大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告

大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文（通用19篇）

　　緊張又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又將謝下帷幕，想必我們吸收了許多新的思想，在實(shí)習(xí)報(bào)告中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。但是實(shí)習(xí)報(bào)告有什么要求呢？下面是小編整理的大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 1

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1. 通過(guò)此次實(shí)習(xí)，將多年來(lái)所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，完成理論與實(shí)踐的有效結(jié)合，為未來(lái)的工作與學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2. 通過(guò)此次實(shí)習(xí)，走出校園，感受社會(huì)生活，體會(huì)從學(xué)生到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變。積累珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為即將進(jìn)入社會(huì)做好心理準(zhǔn)備。

　　3. 通過(guò)本次實(shí)習(xí)，獲得在校園里難以獲得的知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，積極發(fā)揮自覺(jué)性，學(xué)習(xí)和人溝通技巧，全面提升自身素質(zhì)，為未來(lái)的求職之路提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取理想的就業(yè)崗位。

　　4. 本次實(shí)習(xí)將擴(kuò)展我的視野，帶來(lái)豐富而新鮮的感受，留下難忘的`實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年1月21日至20xx年2月22日

　　在扣除周末和春節(jié)長(zhǎng)假后，具體實(shí)習(xí)日數(shù)為20天。

　　三、實(shí)習(xí)單位及介紹

　　鄧州市文化廣播新聞出版局鄧州市有線廣播電視臺(tái)

　　鄧州市電視臺(tái)創(chuàng)立超出25年，是河南省第一個(gè)縣級(jí)電視臺(tái)，促進(jìn)了底層電視事業(yè)發(fā)展，提高了節(jié)目品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了由錄像到直播的飛越，全天17小時(shí)開(kāi)播，豐富的節(jié)目?jī)?nèi)容讓聽(tīng)眾耳目一新。

　　四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

　　鄧州市電視臺(tái)做為縣級(jí)電視臺(tái)，雖然近年來(lái)取得了顯著發(fā)展，但規(guī)模仍然較小。電視臺(tái)分成采訪部、編輯部、廣告部等七個(gè)單位，具體工作中分工并不嚴(yán)格，一般記者一般擔(dān)負(fù)采訪、撰寫(xiě)稿件、制做新聞視頻等各項(xiàng)職責(zé)，都是全能型人才。由于我并非專(zhuān)業(yè)出身，對(duì)各項(xiàng)工作都不太熟，所以需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。做為實(shí)習(xí)生，我沒(méi)有固定崗位，做為機(jī)動(dòng)人員，根據(jù)需求隨叫隨到。

　　整個(gè)實(shí)習(xí)期內(nèi)，我的工作內(nèi)容已經(jīng)從外圍逐步深入，最后加入到電視臺(tái)關(guān)鍵工作——晚間新聞制作。實(shí)習(xí)內(nèi)容可分為四類(lèi)：

　　1. 新聞采集與出門(mén)采訪

　　2. 視頻后期制作

　　3. 稿件撰寫(xiě)與校對(duì)

　　4. 參加鄧州市春晚的錄制

　�。ㄒ唬┏鲩T(mén)采訪

　　在20天實(shí)習(xí)期內(nèi)，我共參加了4次出門(mén)采訪，其中3次集中在實(shí)習(xí)的前半段。隨行的記者姓肖，由于比我大6歲，我習(xí)慣稱(chēng)他為肖大哥。

　　因?yàn)殍F路繞鎮(zhèn)經(jīng)過(guò)，造成交通不便，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后。貼近11點(diǎn)時(shí)，我們到達(dá)了都司鎮(zhèn)，查看了鎮(zhèn)里的宣傳資料，確定了約20個(gè)必須拍攝位置，計(jì)劃先拍攝，解說(shuō)詞再回臺(tái)里配聲。大家在鎮(zhèn)上奔波了幾小時(shí)，到了下午六點(diǎn)，也有三四個(gè)地點(diǎn)未拍攝，因?yàn)樘焐�已晚，只能留待下次補(bǔ)拍。

　　另一項(xiàng)采訪中，大家采訪了承擔(dān)飲料代加工的頤寶企業(yè)，了解了公司情況以及政府在稅收和建設(shè)方面的優(yōu)惠政策。我順利完成了最后一次采訪任務(wù)。

　　在這四次采訪中，我的任務(wù)包含：

　　1. 拍攝前的準(zhǔn)備工作，紀(jì)錄拍攝內(nèi)容，準(zhǔn)備備用電池、三腳架等設(shè)備；

　　2. 拍攝過(guò)程中的協(xié)助工作，如打板、紀(jì)錄被訪者信息、傳送話(huà)筒和提問(wèn)等；

　　3. 采訪后的梳理工作，梳理記載的文字相關(guān)資料，并把整理好的材料提交給肖記者。

　　（二）視頻制作輔助工作

　　在整個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我參與了視頻制作輔助工作，主要是為視頻添加字幕。此項(xiàng)工作算是相對(duì)簡(jiǎn)單的，經(jīng)過(guò)兩次接觸后我已能熟練完成。

　　為視頻添加字幕的過(guò)程分為兩個(gè)階段：

　　在實(shí)習(xí)期內(nèi)，我的文字工作通常是校對(duì)和打印稿件。鄰近實(shí)習(xí)結(jié)束后，我獨(dú)自撰寫(xiě)了一篇新聞稿。

　　校對(duì)打印稿件通常是查驗(yàn)記者撰寫(xiě)的新聞，修改錯(cuò)字，以及將編寫(xiě)修改后的文檔再次打印。

　　我撰寫(xiě)的新聞與獻(xiàn)愛(ài)心相關(guān)。我查看了采訪視頻，向相關(guān)記者詢(xún)問(wèn)背景資料后，就開(kāi)始構(gòu)思。一名經(jīng)濟(jì)困難的女生趙某患病耽誤了醫(yī)治，而另一名女孩張某曾因病得到社會(huì)捐款后康復(fù)，因此她主動(dòng)找趙某并發(fā)起募捐活動(dòng)。兩家企業(yè)參加了捐款，現(xiàn)場(chǎng)感人肺腑。我將新聞標(biāo)題定為“愛(ài)心接力，溫暖嚴(yán)冬”，按照時(shí)間、地點(diǎn)和事件經(jīng)過(guò)成功撰寫(xiě)了文章，最終經(jīng)過(guò)編寫(xiě)修改實(shí)現(xiàn)了這篇新聞。盡管篇數(shù)不久，但這是我及時(shí)完成作品。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 2

　　一、 實(shí)習(xí)目的：

　　通過(guò)這次在XX電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在XX市XX區(qū)廣播電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該臺(tái)的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記X的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多，讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。

　　二、 實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20XX年2月3號(hào)————20XX年4月5號(hào)

　　三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　XX省XX市XX區(qū)廣播電視臺(tái)

　　四、 實(shí)習(xí)單位和部門(mén)：

　　XX省XX市XX區(qū)廣播電視臺(tái)隸屬XX市XX區(qū)廣播電視局，是全額撥款政府事業(yè)型單位。電視臺(tái)由新聞部，專(zhuān)題部，節(jié)目部，廣告部，后期編輯制作部，組成，是XX市XX區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門(mén)，XX區(qū)黨和政府的喉舌，XX區(qū)宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶(hù)。其中的《XX新聞》。網(wǎng)站《XX在線》都是該臺(tái)的品牌欄目。

　　五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　這次能去XX區(qū)廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候，我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí)，帶我實(shí)習(xí)的是副臺(tái)長(zhǎng)新聞部部長(zhǎng)陳瑩以及原新聞部主任（現(xiàn)任臺(tái)長(zhǎng)助理）李孝強(qiáng)主任，以及副主任（現(xiàn)任新聞部主任）楊國(guó)輝。對(duì)于新聞部，永遠(yuǎn)都是電視臺(tái)忙碌的部門(mén)，是整個(gè)新聞臺(tái)忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記X采訪不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑�擱不得的。在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì)議采訪為主，區(qū)政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記X漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法，為以后獨(dú)自做采訪，打下了一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，比如新聞作品的信息含量問(wèn)題：新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況，一些來(lái)稿內(nèi)容豐富卻龐雜無(wú)序，必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用。這樣的稿件，信息含量不小，但是排列無(wú)序，有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò)；編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中的信息指向明確，排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo)，是它清晰度。好的新聞作品，應(yīng)該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實(shí)，懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實(shí)，達(dá)不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。因此，新聞寫(xiě)作忌模糊，越是清晰明白的新聞作品，它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng)，與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。

　　必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁�發(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話(huà)，辦事，這是老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記X的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破�，F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。

　　時(shí)政新聞的寫(xiě)作是有它自己的一套的，時(shí)政新聞中具有代表性的是會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。這是因?yàn)楫?dāng)記X在分配任務(wù)時(shí)就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內(nèi)容的會(huì)議采訪，而此次會(huì)議的主題既是這里的關(guān)于什么內(nèi)容了。接著## ##的`寫(xiě)作即為“某月某日，我市在某地召開(kāi)什么會(huì)議，某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并作重要講話(huà)。請(qǐng)看報(bào)道：”究其規(guī)律即為聯(lián)系標(biāo)題進(jìn)行更為詳細(xì)地描述而已了。正文中內(nèi)容既是體現(xiàn)## ##中“誰(shuí)作了重要講話(huà)”的邏輯關(guān)系——詳摘該領(lǐng)導(dǎo)所講的內(nèi)容，而其內(nèi)容的引出又有一定的套路：“職位 姓名 指出 職位 姓名強(qiáng)調(diào) 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫(xiě)完正文后，按照新聞寫(xiě)作中“倒金字塔式”的寫(xiě)作規(guī)律，那么后一段則是次要內(nèi)容了如寫(xiě)其他次要的與會(huì)人員的出席等等。

　　三是如何拍攝時(shí)政新聞。以拍攝會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為例，進(jìn)入會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)先從會(huì)場(chǎng)的大標(biāo)幅和全會(huì)場(chǎng)開(kāi)始取景，接著對(duì)出席此次會(huì)議的重要領(lǐng)導(dǎo)取特寫(xiě)鏡頭，之后從會(huì)場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn)，在此不便詳述。

　　四是如何制作一條新聞。這部?jī)?nèi)容不是我的專(zhuān)長(zhǎng)，因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已，在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的，有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來(lái)選擇有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。

　　以上四項(xiàng)內(nèi)容便是我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容，是將新聞理論與實(shí)際情況相結(jié)合，同時(shí)新聞工作也成了我的日常生活的一部分，而個(gè)中的教訓(xùn)和啟迪則是更深的。

　　六。實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后，相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶，實(shí)習(xí)是很吃苦的，尤其是在媒體實(shí)習(xí)，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力，不學(xué)就要被淘汰，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在，在這僅有的后一學(xué)期之中，要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。在本次實(shí)習(xí)中，同時(shí)也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺(tái)記X所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的，任務(wù)完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的，這就說(shuō)明我不夠細(xì)心，考慮不夠周全，準(zhǔn)備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記X的高寫(xiě)作能力是十分重要的，這是對(duì)記X采訪成果的紀(jì)錄，而我對(duì)新聞寫(xiě)作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫(xiě)作，給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩，同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足提高自己的能力。

　　通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步，在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們！

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 3

　　一、實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)介

　　作為一名合格的大學(xué)生，不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識(shí)，完成應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)水平，更要將所學(xué)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，在實(shí)踐中體會(huì)真理、檢驗(yàn)自己。帶著這份熱情與執(zhí)著，我來(lái)到了我的實(shí)習(xí)地——周口電視臺(tái)。

　　周口電視臺(tái)于1990年10月正式建臺(tái)， 由四套節(jié)目組成：一套為新聞綜合頻道(發(fā)射功率15KW)；二套為經(jīng)濟(jì)生活頻道(發(fā)射功率10KW)；三套為電視劇頻道(發(fā)射功率10KW)；四套為“商務(wù)信息頻道”，信號(hào)實(shí)行有線傳播，全天24小時(shí)不間斷播出。四套節(jié)目全部進(jìn)入周口有線電視網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了有線、無(wú)線的交叉覆蓋。一、二、三套無(wú)線信號(hào)覆蓋周口和周邊。如駐馬店、漯河、許昌等豫東城市以及皖、魯西部臨近地區(qū)，收視人群達(dá)兩千萬(wàn)以上。

　　其節(jié)目設(shè)置有：新聞綜合頻道，該頻道下設(shè)有《周口新聞聯(lián)播》、《公仆與市民》欄目，經(jīng)濟(jì)生活頻道，包活《民生報(bào)道》、《經(jīng)濟(jì)與生活》、《鄉(xiāng)村服務(wù)社》、《川匯視點(diǎn)》欄目，還有電視劇頻道，主要包含《商務(wù)資訊》、《互動(dòng)點(diǎn)播》、《幽默劇場(chǎng)》、《電視劇場(chǎng)》、《晚間影院》等節(jié)目。

　　從20XX年1月10日到3月10日，我在周口電視臺(tái)實(shí)習(xí)了整整兩個(gè)月。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何將專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，更重要的是，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，大大提高了我的交際能力，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　我所在的欄目組是《民生報(bào)道》，在電視臺(tái)我主要學(xué)習(xí)了后期制作，后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進(jìn)行重新整合，編輯并制作出符合要求的影視節(jié)目，但通過(guò)兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí)，學(xué)習(xí)思考編輯老師們的后期制作，覺(jué)得后期制作還是不容易的，主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚。值得高興的是，我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識(shí)和實(shí)踐能力能夠自如地運(yùn)用到節(jié)目制作中去，也因此，我得到了編輯老師的夸贊。

　　除了學(xué)習(xí)了一些編輯制作技巧，學(xué)習(xí)到了如何制作出優(yōu)秀的電視節(jié)目和后期編輯節(jié)目的流程，我也了解到了完成一檔節(jié)目需要的工作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)優(yōu)秀節(jié)目的誕生，需要每個(gè)部門(mén)的密切配合和協(xié)作。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　周口電視臺(tái)編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件，我們從事的主要是后期制作，制作后期是制作后的各種整理工作， 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對(duì)電視制作有了新的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在，我只是一名大四的學(xué)生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我目睹了后期編輯的過(guò)程，實(shí)在感嘆，原來(lái)要掌握一門(mén)技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項(xiàng)涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個(gè)階段：

　　1、準(zhǔn)備階段(熟悉素材、編輯提綱)：

　　在編輯過(guò)程中，準(zhǔn)備階段是一個(gè)很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分，編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應(yīng)手。

　　熟悉素材是對(duì)拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別，并對(duì)照腳本內(nèi)容，在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。

　　編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié)，也是畫(huà)面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況，編輯提綱要對(duì)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時(shí)間有較精確的設(shè)計(jì)和表述。編輯提綱細(xì)致、周到，可以給編輯工作帶來(lái)方便：其一，可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱(chēng)、各部分內(nèi)容比例得當(dāng)；其二，可以保證選用的鏡頭；其三，可以提高效率，并保證節(jié)目時(shí)間精確無(wú)誤。

　　2、編輯階段(整理素材、選擇畫(huà)面、剪輯)：

　　編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項(xiàng)工作：

　　選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)容進(jìn)行剪切，把剪切下來(lái)的畫(huà)面粘貼到導(dǎo)視模板上制作成節(jié)目導(dǎo)視，并配上字幕，就可制作成節(jié)目導(dǎo)視。

　　編輯素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫(huà)面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉，配上字幕，按照編輯提綱的要求將新聞進(jìn)行組接。就是按提綱要求的順序?qū)⒁粋�(gè)個(gè)新聞組合在一起，用來(lái)表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。有時(shí)，還有在節(jié)目中間插播廣告。只需在剪切點(diǎn)之間吧廣告模板復(fù)制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達(dá)到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。

　　3、檢查階段(意義表達(dá)、聲音、畫(huà)面)：

　　檢查階段是在畫(huà)面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面： 首先是檢查意義表述是否有問(wèn)題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實(shí)性的原則；是否符合生活邏輯；是否條理清晰，順暢連貫；結(jié)構(gòu)是否完整勻稱(chēng)；內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然；各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng)；意義表達(dá)是否有問(wèn)題；組接點(diǎn)的選擇是否恰當(dāng)；有無(wú)技術(shù)失誤；運(yùn)動(dòng)的把握是否流暢；場(chǎng)面過(guò)渡是否自然等。

　　其次是檢查聲音是否有問(wèn)題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，聲音是否連貫、完整，聲畫(huà)同步是否準(zhǔn)確等等。

　　三、實(shí)習(xí)單位技術(shù)狀況

　　在實(shí)習(xí)單位我看到了一些線性編輯機(jī)器，這些機(jī)器都算是比較老資格的機(jī)器，一般現(xiàn)在大多數(shù)都改進(jìn)為了非線性的編輯機(jī)，兩者在操作上，功能上，非線性編輯器都有一定的優(yōu)勢(shì)，非線性編輯是相對(duì)傳統(tǒng)上以時(shí)間順序進(jìn)行線性編輯而言。傳統(tǒng)線性視頻編輯是按照信息記錄順序，從磁帶中重放視頻數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行編輯，需要較多的外部設(shè)備，如放像機(jī)、錄像機(jī)、特技發(fā)生器、字幕機(jī)，工作流程十分復(fù)雜。非線性編輯借助計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行數(shù)字化制作，幾乎所有的工作都在計(jì)算機(jī)里完成，不再需要那么多的外部設(shè)備，對(duì)素材的調(diào)用也是瞬間實(shí)現(xiàn)，不用反反復(fù)復(fù)在磁帶上尋找，突破單一的時(shí)間順序編輯限制，可以按各種順序排列，具有快捷簡(jiǎn)便、隨機(jī)的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯，信號(hào)質(zhì)量始終不會(huì)變低，所以節(jié)省了設(shè)備、人力，提高了效率。非線性編輯需要專(zhuān)用的編輯軟件、硬件，在現(xiàn)在絕大多數(shù)的電視電影制作機(jī)構(gòu)都采用了非線性編輯系統(tǒng)。

　　隨著DV的流行，普及，非線性編輯一詞越來(lái)越被大家熟悉，那么什么是非線性編輯呢?有人說(shuō)這一概念是從電影剪輯中借用而來(lái)，事實(shí)確實(shí)如此，但今天的非線性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講，非線性編輯是指剪切，復(fù)制和粘貼素材無(wú)須在存儲(chǔ)介質(zhì)上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復(fù)搜索，并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們，因此稱(chēng)為線性編輯。從廣義上講，非線性編輯是指在用計(jì)算機(jī)編輯視頻的同時(shí)，還能實(shí)現(xiàn)諸多的處理效果。

　　非線性編輯系統(tǒng)的出現(xiàn)與發(fā)展，一方面使影視制作的技術(shù)含量在增加，越來(lái)越“專(zhuān)業(yè)化”，另一方面，也使影視制作更為簡(jiǎn)便，越來(lái)越“大眾化”。由此，每個(gè)人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數(shù)字作品，成為自己表達(dá)情懷、審視社會(huì)、揮灑想象的一種新手段。概括地說(shuō)，非線性編輯系統(tǒng)具有信號(hào)質(zhì)量高、制作水平高、節(jié)約投資、保護(hù)投資、網(wǎng)絡(luò)化這方面的優(yōu)越性。 使用傳統(tǒng)的錄像帶編輯節(jié)目，素材磁帶要磨損多次，而機(jī)械磨損也是不可彌補(bǔ)的。而在非線性編輯系統(tǒng)中，這些缺陷是不存在的，無(wú)論你如何處理或者編輯�？截惗嗌俅�，信號(hào)質(zhì)量將是始終如一的。使用傳統(tǒng)的編輯方法，為制作一個(gè)十來(lái)分鐘的節(jié)目，往往要面對(duì)長(zhǎng)達(dá)四五十分鐘的`素材帶，反復(fù)進(jìn)行審閱比較，然后將所選擇的鏡頭編輯組接。這其中包含大量的機(jī)械重復(fù)勞動(dòng)。而在非線性編輯系統(tǒng)中，大量的素材都存儲(chǔ)在硬盤(pán)上，可以隨時(shí)調(diào)用，不必費(fèi)時(shí)費(fèi)力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易，不用像傳統(tǒng)的編輯機(jī)那樣來(lái)回倒帶。用鼠標(biāo)拖動(dòng)一個(gè)滑塊，能在瞬間找到需要的那一幀畫(huà)面，搜索、打點(diǎn)易如反掌。整個(gè)編輯過(guò)程就像文字處理一樣，既靈活又方便。同時(shí)，多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式，使制作的節(jié)目豐富多彩，將制作水平提高到了一個(gè)新的層次。

　　四、實(shí)習(xí)心得

　　時(shí)間過(guò)得非�？�，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個(gè)月就結(jié)束了�；叵脒@一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少，學(xué)習(xí)到了很多東西。

　　1、 要有自信

　　他們，甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過(guò)是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，自信是邁出成功的第一步!當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。

　　2、機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人

　　雖然這句話(huà)可能人人都知道，但是真正在平常就做好準(zhǔn)備的人總是很少，很多人都是等著需要上場(chǎng)時(shí)才開(kāi)始臨陣磨槍?zhuān)�這種心態(tài)總會(huì)讓自己錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。在臺(tái)里，我聽(tīng)到了很多關(guān)于臨危受命而且表現(xiàn)很優(yōu)秀因此成功的例子。很多主持人都有過(guò)這種經(jīng)歷，但是最終把握住機(jī)會(huì)的就是那些平時(shí)從不放松的人。因此對(duì)于傳媒行業(yè)重重隨時(shí)都需要應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，面對(duì)各種挑戰(zhàn)的職業(yè)，更需要懂得時(shí)刻準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

　　3、培養(yǎng)好自己的文筆功底——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)

　　雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫(xiě)，但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù)，沒(méi)有任何的畫(huà)面，稿件要求口語(yǔ)化，使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對(duì)于一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。

　　當(dāng)然對(duì)于音樂(lè)類(lèi)節(jié)目，最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個(gè)不同的版塊十分融洽的銜接起來(lái)，怎樣將歌曲與話(huà)語(yǔ)內(nèi)容銜接起來(lái)，都是一檔好的節(jié)目需要仔細(xì)考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動(dòng)手寫(xiě)稿，但是一定要具備良好的文字功底，并且能夠獨(dú)立完成自己所做節(jié)目的文稿寫(xiě)作，這樣才可能在駕馭節(jié)目時(shí)候游刃有余。因?yàn)榫庉媽?xiě)的東西并不見(jiàn)得都適合每一個(gè)主持人的語(yǔ)言習(xí)慣。

　　4、 不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，會(huì)接觸到很多的人，不只有老師和同學(xué)這么簡(jiǎn)單，還有臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)，節(jié)目負(fù)責(zé)人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實(shí)習(xí)老師了。你實(shí)習(xí)的過(guò)程中，老師始終都是幫助你最多，你能夠?qū)W習(xí)到最多東西的人。因此，要擺正好心態(tài)去學(xué)習(xí)。對(duì)于臺(tái)里的其他領(lǐng)導(dǎo)和主持人也是一樣的道理，他們身上都有很多你需要學(xué)習(xí)的東西，因此要懂得做一個(gè)有自信而又謙虛的人。其實(shí)實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識(shí)以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來(lái)學(xué)習(xí)的；主動(dòng)與老師的交流同樣重要。

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，在專(zhuān)業(yè)上，力求掌握采，編，播綜合的技能。其實(shí)在以往的學(xué)校學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過(guò)程中，也多次接觸和鍛煉了這項(xiàng)能力，但是今后到電臺(tái)工作，就更要在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握大量的實(shí)際操作技巧，以便成為一個(gè)合格的傳媒人。另外就是要一專(zhuān)多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外，其他的能力也要進(jìn)行培養(yǎng)。例如自身文化知識(shí)的積累，生活常識(shí)的掌握等等。還是經(jīng)常說(shuō)的那句話(huà)“主持人要成為一個(gè)雜家”。再者，努力鍛煉自己的文字能力和即興表達(dá)能力。文字能力除了日常我們所說(shuō)的寫(xiě)作能力之外，還要通過(guò)更多新聞作品、優(yōu)秀的主持作品、優(yōu)秀的主持詞中來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)椴ヒ糁鞒诌@個(gè)專(zhuān)業(yè)的特殊性，主持稿的寫(xiě)作也是不同于一般的其他文學(xué)作品的，因此要通過(guò)新聞或者是主持作品來(lái)學(xué)習(xí)。關(guān)于即興表達(dá)能力，其實(shí)是每一個(gè)主持人必備的能力。因?yàn)樵谥鞒止?jié)目的過(guò)程中，要保障節(jié)目流暢的進(jìn)行，就必須要掌握即興表達(dá)的能力，做到出口成章，不至于節(jié)目中出現(xiàn)冷場(chǎng)。

　　對(duì)于步入社會(huì)，很多剛畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)有一定的恐懼，但是我相信，在今后的選擇和就業(yè)過(guò)程中，我一定會(huì)拿出一名播音主持學(xué)生應(yīng)有的自信和專(zhuān)業(yè)水平，爭(zhēng)取在主持人的道路上走的更好!

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 4

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　通過(guò)這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該臺(tái)的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多，使我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過(guò)此次實(shí)習(xí)要充分的把自己在課堂上、書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)很好的與實(shí)際生活和工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)，不斷完善自己提前適應(yīng)社會(huì)，平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年x月x號(hào)----20xx年x月x號(hào)。

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　xx廣播電視臺(tái)。

　　四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)：

　　xx廣播電視臺(tái)，是全額撥款政府事業(yè)型單位。電視臺(tái)由新聞部，專(zhuān)題部，節(jié)目部，廣告部，后期編輯制作部組成，是xx縣的信息宣傳部門(mén)，xx縣黨委和政府的喉舌，xx縣宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶(hù)。其中的《xx新聞》，是該臺(tái)的品牌欄目，xx網(wǎng)站的合作伙伴。

　　五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得：

　　這次能去xx廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候，我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí)，在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì)議采訪為主，縣政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法，為以后獨(dú)自做采訪，打下了一定的基礎(chǔ)。平時(shí)我的工作是采訪幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子，修改稿件，在工作期間有許多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)自己感覺(jué)在書(shū)本上沒(méi)學(xué)到，因此為了很好的完成工作目標(biāo)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，具體如下：

　　(一)比如新聞作品的信息含量問(wèn)題

　　新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo)，是它清晰度。好的新聞作品，應(yīng)該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實(shí)，懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實(shí)，達(dá)不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。及中部斡全景取景，全排，一排中的x個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機(jī)的'鏡頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn)，在此不便詳述。

　　(二)如何制作一條新聞

　　這部?jī)?nèi)容不是我的專(zhuān)長(zhǎng)，因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已，在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的，有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。

　　六、實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后，相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶，實(shí)習(xí)是很吃苦的，尤其是在媒體實(shí)習(xí)，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力，不學(xué)就要被淘汰，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在，在這僅有的最后一學(xué)期之中，要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。

　　在本次實(shí)習(xí)中，同時(shí)也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的，任務(wù)完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的，這就說(shuō)明我不夠細(xì)心，考慮不夠周全，準(zhǔn)備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記者的高寫(xiě)作能力是十分重要的，這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄，而我對(duì)新聞寫(xiě)作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫(xiě)作，給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩，同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足提高自己的能力。

　　通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步，在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 5

　　一、實(shí)習(xí)概況

　　專(zhuān)業(yè)：廣播電視新聞學(xué)

　　班級(jí)：1302班

　　學(xué)號(hào)：

　　姓名：

　　指導(dǎo)老師：

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：電視民生新聞采編

　　實(shí)習(xí)單位：浙江電視臺(tái)錢(qián)江頻道新聞部

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年9月1日——12月31日

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1)協(xié)助記者尋找選題并參與前期聯(lián)系工作。

　　2)跟隨記者參與現(xiàn)場(chǎng)采訪。

　　3)期間采寫(xiě)新聞消息10余篇。

　　4)記錄同期、初步編輯練習(xí)。

　　5)幫助協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)日常瑣碎工作。

　　6)每天堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)習(xí)日記。

　　三、實(shí)習(xí)觀察

　　(一)頻道與部門(mén)簡(jiǎn)介

　　錢(qián)江頻道，1993年開(kāi)播至今，已有十六年歷史，是浙江省歷史最悠久的省級(jí)頻道，堪稱(chēng)浙江省之最，全天候24小時(shí)播出。錢(qián)江都市頻道為浙江省臺(tái)二套，通過(guò)有線無(wú)線雙重覆蓋�！斗洞蠼銕兔Α�、《新聞007》、《誰(shuí)贊成誰(shuí)反對(duì)》、《九點(diǎn)半》四檔電視欄目是錢(qián)江頻道的四大 “新聞旗艦”。本人所在的新聞部主要負(fù)責(zé)《范大姐幫忙》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務(wù)。

　　(二)記者的一天：生產(chǎn)新聞的“流水線”

　　選題。一天的工作由選題開(kāi)始。選題分為兩種：一是自報(bào)選題，通過(guò)網(wǎng)上熱線的選題平臺(tái)或者直接提供的新聞線索得到，擬定選題后上報(bào)制片人或總監(jiān)，經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行采訪等后續(xù)工作，每個(gè)月都有自報(bào)選題的條數(shù)要求；二是公派選題，由領(lǐng)導(dǎo)具體安排采訪任務(wù)給某個(gè)記者。

　　聯(lián)系。確定選題后，就要擬定采訪對(duì)象了。在聯(lián)系的時(shí)候，有時(shí)候需要給當(dāng)事人做大量的思想工作，這就要看一個(gè)記者打交道的功力了。除當(dāng)事人以外，還有一個(gè)重要的采訪對(duì)象就是相關(guān)部門(mén)和人員。能夠準(zhǔn)確找到對(duì)應(yīng)部門(mén)并且采訪到能夠解決問(wèn)題的相關(guān)工作人員也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，需要人脈的通達(dá)和經(jīng)驗(yàn)的積累。另外，聯(lián)系好的采訪時(shí)間是很不確定的，主要取決于被采訪者，有時(shí)候都顧不上吃飯，有時(shí)候可能要變卦，這就是記者這個(gè)職業(yè)工作時(shí)間的不確定性。

　　采訪。采訪前需要相關(guān)資料的`準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)：該問(wèn)哪些問(wèn)題，如何來(lái)安排片子的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)向又是什么等等。到真正采訪時(shí)，就是體現(xiàn)記者“舌頭上功夫”的時(shí)候了，而且還會(huì)碰到很多意想不到的事情需要你隨機(jī)應(yīng)變。另外，采訪的對(duì)象不同，交流的方式也需改變，這些細(xì)節(jié)的東西是需要注意的，也是作為記者平時(shí)應(yīng)該慢慢體會(huì)并積累起來(lái)。

　　同期。如果上午把采訪任務(wù)完成了的話(huà)，下午的`首要工作就是寫(xiě)稿了。在寫(xiě)稿之前所要做的一項(xiàng)工作就是聽(tīng)同期，這也是實(shí)習(xí)生經(jīng)常要做的一件事情。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一要聽(tīng)得快記的快；二要能抓得到重點(diǎn)。而能幫助你做好這兩點(diǎn)的法寶就是在采訪的時(shí)候就要一邊聽(tīng)，一邊在心里打好譜，這樣在聽(tīng)同期的時(shí)候就能迅速瀏覽，抓到有富有表現(xiàn)力的點(diǎn)。

　　寫(xiě)稿。如果事先已有了初步的設(shè)想，采訪時(shí)也打了腹稿，那么寫(xiě)稿就是水到渠成的事了，只是在個(gè)別字句及結(jié)構(gòu)安排上需要不斷進(jìn)行調(diào)整，以求達(dá)到最佳表現(xiàn)力，這個(gè)表現(xiàn)力既包括文字本身的張力，也指文字是否能和畫(huà)面相得益彰。就這一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)電視臺(tái)記者和報(bào)社記者的一個(gè)很有意思的差別：電視臺(tái)記者在寫(xiě)的時(shí)候或者寫(xiě)完以后會(huì)讀一遍，行話(huà)叫“順一遍”，以體會(huì)電視口播時(shí)的感覺(jué)。

　　編輯。等稿子通過(guò)審核后，最后的任務(wù)就是編輯了。編輯又包括了幾個(gè)部分：配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對(duì)編機(jī)，我問(wèn)過(guò)兩個(gè)記者，卻得到了不同的答案：一曰，對(duì)編機(jī)不可能被淘汰的，因?yàn)榉蔷幍姆�(wěn)定性太差，再者，還得照顧一些習(xí)慣用對(duì)編的老記者們；另曰，不用非編只是因?yàn)槭Ｏ碌膶?duì)編機(jī)還能用，而且對(duì)編機(jī)很昂貴，等報(bào)廢了就都會(huì)改用非編了。我覺(jué)得兩種說(shuō)法都有各自的道理，也不用太較真了。

　　一切就緒，就進(jìn)入待播了。《范大姐幫忙》是晚上六點(diǎn)播出，有的片子在5點(diǎn)多的時(shí)候還在趕，真的很辛苦!

　　(三)新聞部的“人員普查”

　　司機(jī)、攝像、記者(文字)的“鐵三角”

　　在這里，拍一條新聞大致需要三個(gè)人來(lái)完成：司機(jī)、攝像記者和文字記者。我發(fā)現(xiàn)這里最不能小瞧的一個(gè)角色是司機(jī)師傅，這些師傅在臺(tái)里可是久經(jīng)沙場(chǎng)的人物了，不僅人脈廣，而且“小道消息”多，所以也成了一些聰明記者“巴結(jié)”的對(duì)象。攝像和記者需要默契的配合，經(jīng)�？梢月�(tīng)到文字記者在剪片時(shí)抱怨沒(méi)有自己想要的畫(huà)面。

　　新聞部的領(lǐng)導(dǎo)層：

　　以《范大姐幫忙》為例，記者上面是編輯，編輯上面是制片人，制片人上面有新聞部主任，新聞部主任上面有頻道總監(jiān)。各個(gè)層級(jí)又是可以直接對(duì)話(huà)的，特別是記者和制片人之間。值得一提的是，領(lǐng)導(dǎo)每天都會(huì)將“審片日記”貼出，供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒，哪些地方不足，需要改進(jìn)，都一目了然。我每天路過(guò)的時(shí)候順便也會(huì)看下，覺(jué)得還是能從中受益。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 6

　　一、實(shí)習(xí)目的；

　　1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里，使理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為自己以后的工作和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)。

　　2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己走出生活多年的校園，與社會(huì)來(lái)一次親密接觸，通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做心理準(zhǔn)備。

　　3.通過(guò)本次實(shí)習(xí)，學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　4.通過(guò)本次實(shí)習(xí)開(kāi)拓眼界，使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擁有一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　除去周末及春節(jié)假日，真正實(shí)習(xí)日數(shù)為20日

　　三、實(shí)習(xí)單位及介紹

　　鄧州市文化廣播新聞出版局鄧州市有線廣播電視臺(tái)：

　　鄧州市電視臺(tái)建臺(tái)超過(guò)25年，是河南省全省縣級(jí)的首家電視臺(tái)，為基層電視事業(yè)的起步書(shū)寫(xiě)著第一。主頻道覆蓋人口300萬(wàn)，全天播出時(shí)間為6:00-24:00，有線臺(tái)自辦欄目數(shù)6個(gè)。下屬采訪部、編輯部、廣告部等7個(gè)部門(mén)，共有在編工作人員29人。近年來(lái)，鄧州廣電局大力實(shí)施宣傳創(chuàng)新工程，以開(kāi)展宣傳質(zhì)量年活動(dòng)為抓手，拓展辦臺(tái)思路，創(chuàng)新辦臺(tái)手段，全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌。《鄧州新聞》由多年的一名播音員，發(fā)展到現(xiàn)在的兩組男女對(duì)播，并通過(guò)新聞改版，增加了大量的典型和民生新聞，增強(qiáng)了新聞的時(shí)效性和可視性，節(jié)目質(zhì)量明顯提高。電臺(tái)實(shí)現(xiàn)由錄播到直播的飛躍，全天17個(gè)小時(shí)播音，豐富的節(jié)目使聽(tīng)眾耳目一新。

　　四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　由于我實(shí)習(xí)所在的鄧州市電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái)，雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，但規(guī)模還是很小。電視臺(tái)分為采訪部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分，實(shí)際上工作的`時(shí)候分工沒(méi)有那么明確，除了固定欄目的制作者，普通記者通常將采訪、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄�，個(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身，對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生，需要一個(gè)熟練上手的過(guò)程。所以，作為實(shí)習(xí)生的我沒(méi)有固定的職位名稱(chēng)，作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員，隨時(shí)待命，哪里需要去哪里。

　　整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程就是我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過(guò)程，隨著實(shí)習(xí)日子的推移，我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入，最后接觸到整個(gè)電視臺(tái)核心的工作——晚間新聞的制作。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 7

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里，使理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為自己以后的工作和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)。

　　2、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己走出生活多年的校園，與社會(huì)來(lái)一次親密接觸，通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做心理準(zhǔn)備。

　　3、通過(guò)本次實(shí)習(xí)，學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　4、通過(guò)本次實(shí)習(xí)開(kāi)拓眼界，使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擁有一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx.01.21至20xx.02.22除去周末及春節(jié)假日，真正實(shí)習(xí)日數(shù)為20日

　　三、實(shí)習(xí)單位及介紹

　　xx市文化廣播新聞出版局xx市有線廣播電視臺(tái)：

　　xx市電視臺(tái)建臺(tái)超過(guò)25年，是河南省全省縣級(jí)的首家電視臺(tái)，為基層電視事業(yè)的起步書(shū)寫(xiě)著第一。主頻道覆蓋人口300萬(wàn)，全天播出時(shí)間為6：00—24：00，有線臺(tái)自辦欄目數(shù)6個(gè)。下屬采訪部、編輯部、廣告部等7個(gè)部門(mén)，共有在編工作人員29人。近年來(lái)，鄧州廣電局大力實(shí)施宣傳創(chuàng)新工程，以開(kāi)展宣傳質(zhì)量年活動(dòng)為抓手，拓展辦臺(tái)思路，創(chuàng)新辦臺(tái)手段，全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌�！多囍菪侣劇酚啥嗄甑囊幻�播音員，發(fā)展到現(xiàn)在的兩組男女對(duì)播，并通過(guò)新聞改版，增加了大量的典型和民生新聞，增強(qiáng)了新聞的時(shí)效性和可視性，節(jié)目質(zhì)量明顯提高。電臺(tái)實(shí)現(xiàn)由錄播到直播的飛躍，全天17個(gè)小時(shí)播音，豐富的節(jié)目使聽(tīng)眾耳目一新。

　　四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　由于我實(shí)習(xí)所在的xx市電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái)，雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，但規(guī)模還是很小。電視臺(tái)分為采訪部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分，實(shí)際上工作的時(shí)候分工沒(méi)有那么明確，除了固定欄目的制作者，普通記者通常將采訪、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄�，個(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身，對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生，需要一個(gè)熟練上手的過(guò)程。所以，作為實(shí)習(xí)生的我沒(méi)有固定的職位名稱(chēng)，作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員，隨時(shí)待命，哪里需要去哪里。

　　整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程就是我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過(guò)程，隨著實(shí)習(xí)日子的推移，我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入，最后接觸到整個(gè)電視臺(tái)核心的工作――晚間新聞的制作。所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸為四類(lèi)：

　　新聞采集、外出采訪臺(tái)里視頻的后期制作稿件的編寫(xiě)、校對(duì)參與xx市春晚的錄制。

　�。ㄒ唬┩獬霾稍L

　　整個(gè)實(shí)習(xí)期的20天里，我共跟隨進(jìn)行了4次外出采訪任務(wù)，三次集中在實(shí)習(xí)的前半期里。帶我的記者姓肖，因?yàn)橹槐任掖?歲，所以平時(shí)就稱(chēng)呼他肖大哥。

　　第一次采訪是在我開(kāi)始實(shí)習(xí)的第二天，跟著肖大哥去都司鎮(zhèn)取景拍攝，為都司鎮(zhèn)拍攝一個(gè)宣傳片，以幫助其提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)形象，吸引更多的招商引資項(xiàng)目，提高農(nóng)民的收入�！岸妓尽笔窃�代軍事機(jī)構(gòu)都指揮使司的簡(jiǎn)稱(chēng)，元代這里曾是軍事重地，此后這個(gè)名稱(chēng)便作為地名一直沿用下來(lái)。都司鎮(zhèn)位于豫鄂兩省交界，省道、鐵路都繞鎮(zhèn)而過(guò)，導(dǎo)致交通不便，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相對(duì)滯后。接近11點(diǎn)的時(shí)候，我們到達(dá)了都司鎮(zhèn)，看了鎮(zhèn)里的宣傳冊(cè)，商討后確定了將近20處需要錄像的地方，打算先拍攝，解說(shuō)詞回臺(tái)里再配。我們?cè)阪?zhèn)子里東奔西跑了幾個(gè)小時(shí)，到了下午六點(diǎn)，還有三四個(gè)地點(diǎn)沒(méi)去，可是天色漸黑，只能留到以后，再來(lái)一趟補(bǔ)鏡頭。

　　第二次采訪是為了配合市委宣傳部組織的“20xx年度xx市優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng)”進(jìn)行的，肖大哥要去采訪的是xx市電業(yè)局城區(qū)供電分局的營(yíng)銷(xiāo)管理中心主任武勇勝同志。我們需要拍攝的就是武勇勝同志日常工作的場(chǎng)景。武勇勝今天需要去兩個(gè)事業(yè)單位，一個(gè)企業(yè)進(jìn)行日常安全隱患排查，保證過(guò)年期間的`用電安全。與上次采訪不同，這次我主要負(fù)責(zé)遞話(huà)筒、記錄采訪人員的信息。采訪過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)武勇勝同志業(yè)務(wù)熟練，在面對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人提出的問(wèn)題都能迅速給出解決方案，但當(dāng)他面對(duì)鏡頭時(shí)，卻十分緊張，與工作時(shí)的從容完全相反。我有些明白他作為優(yōu)秀黨員候選人的原因了，兢兢業(yè)業(yè)，避免浮夸，在平凡崗位上，成就一番事業(yè)。

　　第三次采訪是在醫(yī)院進(jìn)行的，是由一起輕微交通事故引發(fā)的斗毆事件。一輛豐田跟一輛電動(dòng)車(chē)發(fā)生了擦刮，兩位車(chē)主在路上吵得不可開(kāi)交，于是被帶往附近的派出所進(jìn)行調(diào)教。誰(shuí)知兩人在派出所內(nèi)竟大打出手，負(fù)責(zé)的民警只能將兩人帶往醫(yī)院進(jìn)行治療。此事件正好可以配合近期市里開(kāi)展的交通安全教育工作，所以，主要對(duì)負(fù)責(zé)該事件的交警、民警同志進(jìn)行采訪。讓他們講一些注意道路交通安全的事項(xiàng)，另外再對(duì)市民素質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)短的評(píng)論。我們采訪任務(wù)完成后，民警同志還在對(duì)那二人進(jìn)行調(diào)解，苦口婆心說(shuō)了很久，二人的態(tài)度都有所緩解，最終二人還是達(dá)成了和解。生活中總會(huì)遇到與人發(fā)生摩擦的情況，退一步海闊天空，給自己和對(duì)方都留些余地。

　　最后一次采訪發(fā)生在我實(shí)習(xí)期的最后一周里，這次是去市郊的南陽(yáng)頤寶生物科技有限公司采訪。我市近年在城東建設(shè)了一片經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，幾年來(lái)的招商引資取得了不錯(cuò)的效果。此次采訪的頤寶公司是我市的納稅大戶(hù)，通過(guò)對(duì)該公司的采訪，來(lái)宣傳我市的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，為進(jìn)一步的招商引資造勢(shì)。雖然是正月初十，工廠里已是一片熱火朝天的生產(chǎn)場(chǎng)景，這不禁讓我有些吃驚，看來(lái)效益的確是很不錯(cuò)。頤寶公司主要負(fù)責(zé)各知名飲料的代加工，最近代加工的是涼茶王老吉。春節(jié)正是涼茶銷(xiāo)售的小高峰時(shí)期，因此工廠初五就恢復(fù)了生產(chǎn)。我們采訪了醫(yī)保公司總經(jīng)理助理張先生，他向我們簡(jiǎn)單介紹了公司的情況，提到了政府在稅收、廠房建設(shè)等方面的優(yōu)惠政策。我最后一次的采訪任務(wù)也圓滿(mǎn)完成。

　　在這四次采訪工作中，我的任務(wù)有以下幾方面：

　　1、拍攝前的準(zhǔn)備工作，記錄要拍攝的內(nèi)容，準(zhǔn)備好備用電池、三腳架等工具；

　　2、拍攝過(guò)程中的輔助工作，比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話(huà)筒、向受訪者提問(wèn)等；

　　3、采訪后的收尾工作，整理采訪過(guò)程中記錄下的文字和受訪者提供的相關(guān)資料，將整理好的文字材料交給肖記者。

　�。ǘ�）臺(tái)里制作視頻時(shí)的輔助工作

　　制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕。這項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)單的，接觸兩次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作。

　　為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段：

　　第一個(gè)階段，看視頻記錄文字，將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農(nóng)民，普通話(huà)在我所在的城市并沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái)，我必須將很多方言性的詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換成普通話(huà)的表達(dá)方式，怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書(shū)面語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，著實(shí)費(fèi)了我不少腦筋。

　　第二個(gè)階段，運(yùn)用視頻處理軟件aftereffects，將文字粘貼到專(zhuān)門(mén)的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定，字幕出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)、出現(xiàn)的時(shí)間長(zhǎng)度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對(duì)視頻和字幕的同步度，這是一項(xiàng)需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門(mén)技能。

　　（三）稿件的編寫(xiě)、校對(duì)

　　實(shí)習(xí)期間，我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件、打印稿件，只在臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí)，獨(dú)自撰寫(xiě)了一篇新聞。

　　校對(duì)打印稿件，主要是對(duì)記者編寫(xiě)的新聞進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改，以及將編輯們修改后的文件重新打印出來(lái)。

　　我獨(dú)自撰寫(xiě)的一篇新聞是與獻(xiàn)愛(ài)心有關(guān)的。我拿到采訪的視頻，又向負(fù)責(zé)的記者詢(xún)問(wèn)了些背景資料，便開(kāi)始了我的構(gòu)思。一名家境貧寒的女生趙某身患紅斑狼瘡，卻因無(wú)力醫(yī)治而延誤病情。另一名女生王某得知她的情況后，向社會(huì)呼吁為趙某捐款獻(xiàn)愛(ài)心。原來(lái)王某以前曾患敗血癥，無(wú)力醫(yī)治的她正是通過(guò)社會(huì)各界的愛(ài)心捐款最終得以痊愈。因此此次王某主動(dòng)跟趙某聯(lián)系，并向幾個(gè)企業(yè)求助。

　　于是由兩個(gè)企業(yè)牽頭，在市人民公園進(jìn)行了一次大規(guī)模的募捐活動(dòng)。募捐現(xiàn)場(chǎng)，王某向路過(guò)的各位市民講述自己的經(jīng)歷，現(xiàn)身說(shuō)法，呼吁廣大市民進(jìn)行愛(ài)心捐助，趙某的母親和姐姐捧著兩個(gè)募捐箱接受著來(lái)自廣大市民的捐款，場(chǎng)面十分感人。我將新聞的標(biāo)題命名為“愛(ài)心接力，溫暖寒冬”，然后按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過(guò)進(jìn)行了撰寫(xiě)，過(guò)程十分順利。完成后拿去給編輯修改，他刪減了些內(nèi)容，修改了部分詞語(yǔ)，便最終完成了這則新聞。雖然這則新聞并不長(zhǎng)，但是這是我獨(dú)自完成的第一篇新聞，還是十分具有意義的。

　　（四）參與錄制XX市春晚

　　參與錄制xx市春晚，是我這次實(shí)習(xí)過(guò)程中一次意外的經(jīng)歷，也是我最難忘的一段經(jīng)歷。從為錄制春晚做準(zhǔn)備工作到正式錄制，歷經(jīng)4天，時(shí)間不長(zhǎng)，卻是極其忙碌的4天。在做準(zhǔn)備工作的兩天里，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生雖然想幫忙，但是又怕自己業(yè)務(wù)不熟導(dǎo)致更多的麻煩，因此幾個(gè)人商量了下，分散到幾個(gè)辦公室里，讓每個(gè)辦公室都能有一兩個(gè)打雜的人。我所在的辦公室是負(fù)責(zé)主持人主持詞和一些稿件的編寫(xiě)，所以我的工作就是校對(duì)錯(cuò)別字，打印稿件，將稿件拿去給負(fù)責(zé)電視臺(tái)工作的劉局長(zhǎng)審核，再將修改后的稿件打印出來(lái)，有時(shí)候也參與到一些字句斟酌的討論中。值得一提的是，春晚現(xiàn)場(chǎng)大屏幕上要播放的市長(zhǎng)向全市人民拜年的視頻里，字幕是我添加的。

　　春晚的彩排和正式錄制的那兩天，基本上是在做體力活。要把設(shè)備收拾好，運(yùn)往人民劇院，搭建設(shè)備又要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。錄制當(dāng)天，我們一行20多人，抬著大大小小7、8個(gè)設(shè)備箱奔赴錄制地點(diǎn)，設(shè)備組裝好后，也就快下午5點(diǎn)了。我和另外一名實(shí)習(xí)生被派去買(mǎi)晚餐，由于時(shí)間緊張，只買(mǎi)了些面包牛奶方便食用的食物。晚會(huì)在19：30正式開(kāi)始，每臺(tái)攝像機(jī)旁要有一名實(shí)習(xí)生待命，預(yù)防緊急情況出現(xiàn)時(shí)沒(méi)人的狀況。

　　我被分配到舞臺(tái)右方緊靠舞臺(tái)的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大，又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景，因此我的一個(gè)主要任務(wù)就是制止一些觀眾靠近舞臺(tái)右邊搖臂附近。整場(chǎng)晚會(huì)，我給兩臺(tái)攝像機(jī)換了電池，還跑去場(chǎng)外報(bào)告一起緊急情況：一位攝像師的耳麥突然接受不到聲音了。晚會(huì)壓軸出場(chǎng)的屠洪綱，引發(fā)了全場(chǎng)觀眾的沸騰，有不少觀眾想通過(guò)搖臂這里到達(dá)舞臺(tái)前與明星親密接觸。我也顧不上看明星了，只能一個(gè)個(gè)將他們攔回去。

　　由于音響設(shè)備就在前方，我只能盡量大聲音吼。等到晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我的腦袋一直在嗡嗡響，嗓子也嘶啞了。晚會(huì)結(jié)束時(shí)九點(diǎn)半左右，等我們把設(shè)備整理好已經(jīng)快11點(diǎn)了。雖然很疲憊，但是看到自己參與制作的視頻在大屏幕上播出時(shí)，心中的那種喜悅跟自豪是難以用言語(yǔ)表達(dá)的，什么勞累都值了！

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

　�。ㄒ唬�實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期里，我正式工作日為20天。在這20天里，我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名重慶大學(xué)學(xué)生的身份，認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)電視臺(tái)的各種知識(shí)。從對(duì)電視臺(tái)工作一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能獨(dú)立完成工作任務(wù)，臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，同事的傾囊相授，都給了我很大的幫助，讓我能夠在短短的實(shí)習(xí)期里學(xué)到很多知識(shí)和技能。同事們積極工作的熱情也感染著我，使我認(rèn)識(shí)到作為電視臺(tái)的意愿是值得驕傲的，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇钦嬲嬲�正在為人民服�?wù)。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先是在工作時(shí)，我不夠積極主動(dòng)，總是等待著任務(wù)，而不是主動(dòng)去獲得任務(wù)。其次是在與人交往時(shí)，還不是很放得開(kāi)，沒(méi)能夠馬上融入新的環(huán)境和集體。這些都是我在以后的工作中要克服的，我也會(huì)努力彌補(bǔ)這些不足。

　�。ǘ�）實(shí)習(xí)體會(huì)

　　1、第一次去都司鎮(zhèn)采訪的經(jīng)歷給我留下了很多感觸，接待我們的是一名女士，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)里宣傳、計(jì)劃生育、婦女工作等方面工作。她開(kāi)著面包車(chē)，載著我們?cè)阪?zhèn)子里穿梭。第一次接觸基層干部，看到她走在鄉(xiāng)間小道上，跟很多大媽大爺打招呼，大家跟她也是很熟識(shí)的樣子。我能夠感受到她工作時(shí)的負(fù)責(zé)，也明白了基層干部要想做好工作，必須跟群眾打成一片。這次采訪，還讓我真正意義上感受到了農(nóng)村的變化，鉆進(jìn)大棚里拍鮮花，站在房頂上拍養(yǎng)殖的野雞，走進(jìn)希望小學(xué)里被小學(xué)生們圍著。這些跟我小時(shí)候的農(nóng)村簡(jiǎn)直太不一樣了，原來(lái)新聞里播放的那些農(nóng)村變化并不是做樣子拍出來(lái)的，我的所見(jiàn)所聞證實(shí)了這些變化是真實(shí)存在著的。

　　2、無(wú)論在什么崗位上，都要干一行愛(ài)一行，兢兢業(yè)業(yè)，總能干出一番成績(jī)。我這次實(shí)習(xí)的單位跟我的專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口，起初我是想著這個(gè)工作可以多與社會(huì)接觸，能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很大的挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)就意味著能夠?qū)W得更多東西。這次實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到，以后找到的工作可能跟自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有很大聯(lián)系，但是只要你能夠在這個(gè)崗位上認(rèn)真工作，總能發(fā)現(xiàn)一些工作的趣味。而這個(gè)工作也很有可能開(kāi)發(fā)出自己都意想不到的能力，為自己的職業(yè)生涯開(kāi)辟更廣闊的空間。

　　3、學(xué)無(wú)止境，有了工作不代表學(xué)習(xí)的停滯，相反，只有不斷地學(xué)習(xí)才能將工作做得更好。我在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)過(guò)程就是我不斷學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的過(guò)程，比如添加字幕要求我必須學(xué)會(huì)使用aftereffects軟件，沒(méi)實(shí)習(xí)前，我是絕對(duì)想象不到要學(xué)習(xí)操作視頻處理軟件，也沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但是當(dāng)我來(lái)到電視臺(tái)后，我只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠讓自己融入這個(gè)集體，才能夠獲得大家的認(rèn)可�；畹嚼�，學(xué)到老，在職場(chǎng)中只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才能夠獲得更多的機(jī)會(huì)，才有機(jī)會(huì)取得事業(yè)上的成功。

　　總之，實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是基本達(dá)到了當(dāng)初定下的實(shí)習(xí)目的。這是一次豐富充實(shí)的實(shí)習(xí)，我完成了一次成功的社會(huì)實(shí)踐，相信此次實(shí)習(xí)對(duì)我的求職也會(huì)有很大幫助的！

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 8

　　一、前言

　　如果用一句話(huà)來(lái)概括我的這次暑假實(shí)習(xí)的話(huà)，我覺(jué)得用“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”來(lái)形容最適合不過(guò)了。從7月10號(hào)到8月10號(hào)，短短的一個(gè)月里我經(jīng)歷了太多太多，也學(xué)到了可能在學(xué)校里半年也學(xué)不到的東西，那就是“經(jīng)驗(yàn)”。這些經(jīng)驗(yàn)不是在字里行間讀書(shū)閱字中就可以學(xué)到的理論上的經(jīng)驗(yàn)，而是將自己兩年來(lái)的理論學(xué)習(xí)通過(guò)實(shí)踐轉(zhuǎn)化上升為自身能力的那種“催化劑”。正是在這“催化劑”的作用下，我不僅將理論知識(shí)成功運(yùn)用在實(shí)踐當(dāng)中，更對(duì)廣電部門(mén)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，從中清楚的認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，這對(duì)我剩下的大三課程學(xué)習(xí)將起到舉足輕重的作用。

　　二、電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情

　　之前就一直認(rèn)為扛著一臺(tái)拉風(fēng)的機(jī)器到處拍攝是一件非�？犰诺氖虑椋�確實(shí)如此，看著路人驚異的目光和把自己所思所想表現(xiàn)于畫(huà)面，總覺(jué)得這是一件藝術(shù)家做的事，但那是在學(xué)校作為愛(ài)好的前提下。事實(shí)上呢？電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情。這是我進(jìn)一步接觸了解這個(gè)行業(yè)之后的第一感受。

　　武漢的天氣本來(lái)就十分極端讓人無(wú)法忍受，電視工作者還要在這種天氣下扛著大炮似的滿(mǎn)大街拍攝和采訪。汗水滴答滴答的流，流進(jìn)眼睛里我們也只能繼續(xù)注視的監(jiān)視器。辛苦一天之后終于回到電視臺(tái)，你以為一天的工作就結(jié)束了嗎？還有同樣辛苦的工作在等著你，那就是剪輯。法國(guó)新浪潮電影導(dǎo)演戈達(dá)爾曾說(shuō)過(guò)：剪輯才是電影創(chuàng)作的正式開(kāi)始。這不是嗎？冒著烈日大汗淋漓拍攝的視頻只是為接下來(lái)的創(chuàng)作準(zhǔn)備素材�！凹糨嫛币辉~，在英文中是“編輯”的意思，在德語(yǔ)中為裁剪之意，而在法語(yǔ)中，“剪輯”一詞原為建筑學(xué)術(shù)語(yǔ)，意為“構(gòu)成、裝配”。后來(lái)才用于電影，音譯成中文，即“蒙太奇”。

　　在我國(guó)電影中，把這個(gè)詞翻譯成“剪輯”，其含義非常準(zhǔn)確�！凹糨嫛倍�字即剪而輯之，這既可以像德語(yǔ)那樣直接同切斷膠片發(fā)生聯(lián)想，同時(shí)也保留了英文和法文中“整合”、“編輯”的意思。而人們?cè)跐h語(yǔ)中使用外來(lái)詞語(yǔ)“蒙太奇”的時(shí)候，更多地是指剪輯中那些具有特殊效果的手段，如平行蒙太奇、敘事蒙太奇、隱喻蒙太奇，對(duì)比蒙太奇等。而我們?cè)陔娨暪?jié)目制作中，必須完全遵守節(jié)目類(lèi)型的規(guī)定和要求，不能隨心而動(dòng)“肆意妄為”，這就要求我們?cè)诩糨嫯?dāng)中應(yīng)該完全集中注意力，將之前拍攝素材跪著剪輯排列。這之后，一個(gè)節(jié)目貌似就完成了。但其實(shí)，這離正式的電視節(jié)目還差一部，那就是包裝。其實(shí)在很多電視臺(tái)中剪輯和包裝都是一人完成，但在我實(shí)習(xí)的外語(yǔ)頻道“預(yù)報(bào)武漢”這個(gè)欄目中，“包裝”這一重要的步驟就是交給專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的人來(lái)完成。這樣做其實(shí)也很好，明確分工、各司其職，完成各自精通的部分，不僅能節(jié)約時(shí)間節(jié)約精力，也能更加精致完美�？傊�在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我成功的理解到：電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情！所以，廣電專(zhuān)業(yè)的各位，任重而道遠(yuǎn)吧！

　　三、專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

　　一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑，同時(shí)，我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō)，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái)，其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運(yùn)用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕，編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的，充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。

　　除此之外，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還認(rèn)識(shí)到：新聞一定要保證準(zhǔn)確，這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。

　　四、學(xué)會(huì)總結(jié)

　　只有實(shí)踐才能知道自己學(xué)習(xí)中的不足，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的能力與技巧。而如何知道自己的不足并改進(jìn)以加以利用？這就要求我們要學(xué)會(huì)總結(jié)：拍攝前應(yīng)提前聯(lián)系好被采訪對(duì)象和采訪地點(diǎn)，準(zhǔn)備好電池和內(nèi)存卡，避免現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)尷尬的.局面；

　　采訪中，話(huà)筒要穩(wěn)，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲音，只可點(diǎn)頭示意；采訪小朋友或個(gè)子較矮的對(duì)象時(shí)，身體適當(dāng)放低，與其平視，勿造成其仰視效果；

　　采訪結(jié)束后，要注意停頓幾秒，方便后期剪輯；拍攝時(shí)一定要清楚的知道自己想要的畫(huà)面是什么，自己該怎么剪輯。這樣在后期才不至于亂了手腳。

　　拍攝素材忌少不忌多，你從來(lái)都不會(huì)因?yàn)槎嗯牧藮|西而后悔，除非是因?yàn)閮?nèi)存滿(mǎn)了。你只會(huì)因?yàn)樯倥牧硕�崩潰，這將是后期無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤；

　　拍攝時(shí)應(yīng)該和被采訪對(duì)象和主持人進(jìn)行交流，因?yàn)橹挥心阕约罕救酥�道�?huà)面中的效果和你理想的效果，攝像機(jī)外的他們并不知道。

　　拍攝完成后如果有時(shí)間應(yīng)當(dāng)立即剪輯，因?yàn)楣?jié)目第二天就要開(kāi)播，沒(méi)人也沒(méi)有任何理由讓你拖在第二天早上再剪輯。今日是今日畢！

　　五、結(jié)語(yǔ)

　　行文的最后，我要再次衷心地感謝廣電局的領(lǐng)導(dǎo)和老師，我也很慶幸被分配到如此有愛(ài)的大家庭，師兄師姐都對(duì)我很好，我相信，下次實(shí)習(xí)如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)爭(zhēng)取進(jìn)入武漢電視臺(tái)外語(yǔ)頻道的“預(yù)報(bào)武漢”！很感激這一個(gè)月的時(shí)光，它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶！轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮，我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事，為自己的將來(lái)加大馬力！

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 9

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓理論的花朵盛開(kāi)在實(shí)踐的土壤中，為以后的成功搭一座橋梁。

　　1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里，使理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為自己以后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。

　　2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中使自己走出生活多年的校園，與社會(huì)來(lái)一次親密接觸，通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做足心理準(zhǔn)備。

　　3.借助此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　4.經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)這一過(guò)程的磨練，來(lái)開(kāi)拓眼界，使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擁有一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

　　5.抓住這樣一個(gè)特別的學(xué)習(xí)良機(jī)，通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，幫助自己以后更加順利的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。

　　6.通過(guò)本次實(shí)習(xí)鍛煉，對(duì)電視節(jié)目策劃、錄制以及后期制作技術(shù)和電視節(jié)目的推廣等能力進(jìn)行實(shí)際操作和鍛煉。使我們能夠在掌握理論的同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步理解和消化。充實(shí)和豐富自己的專(zhuān)業(yè)水平，為自己今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日，實(shí)習(xí)時(shí)間共半年。

　　三、實(shí)習(xí)單位及介紹

　　xx電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái)，雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，但規(guī)模還是很小。xx電視臺(tái)分為新聞中心和欄目部?jī)蓚�(gè)部門(mén)。新聞中心負(fù)責(zé)每天的xx時(shí)政新聞和xx民生新聞的播出，欄目部負(fù)責(zé)《法制xx》等欄目的播出。

　　四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　電視臺(tái)里的人員分工，理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為、一個(gè)文字記者和一個(gè)攝像記者兩個(gè)人一組外出進(jìn)行采訪，文字記者負(fù)責(zé)記錄采訪內(nèi)容然后撰寫(xiě)新聞稿，攝像記者就這負(fù)責(zé)新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作，主持人負(fù)責(zé)配音和播報(bào)新聞，而后期制作則把視頻進(jìn)行處理剪輯并制作字幕。但是，在實(shí)際的工作中分工卻沒(méi)有那么明確，有時(shí)候除了主持人，記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一起做好，后期制作也會(huì)外出采訪，可以說(shuō)電視臺(tái)里個(gè)個(gè)都是全能人才。在xx電視臺(tái)，一般是這樣的。在電視臺(tái)，我的工作便是在新聞中心做一個(gè)實(shí)習(xí)記者，因?yàn)樽约捍髮W(xué)學(xué)的并不是新聞專(zhuān)業(yè)，我對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生。剛到電視臺(tái)，我只是作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員，隨時(shí)待命，做的事情其實(shí)就是給各位記者老師打雜，在辦公室?guī)退麄兇蚋遄印⒊�錄同期聲等，即使外出采訪也只是幫他們拎攝像機(jī)、拿話(huà)筒、抬三腳架等工具，在拍攝過(guò)程中做些的輔助工作，比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話(huà)筒、向受訪者提問(wèn)等。在后來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟悉，隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移，我的工作內(nèi)容也逐漸從打雜開(kāi)始深入，一個(gè)月后我就被分組外出完成采訪任務(wù)了。我被分了和一個(gè)姓x的記者一組，他實(shí)際上就是帶我的師傅，因?yàn)樗�比我也大不了幾歲，我和他關(guān)系處得還不錯(cuò)，平時(shí)我都是叫他x哥。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，x哥教會(huì)了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。

　　1.外出采訪

　　分組后像師沒(méi)有這種能力，那么所拍攝到的大量素材將平凡無(wú)奇，少了出彩的畫(huà)面，再好的編輯也只能做出一期平凡的新聞。采訪完回到辦公室，x哥又教了我如何進(jìn)行新聞策劃。策劃是每條新聞的關(guān)鍵，而策劃也是最不容易做出來(lái)的，策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一條新聞都需要記者在采訪前進(jìn)行快速的策劃，對(duì)新聞進(jìn)行定位，這樣才能構(gòu)思現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面，才知道需要拍攝哪些鏡頭，任何一條新聞的成功與否都在于它是否有一個(gè)好的策劃。最后x哥還交給了我一個(gè)任務(wù)，就是為今天采訪的新聞寫(xiě)新聞稿。國(guó)慶收假后，我每天都要跟隨x哥外出采訪，剛開(kāi)始基本都是x哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機(jī)交給我，然后對(duì)我拍攝存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正，現(xiàn)場(chǎng)教我怎樣選取采訪對(duì)象和怎樣進(jìn)行采訪前溝通，什么時(shí)候該取大景什么時(shí)候該特寫(xiě)。他還會(huì)刻意培養(yǎng)我的新聞敏銳度，用他的話(huà)說(shuō)就是想做出好的新聞必須有敏銳的新聞嗅覺(jué)。才兩個(gè)星期的時(shí)間，我就被調(diào)教得可以獨(dú)當(dāng)一面了，成為了他的合格搭檔，一些沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)出鏡的普通民生新聞他都很樂(lè)意當(dāng)甩手掌柜。在這半年的時(shí)間里，我跟隨x哥基本走遍的xx的每一個(gè)地方，有些地方是我在xx生活了二十多年都沒(méi)有去過(guò)的，由于工作的需要我在這半年的的時(shí)間里嘗遍了xx的所有美食，當(dāng)然我在這半年的時(shí)間里也采訪了不少的新聞，通過(guò)鏡頭從另一個(gè)角度看到了我從小生活的家鄉(xiāng)的另一面。

　　2.新聞視頻的'后期制作

　　制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕和簡(jiǎn)單的廢鏡頭剪切。這兩項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)單的，接觸了幾次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作了。例如為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段、

　　這是一項(xiàng)需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門(mén)技能。后期制作比起外出采訪，雖然我自己的動(dòng)手實(shí)踐相對(duì)較少，但通過(guò)編輯老師詳細(xì)的教我用了幾次視頻編輯軟件，我覺(jué)得后期制作還是容易的，主要還是視頻編輯軟件操作的熟練程度，在加上細(xì)心一點(diǎn)就可以了。而我做的只是最簡(jiǎn)單的剪切，基本沒(méi)出過(guò)錯(cuò)。

　　3.撰寫(xiě)新聞稿

　　剛到電視臺(tái)我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件。校對(duì)主要是對(duì)記者老師們寫(xiě)的新聞稿進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改。偶爾也為記者老師們打他們寫(xiě)好的稿子。后來(lái)跟了x哥以后，每一次采訪回來(lái)他都會(huì)讓我也寫(xiě)一篇新聞稿，雖然我寫(xiě)的新聞稿都不會(huì)被采用，但我還是很認(rèn)真的寫(xiě)好每一篇新聞稿交給他，并不是當(dāng)做任務(wù)在完成，x哥每次也會(huì)幫我修改我的稿子，還把他自己寫(xiě)的稿子拿給我對(duì)比，讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。撰寫(xiě)新聞稿是我在實(shí)習(xí)期間做得比較多的一項(xiàng)工作，所以體會(huì)頗深。首先，我學(xué)會(huì)了電視節(jié)目撰稿的基本模式，還學(xué)會(huì)了如何把稿子寫(xiě)得更貼切、更深入.在寫(xiě)前一兩期的節(jié)目時(shí)，我寫(xiě)的稿子有很大的漏洞。但經(jīng)過(guò)x哥的指點(diǎn)，再通過(guò)和他稿子的對(duì)比，在后來(lái)的撰稿中，我的寫(xiě)作能力有了很大的提高，也得到了x哥的贊揚(yáng)。我的稿子一部分內(nèi)容也會(huì)被他所采用。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

　　電視臺(tái)實(shí)習(xí)的半年中，我收獲很大，從一開(kāi)始的一無(wú)所知到后來(lái)的漸漸上手，逐步對(duì)電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且，我在實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足，這對(duì)于完善自己，使自己更好的適應(yīng)社會(huì)作出前瞻性的準(zhǔn)備。

　　1.作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人，都必須得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底。從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn)，也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識(shí)和文學(xué)寫(xiě)作能力，要保持肚里時(shí)刻有墨，能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮.

　　2.我還缺乏的就是創(chuàng)新，我不斷努力探索、堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說(shuō)，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時(shí)間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。還比如說(shuō)，在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候，如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法，這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 10

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)，提升自己的思想文化水平、語(yǔ)言表達(dá)水平和實(shí)際工作中的動(dòng)手水平，作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我選擇去電視臺(tái)實(shí)習(xí)，原因有二：一是做一名媒體工作者一直是自己的夢(mèng)想;二是在電視臺(tái)這樣的單位實(shí)習(xí)，能接觸的范圍很廣，從而學(xué)習(xí)到的知識(shí)更加全面。通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提升自己的播音及采訪技巧，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作水平，以便提升自己的實(shí)踐水平和綜合素質(zhì)，協(xié)助自己以后更加順利的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。

　　二、實(shí)習(xí)單位

　　蕪湖市廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道《第一看點(diǎn)》欄目。

　　蕪湖電視臺(tái)成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體，承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、增強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保準(zhǔn)確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來(lái)，蕪湖電視臺(tái)的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量持續(xù)提升，前后期全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。開(kāi)辦有蕪湖市新聞綜合性門(mén)戶(hù)網(wǎng)站——皖江明珠網(wǎng)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1.撰寫(xiě)新聞稿

　　在開(kāi)始的兩天里，電視臺(tái)的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過(guò)的新聞稿，熟悉電視新聞的寫(xiě)法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也逐步的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了，文字說(shuō)明少，絕大部分用畫(huà)面去表達(dá)。我剛開(kāi)始的練習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，稿子寫(xiě)的普遍冗長(zhǎng)。后來(lái)，這里的老師指點(diǎn)我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。

　　2.編輯新聞短片

　　新聞制作相對(duì)來(lái)講比較簡(jiǎn)單，一是因?yàn)樗��?二是因?yàn)橐�求沒(méi)有紀(jì)錄片、專(zhuān)題片那么嚴(yán)。不過(guò)，即便是相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，對(duì)十分生疏新手來(lái)說(shuō)依然是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)那些專(zhuān)業(yè)的機(jī)器和軟件，初次上機(jī)時(shí)會(huì)有手足無(wú)措的感覺(jué)。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個(gè)下午。不過(guò)所謂熟能生巧，日后編片所需要的時(shí)間越來(lái)越短。

　　3.采訪與拍攝

　　老師帶我拿著話(huà)筒、舉著攝像機(jī)出去采訪的時(shí)候，起初，我僅僅舉著話(huà)筒面對(duì)著采訪對(duì)象呆若木雞，后來(lái)老師提醒我要多問(wèn)問(wèn)題，但又要注意不可亂問(wèn)或問(wèn)些沒(méi)用的東西，這就需要事先做好功課。

　　出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時(shí)候，老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡(jiǎn)單的錄下眼前的畫(huà)面，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，攝像中大有學(xué)問(wèn)。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后，老師也開(kāi)始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪和錄制。

　　4.錄播配音

　　我是校廣播站的一名播音員，一直相信自己的水平應(yīng)該能夠勝任新聞稿的錄播配音，不過(guò)真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存有著諸多問(wèn)題。在試配了一條新聞稿后，指導(dǎo)老師指出我的缺點(diǎn)：“你不能夠用時(shí)政新聞的語(yǔ)氣語(yǔ)速來(lái)錄民生新聞。你可能有些緊張，過(guò)度注重咬字清晰，但這會(huì)使語(yǔ)句聽(tīng)起來(lái)不太流暢�！痹诤髞�(lái)的配音工作中，我逐漸完善自己的發(fā)音，向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。

　　在記者業(yè)務(wù)方面，我學(xué)會(huì)了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提升，但還是不夠的'，還需要多加練習(xí);采訪上，老師教會(huì)了我，如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)話(huà)的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的，需要的協(xié)助的人也很多，這讓我感受到做記者能協(xié)助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的復(fù)雜層面，有些事情不是憑一己之力能夠改變的，怎么樣在其之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn)，我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì)的。

　　四、實(shí)習(xí)收獲

　　時(shí)間過(guò)得非�？欤�轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個(gè)月就結(jié)束了。回想這個(gè)個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真很多，學(xué)習(xí)到了很多東西。

　　(一)第一課：善于人際交往，是新聞工作者的必備素質(zhì)

　　良好的人際交往技巧是新聞這個(gè)行業(yè)必備的素質(zhì)之一，作為一個(gè)電視新聞工作者，良好的人際溝通水平是基本水平，無(wú)論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈，才會(huì)得到更即時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道，才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。

　　電視臺(tái)的工作特殊性，決定了我們要接觸的不是幾個(gè)群體，而是社會(huì)的各個(gè)階層。在這個(gè)社會(huì)中，一群牛刀初試的實(shí)習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒，充滿(mǎn)好奇和疑惑。我們的言行不但影響我們的實(shí)習(xí)生活，也會(huì)影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題是我們搞好人際交往的首要問(wèn)題。

　　所以，實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，與老師多交流。語(yǔ)言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要?jiǎng)e人了解，人人也都需要了解別人。找到彼此間的共共同點(diǎn)，才能把自己很好的融進(jìn)去。

　　(二)第二課：吃得苦中苦，方為人上人

　　早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視臺(tái)工作的勞累和辛苦，經(jīng)過(guò)自己的親自體會(huì)果真如此。況且拍攝僅僅電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié)，拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成，這是創(chuàng)意的活，費(fèi)腦力，往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起，最后只剩下簡(jiǎn)短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改，然后還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕，做完這個(gè)集至少需要幾天的時(shí)間，為了完成進(jìn)度，其中幾天同事們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了，而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣，同時(shí)在勞苦中收獲并快樂(lè)著!

　　(三)第三課：要“真誠(chéng)”待人，“真誠(chéng)”做事

　　人有時(shí)能夠偽裝自己的面目、自己的心，但是真誠(chéng)的力量是絕對(duì)不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開(kāi)始細(xì)心地記下了老師的名字，每每上下班時(shí)候，總會(huì)喊上一句：老師早上好、老師再見(jiàn)!在與同事們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教，并與他們打成一片。因?yàn)槭遣煌瑢?zhuān)業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流，互相學(xué)習(xí)，收獲頗多!

　　工作上，在電視臺(tái)的幾位老師面前，我僅僅一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩，但我覺(jué)得對(duì)待工作我們，不應(yīng)該論資談?shì)�，有意�?jiàn)或建議，只要對(duì)工作有利，都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái)，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠(chéng)的，誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小，在剛開(kāi)始老師剪輯片子時(shí)，總是會(huì)征求下我們的建議，我會(huì)很客觀地把自己的想法和看法說(shuō)出來(lái)，看到自己的建議有時(shí)候被采集使用，我的心理面也是特別的美，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng)，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步!

　　(四)第四課：只怕想不到，不怕做不到

　　新聞不是坐著等出來(lái)的，是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞，做任何事情都要主動(dòng)，任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教，且事無(wú)巨細(xì)。誠(chéng)意，是每一個(gè)人都能感受到的。

　　“只怕想不到，不怕做不到�！币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí)，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買(mǎi)”，因?yàn)�，它只屬于你。在電視臺(tái)工作，學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專(zhuān)業(yè)出身，以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機(jī)，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在，不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，知道怎樣選擇鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩其實(shí)，后期剪輯的技術(shù)很好掌握，但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對(duì)眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。在后來(lái)我初步地自己剪輯片子時(shí)，我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來(lái)，我僅僅簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起，對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作，再稍加上一些過(guò)渡時(shí)的效果，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來(lái)自然地也得到老師給指出的一大堆毛病，我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意，少了創(chuàng)意畫(huà)面就凸顯了太多的平庸俗套，就不能夠抓住人們的眼球。

　　經(jīng)過(guò)此次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，初步了解了我所不知道的社會(huì)，也明確了人生的奮斗目標(biāo)。實(shí)習(xí)記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 11

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　亳州電視臺(tái)廣告中心

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　跟很多人一樣，我在親戚的帶領(lǐng)下，很容易的就進(jìn)入了市電視臺(tái)的實(shí)習(xí)生隊(duì)伍�？赏�往對(duì)于我們這樣的實(shí)習(xí)生，廣告中心的工作人員反而不愿意過(guò)多的分配任務(wù)，平時(shí)無(wú)非是打印、復(fù)印些材料，接接電話(huà)，端茶倒水什么的。但是好在臨近春節(jié)，中心的每個(gè)部門(mén)都會(huì)有很多臨時(shí)的工作要做，我就自然而然的被分配到辦公室。

　　其實(shí)我是很想去業(yè)務(wù)部、制作部或者客服部的，因?yàn)榭傆X(jué)得在辦公室接觸到的人很少，能學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是很有限，再加上我只有復(fù)印打印資料的工作可做，就私下讓親戚幫忙“調(diào)”我到別的部門(mén)�？捎H戚對(duì)我說(shuō)辦公室是廣告中心的中轉(zhuǎn)站，在辦公室所能學(xué)習(xí)的東西，有很多都是無(wú)法替代的。就這樣，我的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。

　　每一天應(yīng)對(duì)完打印機(jī)和復(fù)印機(jī)，我?guī)缀醵际亲�在電腦前。不是像以往那樣在玩游戲，而是認(rèn)真的閱讀市電視臺(tái)的有關(guān)信息，還有一些關(guān)于內(nèi)部狀況的資料。在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸的看到了我市廣告也要按照必須的`程序分成了各種形式。

　　1、一般性廣告：

　　這種廣告是電視廣告的最基本的形式，一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位，在我市主要是投放在BZ-1和BZ-2兩個(gè)自辦頻道中，是根據(jù)節(jié)目統(tǒng)一的編排和頻道的特色開(kāi)設(shè)的廣告段位。價(jià)格呢一般都是按照收視率和時(shí)段而定，白天的價(jià)位一般比晚上的價(jià)位低，往往白天還實(shí)行套餐制的`“一拖三”（一個(gè)廣告在白天三個(gè)不同時(shí)段播放）。晚上19點(diǎn)~22點(diǎn)為電視的黃金時(shí)段，這段時(shí)間的價(jià)位相對(duì)較高。另外BZ-1節(jié)目覆蓋面廣，費(fèi)用自然也就比BZ-2要高一些，還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點(diǎn)，它主要突出播出時(shí)間和播出次數(shù)，適合于形象廣告和一般字幕類(lèi)的廣告。

　　2、影視劇贊助廣告：

　　電視臺(tái)要提高收視率必定是以影視劇為依托，在這中投放廣告也是一種理想的方式。我市的兩套自辦節(jié)目，根據(jù)頻道特色開(kāi)始了很多不同定位的影視劇場(chǎng)，并引進(jìn)最新最具影響力的新片、大片創(chuàng)造高的收視率。商家也可對(duì)劇場(chǎng)進(jìn)行冠名、贊助等方式來(lái)投放廣告，在劇前、劇中、劇后插播廣告，收視率和廣告效果也十分理想。

　　3、欄目性廣告：

　　這是一檔消費(fèi)資訊類(lèi)欄目，是我市電視臺(tái)廣告中心為商家搭建起的一個(gè)新型植入式廣告發(fā)布平臺(tái)。欄目時(shí)長(zhǎng)10分鐘，廣告時(shí)長(zhǎng)5分鐘，發(fā)布形式多種多樣：信息、專(zhuān)題、專(zhuān)訪，動(dòng)漫廣告，情景短劇等，而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員，用我們的家鄉(xiāng)話(huà)演繹自己的故事以到達(dá)更好的廣告推進(jìn)效果。

　　4、專(zhuān)題廣告：

　　和很多電視臺(tái)一樣，我市電視臺(tái)也播出了由很多單位拍攝的專(zhuān)題廣告，一般為3、5、10分鐘不等，資料比較全面和具體，對(duì)這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。最后一種就是電視劇腳標(biāo)。其實(shí)這是種具有強(qiáng)迫收視的廣告類(lèi)型。在電視劇播放的同時(shí)，右下角同時(shí)出現(xiàn)動(dòng)態(tài)腳標(biāo)，通過(guò)高頻次的出現(xiàn)，觀眾在收看電視劇的時(shí)候無(wú)法跳過(guò)，間接理解了這個(gè)廣告，并有可能記住這個(gè)廣告。

　　當(dāng)我把自己總結(jié)的這些廣告類(lèi)型拿去給主任看的時(shí)候，他對(duì)我的總結(jié)表示滿(mǎn)意，認(rèn)為我是個(gè)比較愛(ài)學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生，并推薦我有空的時(shí)候去其他部門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)也是有幫忙的。

　　由于時(shí)間的緣故，我在制作部呆了一陣。到了制作部我才明白原先并非所有電視廣告都是電視臺(tái)制作部所制作的，有些欄目會(huì)被廣告公司買(mǎi)斷，也是經(jīng)常出現(xiàn)的獨(dú)家代理，也有些節(jié)目從策劃到制作全由廣告公司負(fù)責(zé)，只是借用電視臺(tái)的平臺(tái)播放，利益分成。但是在廣告的編排，與節(jié)目的銜接，以及時(shí)段的選取上都是由制作部全權(quán)負(fù)責(zé)。被大家稱(chēng)為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節(jié)目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)，原先并非說(shuō)學(xué)歷越高懂得東西就越多，個(gè)性在軟件的使用和對(duì)作品的感悟更不能拿學(xué)歷來(lái)衡量。

　　有天下午我沒(méi)事可做，他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片，說(shuō)是做這期“兒童家園”的預(yù)告片背景。之后又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成一個(gè)廣告短片。

　　PS圖我比較擅長(zhǎng)，幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了，可是在制作廣告短片的時(shí)候很多剪裁移動(dòng)和銜接后都有1秒不到的切換停頓，不管是用哪種方法都是這樣的結(jié)果�！昂锞�”大哥只是拿過(guò)鼠標(biāo)隨便拉拉點(diǎn)點(diǎn)，預(yù)覽的時(shí)候一點(diǎn)停頓都沒(méi)有了。他很“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的跟我說(shuō)，軟件就是要多練才能熟，不然總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病，到最后也未必能找出問(wèn)題所在。

　　春節(jié)后我跟著親戚走了一期《廣告情景劇》，從簽約到策劃、從篩選到表演、再?gòu)闹谱鞯讲コ�。這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)原先這中間所要思考到的事可真不少。簽約無(wú)非是廣告主和電視臺(tái)之間的合作協(xié)議，之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化，故事緊貼廣告，情景風(fēng)趣幽默外，還要思考到廣告主的要求，體現(xiàn)出客戶(hù)的意見(jiàn)和推薦，為客戶(hù)帶給立體化的廣告服務(wù)。由于演員以業(yè)余表演愛(ài)好者為主，為了創(chuàng)造一種生活化氣氛，表現(xiàn)出演員的本色體現(xiàn)整個(gè)廣告劇情的真實(shí)性，在拍攝過(guò)程中鬧了不少笑話(huà)。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經(jīng)常是熬夜加班，一連幾乎幾個(gè)通宵。當(dāng)做出一期廣告檔時(shí)，我能感覺(jué)到他們的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中我跟著幾位前輩學(xué)到了不少的東西，在軟件上除了自己比較熟悉的會(huì)聲會(huì)影外，還有premiere，AE，Vegas等等，也明白了其實(shí)做廣告這行真的是需要太多的知識(shí)，要會(huì)營(yíng)銷(xiāo)，會(huì)策劃，還要思考到廣告主的利益。我發(fā)覺(jué)此刻自己在學(xué)校所學(xué)到的東西真是少之又少，在還有一年的校園生活中我決定不浪費(fèi)時(shí)間，好好的把自己就應(yīng)學(xué)習(xí)的東西補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 12

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)目的是，通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

　　同時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的新知識(shí)，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來(lái)在學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年03月01日～20xx年06月15日

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　xx市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)xx大道

　　四、實(shí)習(xí)單位

　　xx省xx教育集團(tuán)

　　五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　我很榮幸進(jìn)入xx省xx教育集團(tuán)開(kāi)展學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對(duì)學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的'其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

　　畢竟是人生第一次在學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的`工作范圍和職責(zé)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位工作內(nèi)容，在學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。

　　在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用新學(xué)習(xí)的學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。

　　六、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　對(duì)于第一次在學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 13

　　實(shí)習(xí)目的：

　　為了能夠更好把課本知識(shí)和經(jīng)過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，這樣才能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ髯龈�好的鋪墊，同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好，還能夠進(jìn)一步的了解社會(huì)，這對(duì)我們將來(lái)步入社會(huì)是十分有幫忙的。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年7月27日至20xx年8月24日

　　實(shí)習(xí)資料：

　　根據(jù)學(xué)校安排，我在xx人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐，被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間，或親身體驗(yàn)、或靜觀其變，在一些細(xì)微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書(shū)，期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。

　　我的指導(dǎo)教師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙教師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，不一樣于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的修改和電話(huà)采訪的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。

　　作為一名實(shí)習(xí)生，去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天，我就正式開(kāi)始跟隨教師跑新聞。實(shí)習(xí)期間，由于教師跑口的緣故，大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫(xiě)作的重要機(jī)會(huì)。此外，還在教師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅僅如此，能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我十分難得的'經(jīng)歷。由于大一暑假以往在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí)，兩次不一樣媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。

　　首先就是對(duì)不一樣級(jí)媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí)，教師十分注重新聞報(bào)道可讀性要求，要盡量還原現(xiàn)場(chǎng)，用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)，教師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議，回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí)，教師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序，并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等資料。

　　其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播，所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng)，盡量使用短句；不可過(guò)多使用數(shù)字，否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息；盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ)，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，十分注重音響原聲的使用，尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》，那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀的小朋友。在采訪時(shí)，教師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè)。經(jīng)過(guò)后期制作，讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道，大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性。

　　再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最終的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本修改手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)資料，教師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后，確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。教師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求，還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不一樣格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的教師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí)，才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。

　　最終就是獨(dú)立采訪和采寫(xiě)深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪，但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級(jí)采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí)，采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在教師的指導(dǎo)下，我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰�名校亂收費(fèi)的情景。采訪前，教師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出，既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后，加上教師給我的其他學(xué)校的采訪資料，就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中，教師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理，使得雜亂的采訪資料能夠共同構(gòu)成幾個(gè)主題，分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在教師的提議下，我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問(wèn)題的范文，用了整整一個(gè)午時(shí)才寫(xiě)完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦，但能從采訪到寫(xiě)稿完整地了解深度報(bào)道的采寫(xiě)過(guò)程，對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，確實(shí)是十分難得的機(jī)會(huì)。

　　實(shí)習(xí)總結(jié)：暑期實(shí)習(xí)十分短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不一樣于其他專(zhuān)業(yè)，具有十分強(qiáng)烈的實(shí)踐特征，這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間，我不僅僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐運(yùn)用，并且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，感受到十分鮮活的新聞工作第一線的感覺(jué)，并加深了對(duì)于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。不僅僅于此，暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理主角的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者，需要的是承擔(dān)職責(zé)的勇氣和能力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶，應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和主編的時(shí)候，我必須要拿出稿件說(shuō)話(huà)，否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我必須快快適應(yīng)。經(jīng)過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷，為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn)，也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 14

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　xx年9月1日——9月27日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　XX島電視臺(tái)

　　實(shí)習(xí)方式：

　　實(shí)習(xí)編導(dǎo)

　　XX島電視臺(tái)簡(jiǎn)介：

　　XX島電視臺(tái)于1985年1月24日籌備，同年2月20日打出臺(tái)標(biāo)開(kāi)始試播。1991年9月，經(jīng)河北省廣播電視廳批準(zhǔn)，由試播改為正式播出。XX島有線電視臺(tái)創(chuàng)辦于1992年10月，1993年8月6日正式開(kāi)播。1998年8月，XX島電視臺(tái)與XX島有線電視臺(tái)合并，呼號(hào)為XX島電視臺(tái)。

　　1999年XX島電視臺(tái)在河北省同業(yè)中率先實(shí)行頻道化管理體制，設(shè)新聞?lì)l道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節(jié)目，主打欄目有《XX島新聞》、《今日?qǐng)?bào)道》、《法制民生》、《紀(jì)錄》、《面對(duì)面》、《星光樂(lè)園》等。目前，XX島電視臺(tái)每天累計(jì)播出69小時(shí)，節(jié)目覆蓋XX島三區(qū)四縣以及周邊部分地市。

　　XX島電視臺(tái)擁有一支較強(qiáng)的采編隊(duì)伍、先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備以及較高的節(jié)目制作水平，新聞、社教、專(zhuān)題、文藝節(jié)目、電視劇、譯制片、技術(shù)等多次在全國(guó)各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其中與長(zhǎng)春電視臺(tái)合拍的電視連續(xù)劇《山村女法官》榮獲全國(guó)電視飛天獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，專(zhuān)題片《中國(guó)共產(chǎn)主義的先驅(qū)——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎(jiǎng)中長(zhǎng)篇電視紀(jì)錄片提名獎(jiǎng)。

　　近年來(lái)，在中共XX島市市委、XX島市市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和XX島市廣播電視局黨委的大力支持下，XX島電視臺(tái)不斷發(fā)展壯大。在宣傳上，連續(xù)三年被XX島市委宣傳部評(píng)為宣傳思想工作先進(jìn)集體，連續(xù)三年對(duì)上報(bào)道工作在全省名列前茅;在廣告創(chuàng)收上，不斷創(chuàng)歷史新高，城市人均廣告投放在河北省名列第一。

　　通過(guò)近一個(gè)月來(lái)在XX島電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我鍛煉了自己與人交往的能力，擴(kuò)大了交際范圍，進(jìn)一步加深對(duì)自身專(zhuān)業(yè)在新聞廣播專(zhuān)業(yè)等方面的就業(yè)形勢(shì)的了解，培養(yǎng)對(duì)新聞廣播專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣，增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，從而給自己一個(gè)正確的定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的就業(yè)目標(biāo)，并結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的一些新聞廣播專(zhuān)業(yè)的技能，加上實(shí)踐，使之更加完善;我還通過(guò)實(shí)習(xí)，見(jiàn)識(shí)到不同的人、不同的家庭、不同的工作，學(xué)會(huì)了怎么做人、與人相處，熟悉并基本掌握了作為一名電視編導(dǎo)的職責(zé)，為自己提早適應(yīng)社會(huì)，能夠更好的就業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、實(shí)習(xí)過(guò)程

　　8月30日，我已經(jīng)從學(xué)�；氐郊抑�，做好了前往電視臺(tái)實(shí)習(xí)的種種準(zhǔn)備，這將是我大學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假了，當(dāng)我收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實(shí)

　　9月1日，我第一次踏進(jìn)了XX島電視臺(tái)的大門(mén)，與電視臺(tái)編導(dǎo)于健老師見(jiàn)面，于健老師也是我這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師，他非常熱情的給我介紹了我這一個(gè)月即將共同相互的前輩同事們，并和我商討確定了我這一次實(shí)習(xí)的計(jì)劃、進(jìn)度以及需要完成的任務(wù)等。我的一個(gè)月實(shí)習(xí)，由此展開(kāi)，我在這里不僅僅收獲了一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光，還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習(xí)到了很多東西，并和他們成為了朋友，形成了忘年之交。

　　首先，我要盡快熟悉電視編導(dǎo)這一職務(wù)，對(duì)電視編導(dǎo)的日常工作有一個(gè)大概整體的了解，形成整體認(rèn)識(shí)后，就可以參與到工作中了;其次，我要協(xié)助于健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎(chǔ)上逐漸可以自己進(jìn)行相關(guān)的工作;最后，我要參與進(jìn)于健老師正在編導(dǎo)的一項(xiàng)電視節(jié)目中，隨外景拍攝進(jìn)行實(shí)地的參與工作。

　　9月15日，我的實(shí)習(xí)已經(jīng)持續(xù)了近半個(gè)月，我也逐步的熟悉了電視編導(dǎo)這一職務(wù)，在老師的指導(dǎo)下協(xié)助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導(dǎo)日常工作，實(shí)習(xí)工作走上了正軌。電視編導(dǎo)這一職務(wù)，聽(tīng)起來(lái)是很輕松的一個(gè)職務(wù)，但其實(shí)平時(shí)的工作是比較忙碌的，從一個(gè)節(jié)目的最考試策劃，到挑選主持人，到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等，都需要電視編導(dǎo)積極參與并跟進(jìn)，加班加點(diǎn)確保節(jié)目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問(wèn)題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會(huì)用他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我，給我提意見(jiàn)，并且不斷的鼓勵(lì)我，幫助我克服工作中遇到的難題。

　　9月21日，我的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，老師讓我在他參與跟進(jìn)的一檔節(jié)目中進(jìn)行實(shí)地的演練，這一檔節(jié)目的名字叫《智勇大沖關(guān)》，是河北省電視臺(tái)近兩年推出的一檔針對(duì)暑期的'新節(jié)目，今年的活動(dòng)選址在北戴河區(qū)的碧螺塔公園中，因此就由XX島電視臺(tái)來(lái)承辦，我跟隨我的老師早早就來(lái)到直播現(xiàn)場(chǎng)，首先安排拍攝所需的各機(jī)位并進(jìn)行試拍，然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單，與主持人對(duì)了臺(tái)本，在現(xiàn)場(chǎng)一直到節(jié)目拍攝結(jié)束后，又進(jìn)行了相關(guān)的后期剪輯制作等，確保了節(jié)目能在下午的5點(diǎn)-6點(diǎn)在電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播出。一天的工作忙下來(lái)，累的我渾身是汗，但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了在一期節(jié)目中，編導(dǎo)真的是一個(gè)很重要的職位，要不斷的協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，需要不停的在片場(chǎng)里跑來(lái)跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導(dǎo)，而我只是一個(gè)初涉電視編導(dǎo)的實(shí)習(xí)生，我要向他們不斷的學(xué)習(xí)。

　　9月27日，我的實(shí)習(xí)結(jié)束了，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作，協(xié)助老師和各位前輩同事們開(kāi)展工作，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別會(huì)，我不僅僅在這里學(xué)會(huì)了有關(guān)電視新聞專(zhuān)業(yè)的各種知識(shí)，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財(cái)富。

　　二、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　還記得剛?cè)��?bào)道的時(shí)候，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時(shí)們都非常熱情，他們幫助我在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)了新的環(huán)境，也讓我認(rèn)識(shí)到做事情要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，有擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈�。我的�?shí)習(xí)過(guò)程中，不都是一帆風(fēng)順的，在陌生的環(huán)境，面對(duì)陌生的人，又沒(méi)有很豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如果遇到困難就退縮，不敢去面對(duì)，那困難就會(huì)永遠(yuǎn)在那里，不會(huì)被打倒，他他們教會(huì)了我，只有勇敢的去面對(duì)，出了問(wèn)題，積極的去解決，多問(wèn)自己幾個(gè)怎么辦，出現(xiàn)這樣的問(wèn)題是自己哪里做錯(cuò)了，應(yīng)該如何去補(bǔ)救，而不是一再的責(zé)怪自己，問(wèn)別人怎么辦，只有這樣，我們才能很快的成長(zhǎng)起來(lái)，成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍�才�?huì)成為用人單位眼中的人才。

　　我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)了對(duì)我很有幫助的幾個(gè)名詞：真誠(chéng)、溝通，激情、耐心，和創(chuàng)新、idea。首先，真誠(chéng)的對(duì)人，發(fā)自?xún)?nèi)心深處的微笑和問(wèn)候，有時(shí)候就是爭(zhēng)取人與人之間信任的最好的方式，每天早上上班時(shí)和前輩同事們的問(wèn)好，說(shuō)話(huà)時(shí)一直掛在臉上的淺淺的微笑，都是一種表現(xiàn)方式，只有讓他人信任你，他們才會(huì)愿意教你一些東西，把工作分給你做，溝通也是一把打開(kāi)他人心靈的鑰匙，在不熟悉的環(huán)境里，只有你先去主動(dòng)問(wèn)一聲：“您好，請(qǐng)問(wèn)您的姓名是?”才會(huì)有人理你，愿意讓你了解他;其次，在進(jìn)行電視節(jié)目的創(chuàng)作過(guò)程中，激情和耐心也是必不可少的東西，只有真正的熱愛(ài)一件事情，才能百分百甚至百分之兩百的去付出，去從事這件事情，而同時(shí)，做任何一件事情，都是會(huì)遇到困難的，不可能百分百的順利，這時(shí)候，就需要耐心的付出，比如做一檔訪談節(jié)目的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)遇到請(qǐng)來(lái)的嘉賓不配合的情況，就需要編導(dǎo)去耐心的說(shuō)服嘉賓，盡量的配合節(jié)目，完成拍攝。

　　雖然工作很辛苦，但也樂(lè)在其中，激情能讓人對(duì)工作充滿(mǎn)熱情，百分百的投入，耐心又能讓人認(rèn)真對(duì)帶工作，力求精益求精，只有同時(shí)具備了這兩點(diǎn)的電視人，才是一個(gè)合格的電視人;最后，還需要有自己的創(chuàng)新和idea，創(chuàng)意是千金難買(mǎi)的，同樣的節(jié)目，只有第一個(gè)做的電視臺(tái)先播放出來(lái)，就可能比你多得到觀眾的青睞，拿到比較高的收視率，例如江蘇衛(wèi)視的相親節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》，就是一個(gè)經(jīng)典案例，江蘇衛(wèi)視率先制作播出了這類(lèi)的相親節(jié)目，一度獲得了收視率最高的好評(píng)，但其它電視臺(tái)紛紛效仿時(shí)，收視率就沒(méi)有江蘇衛(wèi)視的高了，這也就是需要我們電視人敢于創(chuàng)新，敢于有自己的idea，并把自己的idea率先實(shí)現(xiàn)，做第一個(gè)“敢于吃螃蟹”的人。

　　經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我熟悉了電視編導(dǎo)應(yīng)具備的各種知識(shí)，和日常工作職責(zé)，對(duì)與電視媒體這個(gè)行業(yè)有了深入的了解，是我步入社會(huì)一次勇敢的嘗試，也為我今后的就業(yè)有了一個(gè)很好的參考方向，同時(shí)，我也充實(shí)了我的假期生活，學(xué)到了很多的與人相處的方法和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神，為我今后的生活和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 15

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年7月27日至20xx年8月24日

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　根據(jù)學(xué)校安排，我在xx人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐，被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間，或親身體驗(yàn)、或靜觀其變，在一些細(xì)微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書(shū)，期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。

　　我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話(huà)采訪的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。

　　作為一名實(shí)習(xí)生，去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天，我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫(xiě)作的重要機(jī)會(huì)。此外，還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅如此，能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí)，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。

　　首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí)，老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求，要盡量還原現(xiàn)場(chǎng)，用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)，老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議，回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí)，老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序，并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內(nèi)容。

　　其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播，所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng)，盡量使用短句;不可過(guò)多使用數(shù)，否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ)，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》，那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀的小朋友。在采訪時(shí)，老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè)。通過(guò)后期制作，讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道，大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性。

　　再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容，老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后，確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求，還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí)，才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。

　　最后就是獨(dú)立采訪和采寫(xiě)深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪，但回到報(bào)社后的稿件都是一些小豆腐塊消息，只是一種初級(jí)采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí)，采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下，我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰�名校亂收費(fèi)的情況。采訪前，老師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出，既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后，加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料，就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題，分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下，我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問(wèn)題的范文，用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦，但能從采訪到寫(xiě)稿完整地了解深度報(bào)道的采寫(xiě)過(guò)程，對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。

　　實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　暑期實(shí)習(xí)非常短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè)，具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征，這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間，我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐運(yùn)用，而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺(jué)，并加深了對(duì)于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。不僅于此，暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變從學(xué)生到工作者，需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶，面對(duì)指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候，我必須要拿出稿件說(shuō)話(huà)，否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的`一堂必修課，我必須快快適應(yīng)。通過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷，為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn)，也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。

　　這個(gè)朋友是個(gè)男孩，叫李熙，長(zhǎng)沙人，是浙江廣播學(xué)院大三的學(xué)生。他通過(guò)關(guān)系到我所在的節(jié)目組實(shí)習(xí)。小伙子是學(xué)播音專(zhuān)業(yè)的，模樣白凈清秀，很可愛(ài)。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺(tái)本的，而且每期都要請(qǐng)嘉賓，所以主持人臺(tái)本和設(shè)計(jì)嘉賓臺(tái)詞的活兒大多是我的。小伙子來(lái)后，臺(tái)里就讓他在我身邊實(shí)習(xí)。我自然高興，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。

　　所以，見(jiàn)到小伙子的第一天，我心情格外地好，就邀他到一個(gè)小店里好生喝了些啤酒。

　　我跟他說(shuō)，雖然大家都公認(rèn)電視圈是一個(gè)名利場(chǎng)，但你還年輕，別學(xué)得太功利，先把自己的內(nèi)功修好。至少，在你沒(méi)有進(jìn)入圈子之前，別太浮躁了，沉得住氣，埋頭學(xué)著處世做人，到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天，許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求，自然就會(huì)來(lái)到你的身邊了。起身走的時(shí)候，我拍拍他的頭，小兄弟，在我這實(shí)習(xí)我可能教不了你什么，但我送給你六個(gè)吧：多謀事，少謀人。以后肯定對(duì)你有用。

　　但后來(lái)的現(xiàn)實(shí)卻大大地出乎我的意料。

　　小伙子是一個(gè)喜歡蹦 的人，壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來(lái)很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個(gè)節(jié)目流程表什么的，他很少有及時(shí)完成的。有一次我交給他一個(gè)軟盤(pán)，讓他給我調(diào)出一個(gè)方案并打印若干份上報(bào)總臺(tái)。原本一件很小的事情，沒(méi)想他因?yàn)橼s著去跟朋友聚會(huì)，就送到個(gè)體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的，我也就第一次不留情面地批評(píng)了他。小伙子表面上沒(méi)有什么反應(yīng)，但我從他的眼神里看出了他的叛逆。

　　果然，過(guò)了些天，他跟我說(shuō)，你在電視圈熟，有沒(méi)有門(mén)路讓我臨時(shí)出鏡什么的，我回學(xué)校也好有個(gè)體面的交代。我知道他是尋思離開(kāi)幕后走向前臺(tái)，若替他一想也是，在我身邊實(shí)習(xí)，做的都是不為人知的事情，與他的專(zhuān)業(yè)也有距離，就給他搭個(gè)橋吧。剛好我打聽(tīng)到另一個(gè)節(jié)目組有一個(gè)外景主持人不知什么原因給撤了，正尋人呢，我就跟那邊的制片人說(shuō)了。人家一看小伙子的外形挺適合的，就讓他試了試鏡，還挺不錯(cuò)的，便讓他做了兩期。我再見(jiàn)他的時(shí)候，他那精神勁兒整個(gè)就變了。我正想玉成他的好事，辦個(gè)移交讓他直接去那邊得了，沒(méi)想那邊的制片人卻給我打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)，你推薦的那個(gè)主持人你還是領(lǐng)回去吧。

　　事后我才知道，這人還沒(méi)站穩(wěn)腳跟，就開(kāi)始飄了，見(jiàn)人就拿著印有xx節(jié)目主持人的名片招搖，還私下以主持人的身份去拉廣告。

　　還有一次，我的一個(gè)朋友搞一個(gè)發(fā)布會(huì)，要請(qǐng)一個(gè)主持人，我還在電話(huà)里跟人家談呢，說(shuō)過(guò)些天再看吧。沒(méi)想這家伙賊機(jī)靈，在一旁給聽(tīng)到了，第二天就找上門(mén)把活兒給攬下了，回來(lái)還笑嘻嘻地說(shuō)，您真管用，我說(shuō)是您舉薦來(lái)的，就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋，把一沓鈔票在我面前揚(yáng)得嘩嘩響，生怕我不知道那是他拿的紅包似的。

　　我當(dāng)時(shí)就想這家伙活泛得可以呀。只是，如果他是一條魚(yú)的話(huà)，會(huì)有哪個(gè)池塘供他恣意游弋呢。

　　好在3個(gè)月一晃就過(guò)，他的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。

　　要走的前一天，他拿來(lái)一張鑒定表讓我填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定，我看了看那需要填寫(xiě)鑒定的空白處，覺(jué)得筆頭真是很重：如實(shí)寫(xiě)吧，對(duì)小伙子肯定不利;不如實(shí)寫(xiě)吧，或許又會(huì)從某種角度縱容了他。想來(lái)想去，我在那長(zhǎng)長(zhǎng)的空白處，只寫(xiě)了5個(gè)：功夫在詩(shī)外。我想這是我能填寫(xiě)的最確切也最聰明的評(píng)價(jià)了。這句話(huà)可從多個(gè)角度去理解，但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。

　　這之后，我與李熙再?zèng)]了往來(lái)。他的鑒定我是按他們學(xué)校的要求通過(guò)密信方式傳送的，李熙是不知道的。所以我現(xiàn)在有些迷惑李熙與我不再聯(lián)系的原因。我承認(rèn)李熙在我身邊實(shí)習(xí)的日子，我沒(méi)有教給他什么技藝，但他如果用心體悟的話(huà)，應(yīng)該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以，我在猜想，或許多年以后，他會(huì)想起我這個(gè)實(shí)習(xí)老師的，我有這個(gè)預(yù)感。

　　在這次的實(shí)訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對(duì)我的一次很大的改造，我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能夠做好的，不過(guò)這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會(huì)走好的，我堅(jiān)信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績(jī)。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 16

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　實(shí)習(xí)部門(mén)：

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生前的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，這個(gè)在我畢業(yè)之前將要交上的最后一份答卷，可以說(shuō)三年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，通過(guò)學(xué)校的教導(dǎo)，老師的傳授讓我成長(zhǎng)了許多，懂得了許多。三年的時(shí)間真的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了即將畢業(yè)的時(shí)候，面臨畢業(yè)我感覺(jué)自己還有幾分青澀，對(duì)自己即將面臨的就業(yè)崗位、具體工作可以說(shuō)是還很陌生。

　　新的環(huán)境需要我去適應(yīng)，新的工作需要我來(lái)了解，我也要把我所學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，在實(shí)際工作中更加了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的用途，達(dá)到學(xué)有所用；同時(shí)也要在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)和解決自己的不足，并且通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，能夠讓自己的到一個(gè)很好的提升。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)了解新聞工作的真實(shí)性，真正掌握采、寫(xiě)、編于一體的新聞模式，了解新聞的實(shí)效性，真實(shí)性，通過(guò)接觸不同的新聞事件，采訪任務(wù)鍛煉自己的實(shí)際能力，真正把書(shū)本上的東西應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，讓自己早日成為一名真正的新聞呢人。

　　二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　xx電視臺(tái)成立于1983年5月。成立之初，僅有員工17人，每周生產(chǎn)一兩檔時(shí)間不固定的自辦節(jié)目。20年間，xx電視臺(tái)得到迅猛發(fā)展，不斷壯大，特別是近年來(lái)，xx電視臺(tái)進(jìn)入了快速發(fā)展的新階段。目前全臺(tái)已擁有員工178人，內(nèi)設(shè)13個(gè)部室，節(jié)目由一套發(fā)展到三套，自辦欄目從一個(gè)每周僅一、兩檔的新聞?lì)悪谀�，發(fā)展到每天擁有11個(gè)涵蓋新聞、社教、文藝、經(jīng)濟(jì)、服務(wù)等類(lèi)別的電視欄目；由最初的僅在晚上播出發(fā)展到全天候播出；由只有無(wú)線傳播發(fā)展到無(wú)線、有線并舉；自辦節(jié)目由每天幾分鐘增加到5小時(shí)；節(jié)目播出方式過(guò)去只能依靠錄播，如今可以在室內(nèi)外進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播；陳舊落后的模擬設(shè)備被先進(jìn)的數(shù)字化設(shè)備所代替，原始的線性編輯設(shè)備塵封于角落，方便快捷的非線編輯設(shè)備登堂入室；互聯(lián)網(wǎng)成為編播工作好幫手，所有自辦節(jié)目稿件編審均在局域網(wǎng)中實(shí)現(xiàn)，并且xx電視臺(tái)(.cn)已經(jīng)開(kāi)通，作為電視媒體的延伸和補(bǔ)充，為中文用戶(hù)提供xx最新發(fā)展資訊、網(wǎng)上視頻節(jié)目、影視娛樂(lè)資訊等內(nèi)容；過(guò)去，無(wú)論嚴(yán)冬酷暑，記者去采訪常常打一輛人力三輪車(chē)，如今，所有部室均已配備至少一輛采訪用車(chē)；今年七月，xx電視臺(tái)實(shí)現(xiàn)了硬盤(pán)播出，從而徹底解決播出指標(biāo)低造成整體節(jié)目收視效果不好的瓶頸問(wèn)題。

　　在硬盤(pán)建設(shè)日新月異發(fā)展變化的`同時(shí)，xx電視臺(tái)的新聞宣傳工作也不斷躍上新臺(tái)階。多年來(lái)，xx電視臺(tái)圍繞黨委政府中心工作，服務(wù)大局，不僅圓滿(mǎn)完成宣傳任務(wù)，而且取得驕人成績(jī)。在98年抗洪搶險(xiǎn)報(bào)道中，因表現(xiàn)突出，由xx市委市政府記集體二等功一次，連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)省臺(tái)上稿量居全省九市州之首，為此市委市政府專(zhuān)門(mén)召開(kāi)慶功表彰大會(huì)，xx電視臺(tái)再次榮記集體二等功；

　　以來(lái)，在全省廣播電視系統(tǒng)創(chuàng)新立業(yè)活動(dòng)中，xx電視臺(tái)連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)電視臺(tái)；近5年來(lái)，每年都有30多件作品獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，各業(yè)務(wù)部室均有省級(jí)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)入賬，社教、新聞等部室先后有作品獲國(guó)家三等獎(jiǎng)。

　　近幾年來(lái)，xx電視臺(tái)先后有近百人次受到省市獎(jiǎng)勵(lì)，包括省廣電系統(tǒng)創(chuàng)新立業(yè)優(yōu)秀臺(tái)長(zhǎng)、優(yōu)秀編輯、記者、播音員、主持人；榮立市委、市政府授予的二、三等功；xx市十大杰出青年；xx市十大女杰；xx市三八紅旗手；xx市十佳新聞工作者；新聞部至今擁有國(guó)家、省、市三級(jí)青年文明號(hào)光榮稱(chēng)號(hào)。

　　三、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容：

　　從11月份學(xué)校安排的實(shí)習(xí)周開(kāi)始，我便來(lái)到的xx電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)，之前學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)就是希望有機(jī)會(huì)能進(jìn)入電視臺(tái)工作，臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)我說(shuō)是學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，直接就把我安排到了新聞部，來(lái)到新聞部之前臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)就交代我說(shuō)，新聞部是工作量最大、責(zé)任和壓力也最大的部門(mén)。因?yàn)樾侣劜恐饕�就是�?fù)責(zé)每天19點(diǎn)35分播出的.《xx新聞聯(lián)播》節(jié)目，節(jié)目是日播形式，而且節(jié)目的制作流程很復(fù)雜。

　　我所實(shí)習(xí)的新聞部有29位同事，大家分別負(fù)責(zé)不同的新聞制作程序。剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候我還以為29個(gè)人很多呢，所以每天的工作量應(yīng)該不是很大，但是我的想法錯(cuò)了，每天早上8點(diǎn)，辦公室的電話(huà)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，這是部門(mén)主任安排記者做好采訪準(zhǔn)備工作的電話(huà)，放下電話(huà)記者就會(huì)檢查自己的錄像設(shè)備，準(zhǔn)備采訪問(wèn)題等等···一天的工作就這樣忙忙碌碌的開(kāi)始了。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 17

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)，提高自己的思想文化水平、語(yǔ)言表達(dá)能力和實(shí)際工作中的動(dòng)手能力。通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的采訪及寫(xiě)作技巧，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，幫助自己以后更加順利的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、撰寫(xiě)新聞稿

　　在開(kāi)始的兩天里，電視臺(tái)的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過(guò)的新聞稿，熟悉電視新聞的寫(xiě)法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了，文字說(shuō)明少，大部分用畫(huà)面去表達(dá)。我剛開(kāi)始的練習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，稿子寫(xiě)的普遍冗長(zhǎng)。后來(lái)，老師讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。

　　2、編輯新聞短片

　　新聞制作相對(duì)來(lái)講比較簡(jiǎn)單，一是因?yàn)樗�短；二是因�(yàn)橐�求沒(méi)有紀(jì)錄片、專(zhuān)題片那么嚴(yán)。不過(guò)，即便是相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，對(duì)十分生疏新手來(lái)說(shuō)依然是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)那些專(zhuān)業(yè)的機(jī)器和軟件，初次上機(jī)時(shí)會(huì)有手足無(wú)措的感覺(jué)。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個(gè)下午。不過(guò)所謂熟能生巧，日后編片所需要的時(shí)間越來(lái)越短。

　　3、采訪與拍攝

　　起初，我只是舉著話(huà)筒面對(duì)著采訪對(duì)象呆若木雞，后來(lái)老師提醒我要多問(wèn)問(wèn)題，但又要注意不可亂問(wèn)或問(wèn)些沒(méi)用的東西，這就需要事先做好功課。并且老師教會(huì)了我如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)話(huà)的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。怎么樣在其之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn)。

　　三、實(shí)習(xí)收獲

　�。ㄒ唬┑谝徽n：善于人際交往，是新聞工作者的必備素質(zhì)

　　良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一，作為一個(gè)電視新聞工作者，良好的人際溝通能力是基本能力，無(wú)論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈，才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道，才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。

　　電視臺(tái)的工作特殊性，決定了我們要接觸的不是幾個(gè)群體，而是社會(huì)的各個(gè)階層。在這個(gè)社會(huì)中，一群牛刀初試的實(shí)習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒，充滿(mǎn)好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實(shí)習(xí)生活，也會(huì)影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題是我們搞好人際交往的首要問(wèn)題。

　　所以，實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，與老師多交流。語(yǔ)言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要?jiǎng)e人了解和了解別人。找到彼此間的共同點(diǎn)，才能把自己很好的融進(jìn)去。

　　（二）第二課：吃得苦中苦，方為人上人

　　早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視臺(tái)工作的勞累和辛苦，經(jīng)過(guò)自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié)，拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成，這是創(chuàng)意的活，費(fèi)腦力，往往拍攝了幾個(gè)小時(shí)的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起，最后只剩下簡(jiǎn)短的十幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改，然后還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時(shí)間。

　�。ㄈ�）第三課：要“真誠(chéng)”待人，“真誠(chéng)”做事

　　人有時(shí)可以偽裝自己的面目、自己的心，但是真誠(chéng)的力量是絕對(duì)不容忽視的。在與同事們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教，并與他們打成一片。由于是不同專(zhuān)業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流，互相學(xué)習(xí)，收獲頗多！

　　工作上，在電視臺(tái)的幾位老師面前，我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩，但我覺(jué)得對(duì)待工作我們，不應(yīng)該論資談?shì)�，有意�?jiàn)或建議，只要對(duì)工作有利，都

　　應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái)，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠(chéng)的，誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小，在剛開(kāi)始老師剪輯片子時(shí)，總是會(huì)征求下我們的建議，我會(huì)很客觀地把自己的.想法和看法說(shuō)出來(lái)。真誠(chéng)，是顯示自身價(jià)值的第一步。

　�。ㄋ模┑谒恼n：只怕想不到，不怕做不到

　　新聞不是坐著等出來(lái)的，是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞，做任何事情都要主動(dòng)，任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教，且事無(wú)巨細(xì)。誠(chéng)意，是每一個(gè)人都能感受到的。

　　在電視臺(tái)工作，學(xué)會(huì)思考顯得尤為重要！電視臺(tái)的幾位老師都不是專(zhuān)業(yè)出身，以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機(jī)，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在，不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩。在我自己初步地剪輯片子時(shí)，只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起，對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作，再稍加上一些過(guò)渡時(shí)的效果就做完了。后來(lái)自然地也得到老師給指出的一大堆毛病，我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意，少了創(chuàng)意畫(huà)面就凸顯了太多的平庸俗套，就不能夠抓住人們的眼球。

　　經(jīng)過(guò)此次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，初步了解了我所不知道的社會(huì)，也明確了人生的奮斗目標(biāo)。實(shí)習(xí)記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 18

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓理論的花朵盛開(kāi)在實(shí)踐的土壤中，為以后的勝利搭一座橋梁。

　　1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐里，使理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為自己以后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。

　　2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中使自己走誕生活多年的校內(nèi)，與社會(huì)來(lái)一次密切接觸，通過(guò)短暫而又充溢的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì)積累閱歷，也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做足心理打算。

　　3.借助此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的學(xué)問(wèn)，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素養(yǎng)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿(mǎn)足的就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　4.經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)這一過(guò)程的磨練，來(lái)開(kāi)拓眼界，使自己有一次豐富充溢又富有簇新感的實(shí)習(xí)閱歷，擁有一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　5.抓住這樣一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)良機(jī)，通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧，培育發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作實(shí)力，以便提高自己的實(shí)踐實(shí)力和綜合素養(yǎng)，幫助自己以后更加順當(dāng)?shù)娜谌肷鐣?huì)，服務(wù)社會(huì)。

　　6、通過(guò)本次實(shí)習(xí)熬煉，對(duì)電視節(jié)目策劃、錄制以及后期制作技術(shù)和電視節(jié)目的推廣等實(shí)力進(jìn)行實(shí)際操作和熬煉。使我們能夠在駕馭理論的同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)進(jìn)一步理解和消化。充溢和豐富自己的專(zhuān)業(yè)水平，為自己今后走上工作崗位做好打算。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日，實(shí)習(xí)時(shí)間共xx。

　　三、實(shí)習(xí)單位及介紹

　　xx電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái)，雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，但規(guī)模還是很小。xx電視臺(tái)分為新聞中心和欄目部?jī)蓚�(gè)部門(mén)。

　　四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　電視臺(tái)里的人員分工，理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為：一個(gè)文字記者和一個(gè)攝像記者兩個(gè)人一組外出進(jìn)行采訪，文字記者負(fù)責(zé)記錄采訪內(nèi)容然后撰寫(xiě)新聞稿，攝像記者就這負(fù)責(zé)新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作，主持人負(fù)責(zé)配音和播報(bào)新聞，而后期制作則把視頻進(jìn)行處理剪輯并制作字幕。但是，在實(shí)際的工作中分工卻沒(méi)有那么明確，有時(shí)候除了主持人，記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一起做好，后期制作也會(huì)外出采訪，可以說(shuō)電視臺(tái)里個(gè)個(gè)都是全能人才。在xx電視臺(tái)，一般是這樣的。

　　在電視臺(tái)，我的工作便是在新聞中心做一個(gè)實(shí)習(xí)記者，因?yàn)樽约焊咝�學(xué)的并不是新聞專(zhuān)業(yè)，我對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很生疏。剛到電視臺(tái)，我只是作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員，隨時(shí)待命，做的事情其實(shí)就是給各位記者老師打雜，在辦公室?guī)退麄兇蚋遄�、抄錄同期聲等，即使外出采訪也只是幫他們拎攝像機(jī)、拿話(huà)筒、抬三腳架等工具，在拍攝過(guò)程中做些的協(xié)助工作，比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話(huà)筒、向受訪者提問(wèn)等。在后來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從生疏到熟識(shí)，隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移，我的工作內(nèi)容也漸漸從打雜起先深化，一個(gè)月后我就被分組外出完成采訪任務(wù)了。我被分了和一個(gè)姓錢(qián)的記者一組，他事實(shí)上就是帶我的師傅，因?yàn)樗�比我也大不了幾歲，我和他關(guān)系處得還不錯(cuò)，平常我都是叫他xx哥。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，xx哥教會(huì)了我許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。

　　4.1外出采訪

　　攝像師沒(méi)有這種實(shí)力，那么所拍攝到的大量素材將平凡無(wú)奇，少了出彩的畫(huà)面，再好的我也只能做出一期平凡的新聞。采訪完回到辦公室，xx哥又教了我如何進(jìn)行新聞策劃。策劃是每條新聞的關(guān)鍵，而策劃也是最不簡(jiǎn)單做出來(lái)的，策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一條新聞都須要記者在采訪前進(jìn)行快速的策劃，對(duì)新聞進(jìn)行定位，這樣才能構(gòu)思現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面，才知道須要拍攝哪些鏡頭，任何一條新聞的勝利與否都在于它是否有一個(gè)好的策劃。最終xx哥還交給了我一個(gè)任務(wù)，就是為今日采訪的新聞寫(xiě)新聞稿。收假后，我每天都要跟隨xx哥外出采訪，剛起先基本都是xx哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機(jī)交給我，然后對(duì)我拍攝存在的問(wèn)題進(jìn)行訂正，現(xiàn)場(chǎng)教我怎樣選取采訪對(duì)象和怎樣進(jìn)行采訪前溝通，什么時(shí)候該取大景什么時(shí)候該特寫(xiě)。他還會(huì)刻意培育我的新聞敏銳度，用他的話(huà)說(shuō)就是想做出好的新聞必需有敏銳的新聞嗅覺(jué)。才x個(gè)星期的時(shí)間，我就被調(diào)教得可以獨(dú)當(dāng)一面了，成為了他的合格搭檔，一些沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)出鏡的一般民生新聞他都很樂(lè)意當(dāng)甩手掌柜。在這半年的時(shí)間里，我跟隨xx哥基本走遍的xx的每一個(gè)地方，有些地方是我在xx生活了二十多年都沒(méi)有去過(guò)的，由于工作的須要我在這半年的的時(shí)間里嘗遍了xx的全部美食，當(dāng)然我在這半年的時(shí)間里也采訪了不少的新聞，通過(guò)鏡頭從另一個(gè)角度看到了我從小生活的家鄉(xiāng)的另一面。我看到了家鄉(xiāng)的xx湖是怎樣被治理愛(ài)護(hù)的，看到了xx的納稅大戶(hù)xx集團(tuán)是怎樣進(jìn)行科技創(chuàng)新的，看到了許多農(nóng)村基層干部是怎樣服務(wù)人民的。

　　4.2新聞視頻的后期制作

　　制作視頻時(shí)的協(xié)助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕和簡(jiǎn)潔的廢鏡頭剪切。這兩項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)潔的，接觸了幾次后我已經(jīng)能夠嫻熟完成這項(xiàng)工作了。這是一項(xiàng)須要耐性的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門(mén)技能。后期制作比起外出采訪，雖然我自己的`動(dòng)手實(shí)踐相對(duì)較少，但通過(guò)我老師具體的教我用了幾次視頻我軟件，我覺(jué)得后期制作還是簡(jiǎn)單的，主要還是視頻我軟件操作的嫻熟程度，在加上細(xì)心一點(diǎn)就可以了。而我做的只是最簡(jiǎn)潔的剪切，基本沒(méi)出過(guò)錯(cuò)。

　　4.3撰寫(xiě)新聞稿

　　剛到電視臺(tái)我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件。校對(duì)主要是對(duì)記者老師們寫(xiě)的新聞稿進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改。間或也為記者老師們打他們寫(xiě)好的稿子。后來(lái)跟了xx哥以后，每一次采訪回來(lái)他都會(huì)讓我也寫(xiě)一篇新聞稿，雖然我寫(xiě)的新聞稿都不會(huì)被采納，但我還是很仔細(xì)的寫(xiě)好每一篇新聞稿交給他，并不是當(dāng)做任務(wù)在完成，xx哥每次也會(huì)幫我修改我的稿子，還把他自己寫(xiě)的稿子拿給我對(duì)比，讓我發(fā)覺(jué)自己的不足。撰寫(xiě)新聞稿是我在實(shí)習(xí)期間做得比較多的一項(xiàng)工作，所以體會(huì)頗深。首先，我學(xué)會(huì)了電視節(jié)目撰稿的基本模式，還學(xué)會(huì)了如何把稿子寫(xiě)得更貼切、更深化。在寫(xiě)前x期的節(jié)目時(shí)，我寫(xiě)的稿子有很大的漏洞。但經(jīng)過(guò)xx哥的指引，再通過(guò)和他稿子的對(duì)比，在后來(lái)的撰稿中，我的寫(xiě)作實(shí)力有了很大的提高，也得到了xx哥的贊揚(yáng)。我的稿子一部分內(nèi)容也會(huì)被他所采納。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

　　5.1實(shí)習(xí)總結(jié)

　　電視臺(tái)實(shí)習(xí)的半年中，我收獲很大，從一起先的一竅不通到后來(lái)的慢慢上手，逐步對(duì)電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且，我在實(shí)習(xí)中，也發(fā)覺(jué)了自身所存在的不足，這對(duì)于完善自己，使自己更好的適應(yīng)社會(huì)作出前瞻性的打算。

　　1.作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人，都必需得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn)，也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必需加緊豐富文化常識(shí)和文學(xué)寫(xiě)作實(shí)力，要保持肚里時(shí)刻有墨，能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮。

　　2.我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探究、堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說(shuō)，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時(shí)間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的確定和表?yè)P(yáng)。還比如說(shuō)，在探討一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候，假如能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法，這對(duì)的個(gè)人發(fā)展特別有利。

　　大學(xué)生電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 19

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　為了更好地將教科書(shū)知識(shí)與自己的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，更好地理解和理解自己的專(zhuān)業(yè)，為今后的工作鋪平道路，更好地學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步了解社會(huì)，這對(duì)我們今后進(jìn)入社會(huì)非常有幫助。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　根據(jù)學(xué)校安排，我在xx人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐，被分配到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。雖然一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很短，有很多東西需要學(xué)習(xí)，但直接接觸媒體行業(yè)，參與一線工作就像一本活教科書(shū)。在此期間，我的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)使我終生受益。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　雖然實(shí)習(xí)很短，但留給我的確是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。與其他專(zhuān)業(yè)不同，新聞學(xué)科具有很強(qiáng)的實(shí)踐特點(diǎn)，這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。在實(shí)習(xí)期間，我不僅可以實(shí)踐和運(yùn)用我在課堂上學(xué)到的知識(shí)，還可以了解新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程，感受到新聞工作的第一線，加深對(duì)新聞價(jià)值、新聞及時(shí)性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的理解。不僅如此，暑期實(shí)習(xí)給我?guī)��?lái)了強(qiáng)烈的沖擊或心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者，我需要承擔(dān)責(zé)任>勇氣和能力。當(dāng)我成為社會(huì)的一員時(shí)，我沒(méi)有機(jī)會(huì)任性和懶惰。面對(duì)導(dǎo)師和編輯，我必須拿出手稿說(shuō)話(huà)，否則我的.工作就沒(méi)有完成。突如其來(lái)的變化確實(shí)讓我措手不及，但我明白這也是我人生不可或缺的必修課，我必須快速適應(yīng)。通過(guò)這短暫的假期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我大三第二學(xué)期的正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn)，為我未來(lái)在新聞學(xué)道路上的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

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