小學二年級上冊質量檢測試題
一、我會寫，我會填。（20顆星）
kěwànɡyōngbàozhǐhuīpiàoliànɡhúliwútóngtánqínmínzú
bá（）苗zhù（）長qǔ（）長bǔ（）短
1、“狐貍”都是（）結構的字。
2、“狐”用音序查字法，先查大寫字母（），再查音節（）。
3、“貍”用部首查字法，先查部首（），再查（）畫。
二、讀句子，選正確音節打對號。（10顆星）
1、因為（wéiwèi）孩子們已經長大，他們告別媽媽，四海為（wéiwèi）家。
2、將軍沉著（zhuózhe）地指揮著（ zhuózhe ）戰斗。
3、我們學校有藏（zàngméng）族的小朋友，還有蒙（zàngméng）族的小朋友。
4、在盛（shèngchéng）開的玫瑰花叢中，有一個盛（shèngchéng）滿清水的瓶子。
5、風車在一個地轉（zhuànzhuǎn ）動，他卻一轉（zhuànzhuǎn）身跑了。
三、照樣子，在括號里填上反義詞或近義詞。（4顆星）
1、例：我們寫作業要認真，不要（馬虎）。
這里很危險，我們應該到（）的地方玩耍。
學習好比逆水行舟，不（）則退。
2、例：小紅戴著一頂漂亮的帽子。（美麗）
老舍是一位著名的'作家。（）
今天，我非常高興。 （）
四、照樣子寫句子。（5顆星）
1、北京有許多名勝古跡，有許多風景優美的公園，還有許多新建的高樓大廈。
有（），有（），還有（）。
2、小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。
小猴子吃起葡萄來。小猴子（）地吃起葡萄來。
五、把課文中的句子補充完整。（8顆星）
1、______________，霜葉紅于二月花。
2、______________，正是橙黃橘綠時。
3、_____，孩子們就乘著風紛紛出發。
4、豌豆媽媽更有辦法，____________。
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