愛蓮者說練習題
水陸草木之花，可愛者甚蕃，晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
【小題1】文中畫線的句子的句式是（ ）（2分）
A、省略句 B、判斷句 C、被動句
【小題2】下面句中劃線字解釋都正確的一項是（2分）
①可愛者甚蕃（多）
②濯清漣而不妖（洗滌）
③亭亭凈植（種植）
④可遠觀而不可褻玩焉（親近而態度不莊重）
⑤陶后鮮有聞（陶淵明的后代、后裔）
A．①②③
B．②④⑤
C．①②④
D．③⑤⑥
【小題3】用上面文段中的原句回答。（2分）
（1）、文中最能概括蓮花高貴品質的語句
是： 。
（2）、比喻君子不同流合污的語句
是： 。
【小題4】《愛蓮說》一文運用借物喻人的寫法，旨在托物言志。文中牡丹、蓮花各比喻生活中的什么人？你怎樣看待拜金主義者信奉有錢能使鬼推磨的牡丹之愛？（4分）
牡丹比喻
蓮花比喻
看法：
【小題5】牡丹之愛宜乎眾矣從字面的角度而言，是說愛牡丹的多而愛蓮者少，作者的言外之意是： ，這句話諷刺的社會世態是： 。（2分）
【小題6】下列詩句中詠菊的有 ，詠蓮的有 ，詠牡丹的有 。（3分）
A．一叢深色花，十戶中人賦。
B．秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
C．沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。
D．惟有綠荷菡萏，卷舒開合任天真
E、清水出芙蓉，天然去雕飾。
答案
【小題1】B （2分）
【小題1】C （2分）
【小題1】（1）、花之君子者也 。（1分） （2）、出淤泥而不染。（1分）
【小題1】富貴的人（1分） 品德高尚的人（1分） 看法：對有些拜金主義者的貪圖富貴追名逐利行為表示鄙夷和厭惡，他們的有錢能使鬼推磨是造成世風日衰的禍根，這種牡丹之愛要受到批評和否定。（2分）
【小題1】愛慕富貴的人多，作者的知己少。（1分） 諷刺了追逐名利的世態（1分）
【小題1】BC （1分） DE （1分） A （1分）
解析【小題1】蓮，花之君子者也這是典型的者也式判斷句。
【小題1】（3）中應是亭亭凈植（立）；（5）應是陶后鮮有聞（后來）。
【小題1】這是文言文中內容理解考點。學生篩選并提取文言文閱讀語料中的信息，是建立在文章理解基礎上的考查方式，促進學生在閱讀過程中達到讀懂讀通的'目的，能夠用原文的材料來解決問題。
【小題1】理解牡丹蓮花的比喻義；看法只要觀點正確，有理有據，文通句順，書寫認真即可。
【小題1】這是考查對文言文中心主題理解和表達。學生能分析和概括作者在文中的觀點態度，要求考生在分析歸納原文有關內容的基礎上，以推理的方式，分析和概括在某一敘述事件或說明某一道理時作者的主張和看法。能結合文章做具體分析，意思表述合理即可。這里能答出對追逐名利的世態的批判即可。
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