《我最閃亮》練習題

    時間:2021-01-31 20:09:36 試題 我要投稿

    《我最閃亮》練習題

      下列哪些同學的做法是珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù) ( )

      ①張芳與李正同學認真研究在學習中遇到的問題 ②李華同學上課認真聽講,獨立完成老師布置的作業(yè) ③周亮同學經(jīng)常逃學到網(wǎng)吧玩游戲

      ④劉洋同學因?qū)W習吃力而輟學打工

      A.①② B.③④ C.①③ D.②④

      小明說:“媽媽,上學太累了,我不去了。”媽媽:“好吧,你想怎樣就怎樣。”對他們母子的言行認識正確的是 ( )

      ①受教育是公民的權(quán)利,兒子有不上學的自由 ②兒子的想法不對,沒有樹立起正確的學習觀念 ③母親的做法是對的,體現(xiàn)了母親對兒子的理解和關(guān)愛 ④母子倆的做法都不對,都沒有履行義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定

      A.①② B.③④ C.②④ D.①④

      受教育是我國公民的一項基本權(quán)利,這是因為 ( )

      ①我國實現(xiàn)現(xiàn)代化,科技是關(guān)鍵,基礎(chǔ)在教育 ②公民只有接受教育,才能享受現(xiàn)代文明 ③公民只有接受教育,才能獲得良好的就業(yè)機會 ④受教育能改變我們的生活和命運

      A.①②③ B.①②④ C.①④ D.②③④

      拓展延伸

      1.當王勇14歲剛讀完七年級時,母親對他 說:“家里生活困難,不要再上學了,下個月就去做工,舅舅在城里為你找了一份工作。”王勇把這件事與同學商量。有些同學認為應(yīng)該去做工,有些同學認為應(yīng)該繼續(xù)上學。

      你認為哪些同學的看法是正確的,請說明理由。

      2.今天,我們在明亮的教師中接受著老師的辛勤教育,學知識,學做人,

      而且,我們的這一權(quán)利還得到了物質(zhì)保證和國家的法律保障。

      (1)你知道有哪些法律保障我們的受教育權(quán)嗎?(列舉3個)

      (2)作為一名中學生,我們該如何珍惜這一來之不易的權(quán)利?

      中考鏈接

      1.教育,是培養(yǎng)人的活動,是傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗的.必要手段。在當代,只有接受教育,掌握知識,才能獲得良好的就業(yè)機會,才能豐富和完善自己,享受現(xiàn)代文明。因此,受教育是 ( )

      A.公民享有的人身自由權(quán) B.我國公民的基本義務(wù)

      C.公民在經(jīng)濟生活中的權(quán)利 D.我國公民的基本權(quán)利

      2.初中生小華和小明是好朋友,小華的爸爸因交通事故致殘,喪失了勞動能力,家庭經(jīng)濟困難,家庭的變故,使小華的精神受到了打擊,成績大幅度下降進而產(chǎn)生了輟學念頭,小明知道后,和小華進行了一次長談,使小華的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

      (1)如果你是小明,請?zhí)岢稣f服小華的理由。

      (2)你認為小華可以采取哪些方法克服暫時的困難?

      (從經(jīng)濟、學習兩方面考慮)

      (3)我們應(yīng)該向小明學習什么?

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