(gè)車間被分為總裝車間的布局從頭至尾分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤工段、發(fā)動(dòng)機(jī)工段和檢測(cè)工段。其中發(fā)動(dòng)機(jī)工段最終匯入底盤工段，而底盤工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。

　　內(nèi)飾工段，汽車的內(nèi)飾是要被裝配到車身上的，內(nèi)飾是一切的基礎(chǔ)，那么內(nèi)飾開(kāi)始的地方必須離車身的xxxxxxxx非常近。而內(nèi)飾工段的開(kāi)始處正好安排在涂裝車間的出口處。這個(gè)工段主要完成了車鎖、車門開(kāi)關(guān)、內(nèi)壁、內(nèi)頂蓋、迎風(fēng)玻璃等的安裝。

　　綜合工段，任務(wù)是把汽車底盤和車身裝配成整車，那么綜合開(kāi)始的地方必須同時(shí)離內(nèi)飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開(kāi)始處正好安排在內(nèi)飾工段與底盤工段的會(huì)聚處。這個(gè)工段上完成了中控儀表臺(tái)以及制動(dòng)油泵等零部件的安裝。

　　底盤工段最重要的是發(fā)動(dòng)機(jī)工段，發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱的重量是比較大的，這個(gè)工段自動(dòng)化的程度比較高，工人將安裝好的發(fā)動(dòng)機(jī)和離合器總成用機(jī)械吊手放置到一臺(tái)全自動(dòng)的小車上，這臺(tái)小車依靠路面鋪設(shè)的磁性軌道實(shí)現(xiàn)自動(dòng)行駛，到預(yù)定安裝地點(diǎn)后小車將發(fā)動(dòng)機(jī)總成舉起，位置恰好為車輛懸停處，工人只需在此處將總成固定即可，不用費(fèi)神費(fèi)力，也實(shí)現(xiàn)了較為精確的安裝。此外還安裝了前后制動(dòng)器，變速器、油箱、消聲器等。

　　檢測(cè)工段，車輛已經(jīng)安裝成型，經(jīng)過(guò)一輪質(zhì)量檢查后開(kāi)始安裝前保險(xiǎn)杠和汽車電瓶。到輪胎總成安裝區(qū)，車體放下到循環(huán)地板，開(kāi)始安裝側(cè)窗、全車座椅，最后加注各種車用液體，調(diào)整車門及各部件間隙。而后質(zhì)檢員開(kāi)始了針對(duì)車輛各部件是否安裝到位，車身噴漆是否有劃痕，車燈儀表是否能按需工作的各項(xiàng)檢查。隨后車輛接受淋水檢測(cè)，以檢查車窗有無(wú)漏水情況。最后車輛由廠里專門驗(yàn)車員開(kāi)到車輛檢測(cè)場(chǎng)地，車輛在s路，起伏路，坡道等各種復(fù)雜路況接受全面檢驗(yàn)。

　　3、cps學(xué)習(xí)。1號(hào)下午，我們?cè)诳傃b二車間學(xué)習(xí)室學(xué)習(xí)了xx生產(chǎn)系統(tǒng)（changanproductionsystem，簡(jiǎn)稱cps）的相關(guān)知識(shí)。cps是將xx公司與生產(chǎn)管理相關(guān)的若干子系統(tǒng)進(jìn)行資源集成化、管理it化、考核規(guī)范化的一種推進(jìn)及整改活動(dòng)。其內(nèi)涵是將erp等it系統(tǒng)作為支撐手段，采用小組化工作方式，通過(guò)建立一套覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理全過(guò)程的基礎(chǔ)管理體系和科學(xué)有效的績(jī)效考核指標(biāo)體系，把與生產(chǎn)管理系統(tǒng)相關(guān)的各種資源（人、機(jī)、料、流程、標(biāo)準(zhǔn)、制度）和各個(gè)環(huán)節(jié)（開(kāi)發(fā)、質(zhì)量、物流、銷售、售后）進(jìn)行系統(tǒng)地集成，在生產(chǎn)管理中全面、全程地貫徹精益管理的思想，最大限度地消除一切浪費(fèi)，以最好的質(zhì)量、最低的成本、最短的時(shí)間提供市場(chǎng)最需要的產(chǎn)品。

　　cps同時(shí)是一種先進(jìn)的企業(yè)管理文化體系。首先它體現(xiàn)了對(duì)整個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行精益化管理的思想；

　　其次體現(xiàn)了對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的物質(zhì)文明和企業(yè)文化建設(shè)的精神文明活動(dòng)相結(jié)合的思想；最后它充分體現(xiàn)了事前預(yù)防、事中控制和事后分析的全過(guò)程控制的思想。cps作為一種管理學(xué)理論，融合了豐田的jit思想，實(shí)在博大精深，一時(shí)我們還是無(wú)法理解其要旨，但最重要的一點(diǎn)，就是消除浪費(fèi)，這是我們機(jī)械學(xué)科中最需要重視的一點(diǎn)。

　　4、焊裝車間實(shí)習(xí)。在2號(hào)上午，我們來(lái)到了xx的焊裝車間，由于沒(méi)有生產(chǎn)任務(wù)，我們來(lái)到車間時(shí)流水線是停工的。焊裝車間自動(dòng)化程度也很高，一臺(tái)汽車質(zhì)量的好壞，很大程度上取決于焊裝工藝的好壞，與總裝車間類似，焊裝車間也是將車輛懸空在吊臂上，通過(guò)流水線的移動(dòng)，各工位各司其職，完成焊裝工作。在車間看到焊接設(shè)備，車架等承重結(jié)構(gòu)的焊接方法應(yīng)該是二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊，而車身等薄板金屬材料的焊接大部分是使用點(diǎn)焊，不過(guò)同時(shí)還使用了氬弧焊或混合氣體保護(hù)焊。

　　由于電焊過(guò)程較為危險(xiǎn)，焊裝車間采取了很多安全措施，帶隊(duì)師傅給我們介紹了一臺(tái)紅外線測(cè)控儀，在焊裝進(jìn)行時(shí)，工人師傅在流水線外，依靠各種點(diǎn)焊或噴焊工具完成工作，一旦身體進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，就會(huì)遮擋紅外線的傳輸，此時(shí)紅外檢測(cè)設(shè)備動(dòng)作，電焊工具停止工作，保障工人的生命安全。由于時(shí)間也不甚充足，又加上停工的關(guān)系，我們對(duì)焊裝車間的認(rèn)識(shí)較少，算是xx之行的一個(gè)遺憾。

　　5、xx重汽實(shí)習(xí)過(guò)程。9月7號(hào)上午，我們又在老師的'帶領(lǐng)下去了位于xx高新開(kāi)發(fā)區(qū)的xx重汽，與定州的xx商用不同，這里生產(chǎn)的是用于運(yùn)輸貨物的重型卡車。這樣一來(lái)，所有的生產(chǎn)設(shè)備與xx商用相比都大了不止一倍。進(jìn)入生產(chǎn)車間，可以看到，由于車輛體積和重量的成倍增長(zhǎng)，流水線的布置和之前的也不太一樣。首先來(lái)說(shuō)，車輛不能懸空在那么高的位置，否則工人加工不方便，也會(huì)把較多的能量浪費(fèi)在車輛的升降上。

　　車輛的較大體積還帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題，車輛的幾根軸不能從底部向上安裝，于是我們看到，車輛在安裝車軸的這個(gè)工位之前一直是倒著的，待車軸安裝完畢后，再將車翻到正面，進(jìn)行下一步的工作。輪胎的安裝也有很大變化，重量很大的輪胎經(jīng)自動(dòng)運(yùn)輸機(jī)運(yùn)至安裝工位，工人用機(jī)械夾具將輪胎定位后用機(jī)器旋裝螺絲固定。

　　從總裝車間出來(lái)后，我們到了涂裝車間，這個(gè)車間面積也較大，涂裝車間最重要的設(shè)備是中間相互連接的大池子，從涂料池頂部的走過(guò)，可以看到操控涂料池的各種電器設(shè)備，而各涂料池里有不同顏色的水，據(jù)介紹，每次車的每次噴涂都用不同的化學(xué)制劑，所以涂料顏色五花八門，但這些化學(xué)制劑確實(shí)沒(méi)有刺鼻的味道，看來(lái)現(xiàn)在的涂料已經(jīng)不像我們過(guò)去想象中那么落后了。

　　6、匯眾家園4s店實(shí)習(xí)。4s店不只是銷售汽車，平時(shí)車輛的保養(yǎng)維護(hù)都在這里進(jìn)行。我們也了解到，汽車4s店是一種以“四位一體”為核心的汽車特許經(jīng)營(yíng)模式，包括整車銷售（sale）、零配件（sparepart）、售后服務(wù)（service）、信息反饋（survey）等。

　　三、存在問(wèn)題

　　此次實(shí)習(xí)收獲頗豐，我們經(jīng)過(guò)三年理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，第一次到生產(chǎn)一線實(shí)地見(jiàn)習(xí)，增長(zhǎng)了眼見(jiàn)。而且通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合，我還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

　　1、工人師傅安裝任何零部件，都是用定力矩的自動(dòng)擰螺釘器來(lái)安裝螺釘并固定的。但是在安裝輪胎時(shí)，還要用一個(gè)機(jī)器來(lái)調(diào)節(jié)各螺釘?shù)牧�矩，為何要多這個(gè)步驟？

　　2、車輛空調(diào)用氟利昂來(lái)制冷，這是汽車行業(yè)目前普遍采用的方法，我們用什么措施來(lái)確保氟利昂不泄漏？可否用別的化學(xué)制劑來(lái)代替？

　　3、在xx商用公司總裝二車間，可以看到有好多塊打碎的迎風(fēng)玻璃，造成這種情況的原因是工人失手，那么工人用的真空吸盤應(yīng)該怎樣改進(jìn)？能不能用更加自動(dòng)化的設(shè)備來(lái)完成這個(gè)工作？

　　4、我在車間看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的設(shè)備，問(wèn)工人師傅是什么他居然不知道是用來(lái)干什么的。這樣的話，工人每天在做的工作連自己都弄不清是干什么的，第一不利于提高工人的素質(zhì)，第二，如果工人能清楚本工位的意義，也有機(jī)會(huì)提出一些合理化建議。

　　5、還是關(guān)于工人素質(zhì)，段長(zhǎng)之間是有輪換崗位機(jī)制的，有機(jī)會(huì)接觸各個(gè)工段。而工人卻沒(méi)有這個(gè)機(jī)制，只能每天在自己的崗位上進(jìn)行單調(diào)的工作。長(zhǎng)此以往，不利于培養(yǎng)工人對(duì)工作的感情，也會(huì)降低生產(chǎn)效率。

　　四、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設(shè)備；使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

　　在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)。大學(xué)生懷著滿腔熱忱，卻沒(méi)有思考怎么去投入工作，怎么去實(shí)現(xiàn)理想，怎么去適應(yīng)社會(huì)。結(jié)果可想而知，面對(duì)工作，是茫然和無(wú)措。如何讓所學(xué)變?yōu)樗�用，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何彌補(bǔ)自己的不足。經(jīng)過(guò)幾天的車間實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的。成本的約束，結(jié)構(gòu)的可行性，這是生產(chǎn)實(shí)際中最重要的問(wèn)題。一個(gè)結(jié)構(gòu)可能非常精巧，但更要去兼顧加工的難易程度。

　　車間實(shí)習(xí)完后，帶著收獲回到學(xué)校，我們不能再迷茫和無(wú)措，要腳踏實(shí)地的進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)，重新認(rèn)識(shí)以前所學(xué)的內(nèi)容。對(duì)我來(lái)說(shuō)，路才剛開(kāi)始，夢(mèng)想仍在繼續(xù)。

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 14

　　20xx年12月底，我在東莞市黃江鎮(zhèn)政府外經(jīng)投資服務(wù)中心進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在單位指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與單位日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

　　我所實(shí)習(xí)的東莞市黃江鎮(zhèn)政府外經(jīng)投資服務(wù)中心，是一家政府職能部門。回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)外經(jīng)投資服務(wù)中心的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了單位工作業(yè)務(wù)的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。通過(guò)對(duì)新形勢(shì)下東莞的外經(jīng)工作有了初步了解。

　　一、堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定和制度，努力做好招商引資工作

　　20xx年一月份，深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)的深圳奧德?tīng)栯娮佑邢薰�司，有意在黃江購(gòu)買地皮建房擴(kuò)大生產(chǎn)線，我在中心老師的帶領(lǐng)下，積極與該公司聯(lián)系，到深圳了解該公司的情況，并詳細(xì)介紹黃江鎮(zhèn)的投資環(huán)境及優(yōu)惠政策。雖然最終因該鎮(zhèn)工業(yè)用地限制等因素未能如愿，但我的熱情服務(wù)和良好的專業(yè)素養(yǎng)，給客戶留下了良好的印象。

　　二、堅(jiān)持下鄉(xiāng)、下廠，主動(dòng)尋找服務(wù)對(duì)象

　　積極和指導(dǎo)老師及單位同事下鄉(xiāng)下廠，了解企業(yè)動(dòng)態(tài)和國(guó)營(yíng)、集體外商、民營(yíng)企業(yè)家交談，拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并時(shí)刻牢記該中心的工作職責(zé)和服務(wù)宗旨，力所能及的做好工作。并用自己所學(xué)到的知識(shí)為企業(yè)排憂解難，獲得了企業(yè)的歡迎。

　　三、接受該黨委、政府交給中心的全鎮(zhèn)工業(yè)調(diào)查任務(wù)

　　20xx年12份，中心接受該黨委、政府交給中心的`全鎮(zhèn)工業(yè)調(diào)查任務(wù)。我和中心老師一道用了大概一個(gè)月的時(shí)間，對(duì)該鎮(zhèn)566家工廠企業(yè)進(jìn)行細(xì)致的統(tǒng)計(jì)摸底，調(diào)查發(fā)現(xiàn)該鎮(zhèn)工廠企業(yè)存在的“三個(gè)良性勢(shì)頭”和“六個(gè)存在問(wèn)題”。其中“三個(gè)良性勢(shì)頭”分別是經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)增長(zhǎng)，固定資產(chǎn)增加，三是出口值增加；“六個(gè)存在問(wèn)題”分別是：

　　一是管理低能和粗糙有礙工業(yè)發(fā)展。

　　二是生產(chǎn)成本增大影響產(chǎn)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)。

　　三是欠工人工資、租金、管理費(fèi)還沒(méi)有得到遏制。

　　四是參保工人數(shù)偏少。

　　五是小作坊和無(wú)照經(jīng)營(yíng)。

　　六是企業(yè)糾紛和工人上訪問(wèn)題。

　　另外，我們還對(duì)企業(yè)欠費(fèi)問(wèn)題做了較為詳細(xì)的社會(huì)調(diào)查。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，共有95間拖欠工人工資拖欠金額為1469萬(wàn)元。這些工作鍛煉了個(gè)人能力，也大大豐富了我的課堂文化知識(shí)，為以后工作的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

　　四、努力學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好協(xié)調(diào)工作。

　　實(shí)習(xí)工作千頭萬(wàn)緒，為更好的開(kāi)展工作，我積極肯干，天天堅(jiān)持理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，在工作中多問(wèn)老同志，虛心接受各方的批評(píng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　在提高工作能力的同時(shí)，積極協(xié)助中心老師做好各方面的協(xié)調(diào)工作，切實(shí)為企業(yè)排憂解難，得到了企業(yè)員工的好評(píng)。引導(dǎo)他們樹立企業(yè)形象。發(fā)揮經(jīng)營(yíng)分公司的作用，加大對(duì)重點(diǎn)工程的經(jīng)營(yíng)公關(guān)力度，做好投標(biāo)工作，確保目標(biāo)工程不丟失。以項(xiàng)目為依托，在開(kāi)拓新的市場(chǎng)上有所作為，保持南方地區(qū)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)值持續(xù)增長(zhǎng)。堅(jiān)定不移地開(kāi)拓樁基市場(chǎng)，切實(shí)加大樁基設(shè)備投入，鍛煉樁基施工隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)樁基施工能力。堅(jiān)持水陸并進(jìn)，提高規(guī)模效益。利用房建施工總承包一級(jí)資質(zhì)，認(rèn)真總結(jié)路橋施工經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，加大陸域市場(chǎng)開(kāi)拓力度，實(shí)現(xiàn)陸域市場(chǎng)的穩(wěn)步發(fā)展。

　　同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)中心也存在問(wèn)題：

　　1、市場(chǎng)觀念和經(jīng)營(yíng)體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求，市場(chǎng)開(kāi)拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營(yíng)體制還不完善，經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍、經(jīng)營(yíng)人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步提高。

　　2、成本意識(shí)不強(qiáng)，成本控制水平不高，個(gè)別項(xiàng)目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒(méi)有牢固樹立起來(lái)，以至于我們的成本控制與先進(jìn)的施工企業(yè)還存在較大的差距，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。

　　3、依法治企、依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，不能夠充分運(yùn)用法律手段維護(hù)企業(yè)利益，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識(shí)和依法治企的意識(shí)還不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。

　　對(duì)此，我提出了我的有關(guān)建議和對(duì)策：

　　一、進(jìn)一步經(jīng)營(yíng)管理的理念。

　　中心的發(fā)展取決于良好的管理。作為在政府領(lǐng)導(dǎo)下的中心，往往承擔(dān)著更多的責(zé)任，這就要求中心積極調(diào)動(dòng)各單位人員的積極性，樹立中心良好的服務(wù)印象。

　　積極引導(dǎo)工廠企業(yè)走規(guī)范化和質(zhì)量化的道路，只要這些上了臺(tái)階，就能產(chǎn)生好的效益，才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)上下必須以效益為中心，在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念，努力降低成本，提高效益。

　　三、進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范項(xiàng)目管理

　　通過(guò)對(duì)資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、，加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理，結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運(yùn)行,完善項(xiàng)目管理，加大監(jiān)控檢查整改力度，達(dá)到閉合管理。建立公司綜合考評(píng)體制，加大對(duì)工程質(zhì)量、安全、文明工地的檢查力度，抓好整改落實(shí)，促進(jìn)施工管理水平的提高。

　　短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò)，回顧實(shí)習(xí)生活，我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

　　大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 15

　　一、前言

　　許多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是在學(xué)校里沒(méi)法學(xué)到的，實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程，這一過(guò)程其實(shí)就是培養(yǎng)我們畢業(yè)生的生產(chǎn)實(shí)踐能力和運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新能力不可或缺的階段，同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)物，也是達(dá)到社會(huì)對(duì)畢業(yè)生應(yīng)具備的能力和身心素質(zhì)的要求，這就要求畢業(yè)生具有一定生產(chǎn)實(shí)踐、工作環(huán)境的適應(yīng)能力，包括設(shè)計(jì)，施工和工程項(xiàng)目的管理能力。

　　二、實(shí)習(xí)目的

　　我作為一名建筑工程技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生，馬上將面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，然而自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及個(gè)方面的能力都是十分不足，所以，我為了強(qiáng)化在大學(xué)所學(xué)基本理論知識(shí)的理解，增強(qiáng)對(duì)實(shí)際工程的感性認(rèn)識(shí)，提升實(shí)際工程中將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的工作能力、實(shí)際動(dòng)手操作的能力，同時(shí)也通過(guò)實(shí)習(xí)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為畢業(yè)后正式走上工作崗位、在社會(huì)上立足做準(zhǔn)備，因此我來(lái)到大理進(jìn)行此次實(shí)習(xí)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　(一）、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、工程概況

　　在xx年7月28日，我有幸來(lái)到了云南實(shí)信工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)，由師傅李萬(wàn)林帶領(lǐng)我負(fù)責(zé)大理海東金尚.銀凰莊項(xiàng)目建立工作。

　　本工程位于大理海東新城，建設(shè)方為大理東欣房地產(chǎn)公司，施工單位為云南萬(wàn)和建筑工程公司，由大理州設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)出圖。工程分為兩個(gè)地塊，即：商業(yè)樓地塊和多層住宅樓地塊，（商業(yè)規(guī)劃用地：8390m2；規(guī)劃總建筑面積.73m2。住宅樓規(guī)劃用地m2；規(guī)劃總建筑面積.91m2。）

　　(二）熟悉工程基本資料

　　1、監(jiān)理工作依據(jù)：工程規(guī)劃設(shè)計(jì)文件；與工程相關(guān)的法律法規(guī)；經(jīng)建設(shè)、監(jiān)理單位審定的有關(guān)本工程的設(shè)計(jì)文件及說(shuō)明文件、設(shè)計(jì)單位所作的關(guān)于本工程的設(shè)計(jì)變更、補(bǔ)充通知等書面文件。

　　2、主要監(jiān)理工作

　　①發(fā)布文件：監(jiān)理通知單、監(jiān)理工作聯(lián)系單、批復(fù)、等文件形式進(jìn)行施工全過(guò)程的控制和管理；

　　②抽樣取樣：材料進(jìn)場(chǎng)、混凝土檢測(cè)等，在施工單位對(duì)試樣自行檢測(cè)的同時(shí)，獨(dú)立抽樣進(jìn)行的檢測(cè)，核驗(yàn)施工單位的檢測(cè)結(jié)果；

　　③現(xiàn)場(chǎng)記錄：認(rèn)真、完整記錄每日施工現(xiàn)場(chǎng)的人員、設(shè)備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現(xiàn)的各種情況；

　　④旁站監(jiān)理：在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程項(xiàng)目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工，實(shí)施連續(xù)性的全過(guò)程檢查、監(jiān)督和管理；

　　⑤巡視檢驗(yàn)：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的定期或不定期的檢查、監(jiān)督和管理；

　　⑥參與竣工質(zhì)量評(píng)估，編寫質(zhì)量評(píng)估報(bào)告

　　(三）、具體監(jiān)理工作

　　質(zhì)量控制

　　1.對(duì)施工單位及施工人員的控制：在施工單位進(jìn)場(chǎng)后，對(duì)施工單位的企業(yè)資質(zhì)以及營(yíng)業(yè)范圍入手開(kāi)始進(jìn)行審查，對(duì)特殊工種作業(yè)人員的上崗資質(zhì)審查;對(duì)分包單位的施工資質(zhì)及其管理人員的上崗執(zhí)業(yè)資格予以確認(rèn)。

　　2.對(duì)原材料、構(gòu)配件的質(zhì)量控制：工程監(jiān)理過(guò)程中,總監(jiān)理工程師要求對(duì)土建、鋼結(jié)構(gòu)、水、電各專業(yè)施工單位進(jìn)場(chǎng)材料必須附產(chǎn)品出廠合格證，進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)材料的外觀檢驗(yàn)和質(zhì)量證明文件要求及時(shí)報(bào)我監(jiān)理工程師審查，原材料及時(shí)進(jìn)行見(jiàn)證取樣，并送法定檢測(cè)單位檢測(cè)。

　　進(jìn)度控制

　　1.對(duì)施工單位編制的施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行提前審查，經(jīng)與業(yè)主協(xié)商并征得同意，對(duì)施工單位不合理的工序安排提出意見(jiàn)，要求其合理調(diào)整，使進(jìn)度計(jì)劃滿足實(shí)際工程需要。

　　2.要求施工單位每月末提前編報(bào)下月份的施工進(jìn)度計(jì)劃，把許多存在的工程問(wèn)題放在事前進(jìn)行考慮解決。同時(shí)，項(xiàng)目監(jiān)理部對(duì)滯后的工序適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，及時(shí)發(fā)布趕工令，確保總體施工進(jìn)度，同時(shí)不斷收集原始數(shù)據(jù)、資料，每月定時(shí)向業(yè)主提交進(jìn)度報(bào)表，編寫監(jiān)理月報(bào)，總結(jié)和進(jìn)度目標(biāo)。

　　投資控制

　　我項(xiàng)目監(jiān)理部按照施工合同、工程施工實(shí)際進(jìn)度、工程質(zhì)量對(duì)所監(jiān)理的'各項(xiàng)目進(jìn)行工程款支付控制。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)及心得體會(huì)

　　我在經(jīng)過(guò)半年多的實(shí)習(xí)明白，理論與實(shí)踐想結(jié)合的重要方式，在實(shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，工作實(shí)習(xí)過(guò)程是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)、技能開(kāi)闊視野，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我在指導(dǎo)師傅李萬(wàn)林的帶領(lǐng)下，從熟悉施工圖紙、施工合同、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開(kāi)始，逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況，初步掌握了工程監(jiān)理工作的基礎(chǔ)知識(shí)和操作的基本程序，吃住都跟隨在一線的施工單位人員，在工地上，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直接參與，學(xué)習(xí)怎樣發(fā)展、管理、處理實(shí)際工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題；積極參與每一次的監(jiān)理例會(huì)，去學(xué)習(xí)怎樣協(xié)調(diào)各方關(guān)系，以及分析項(xiàng)目施工的質(zhì)量、進(jìn)度狀況，并針對(duì)存在的質(zhì)量問(wèn)題提出改進(jìn)措施。對(duì)于土建監(jiān)理員來(lái)說(shuō)，了解熟悉每一個(gè)工程的施工工序這是一個(gè)非常重要的和關(guān)鍵的，也是一個(gè)合格的土建監(jiān)理員的必備的素質(zhì)。因?yàn)槎贾�道所有的資料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)工程材料管理十分的嚴(yán)格。對(duì)于土建資料員來(lái)說(shuō)一定要熟悉材料這一塊，還有就是材料的取送樣。

　　同時(shí)加強(qiáng)施工員和技術(shù)員的交流。在現(xiàn)場(chǎng)做現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員的我，主要負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)的安全巡檢；檢查承包單位每日投入工程項(xiàng)目的人力、機(jī)械等，按設(shè)計(jì)圖紙及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)施工單位施工過(guò)程進(jìn)行檢查和記錄。通過(guò)這些工作實(shí)踐，我加深了對(duì)工程監(jiān)理的認(rèn)識(shí)，明確了自己在實(shí)習(xí)中應(yīng)該掌握和學(xué)習(xí)的知識(shí)，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐也在一定程度上加深了再學(xué)校學(xué)習(xí)到得相關(guān)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用，通過(guò)這些實(shí)踐更是增強(qiáng)了自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力，提高了自己的能力，基本達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。目前我國(guó)的整個(gè)國(guó)內(nèi)建筑業(yè)界的整體的發(fā)展是比較混亂，很多不是監(jiān)理員的工作內(nèi)容都可能會(huì)強(qiáng)加在監(jiān)理員身上。現(xiàn)在的監(jiān)理員其實(shí)要知道的東西非常全面的。在不斷的實(shí)習(xí)中，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，不僅僅可以學(xué)到很多課本以外的東西，最重要的是可以在實(shí)習(xí)中提高自己的能力。

　　半年的監(jiān)理實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這這一段時(shí)間里通過(guò)實(shí)踐，切身的參與到生產(chǎn)建設(shè)當(dāng)中，吃住在現(xiàn)場(chǎng)，近距離的觀察，讓我對(duì)理論知識(shí)有了更深層次、更真實(shí)的了解，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這句話一點(diǎn)也不假。這一次是理論與實(shí)踐想結(jié)合的過(guò)程，我深深的感覺(jué)到監(jiān)理工作的重要性：工程項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)理是一項(xiàng)社會(huì)化、專業(yè)化的高智能服務(wù)工作，它要求監(jiān)理員在建設(shè)過(guò)程中利用自己的工程建設(shè)方面的知識(shí)、技能設(shè)經(jīng)驗(yàn)為客戶提供工程監(jiān)理管理服務(wù)，妥善協(xié)調(diào)處理好工程建設(shè)過(guò)程中遇到的各類問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)目標(biāo)。

　　經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，作為一個(gè)合格的工程監(jiān)理員必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規(guī)等各類知識(shí)，同時(shí)要求監(jiān)理員具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力，從而確保能夠從容的面對(duì)工程建設(shè)中各種各樣的問(wèn)題。我還需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的在工程領(lǐng)域，不斷地有的新技術(shù)、新工藝、新材料、新項(xiàng)目，工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)劃也是時(shí)有變化更新，這都要求我們必須不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，職業(yè)道德素質(zhì)，這樣才能做一個(gè)合格的工程技術(shù)工作者，在復(fù)雜的社會(huì)立足，不被淘汰。

【大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文05-10

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)證明01-21

大學(xué)生就業(yè)分析報(bào)告06-18

大學(xué)生就業(yè)調(diào)研報(bào)告06-04

大學(xué)生就業(yè)分析報(bào)告11-08

大學(xué)生暑假就業(yè)實(shí)踐報(bào)告12-06

大學(xué)生就業(yè)情況報(bào)告09-01

大學(xué)生就業(yè)調(diào)研報(bào)告08-24

(通用)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)證明02-04

畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11-25