七年級(jí)數(shù)學(xué)第六單元復(fù)習(xí)題

    時(shí)間:2021-06-11 15:21:36 試題 我要投稿

    七年級(jí)數(shù)學(xué)第六單元復(fù)習(xí)題

      一選擇題(每題3分,共24分)

    七年級(jí)數(shù)學(xué)第六單元復(fù)習(xí)題

      1.在以下現(xiàn)象中,屬于平移的是(  )

      A、在擋秋千的小朋友;  B、風(fēng)吹教室門,門的移動(dòng);

      C、冷水加熱過程中氣泡的上升;   D、傳送帶上移動(dòng)的物品

      2..已知一粒米的質(zhì)量是0.000021千克,這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為()

      A.21×10﹣4千克B.2.1×10﹣6千克

      C.2.1×10﹣5千克D.21×10﹣4千克

      3.如圖,點(diǎn)E在BC的延長線上,下列條件中能判斷AB∥CD()

      A.∠3=∠4B.∠D=∠DCE

      C.∠D+∠ACD=180°D.∠1=∠2

      4.單項(xiàng)式A與-3x2y的乘積是6x6y2,則單項(xiàng)式A是()

      A.2x3yB.-2x3yC.-2x4yD.2x4y

      5.下列計(jì)算中正確的是()

      A.B.C.D.

      6.小兵計(jì)算一個(gè)二項(xiàng)整式的平方式時(shí),得到正確結(jié)果,但最后一項(xiàng)不慎被污染了,這一項(xiàng)應(yīng)是()

      A.B.C.D.

      7.如右圖所示,如果AB∥CD,則∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系為()

      A.∠1+∠2+∠3=360°B..∠1-∠2+∠3=180°

      C.∠1+∠2-∠3-180°D.∠1+∠2-∠3=180

      8.對(duì)于算式的計(jì)算結(jié)果,有以下六種說法:①是一個(gè)16位整數(shù);②是一個(gè)15位整數(shù);③0的個(gè)數(shù)是14;④0的個(gè)數(shù)是13;⑤只有兩個(gè)非0數(shù)字;⑥至多有一個(gè)非0數(shù)字.其中正確的說法是()

      A、①、③、⑤B、②、③、⑥C、②、④、⑥D(zhuǎn)、①、④、⑤

      二填空題(每題3分,共30分)

      9.

      10.三角形的三邊長為3,a,7,如果這個(gè)三角形中有兩條邊相等,那么它的周長是

      11.若x2+(m-2)x+9是一個(gè)完全平方式,則m的值是___________.

      11.12.若時(shí),則=

      13.一個(gè)邊形的內(nèi)角和是它外角和的3倍,則邊數(shù)

      14.如下左圖,將長方形ABCD沿AE折疊,已知,則∠EAB=.

      15如圖所示,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________.

      16.若(x+3)(x+n)=x2-mx-15,則nm=___________.

      17.如圖,在△ABC中E是BC上的一點(diǎn),EC=2BE,點(diǎn)D是AC的'中點(diǎn),設(shè)△ABC,△ADF,△BEF的面積分別為S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,則S△ADF-S△BEF=___________.

      18..已知,記,,…,,則通過計(jì)算推測(cè)出的表達(dá)式=_______.

      三,解答題(共96分)

      19計(jì)算:(每題4分,共28分)

      (1)(-3)2-2×22+0.5—1..(2)(-2m2)3+m7÷m.

      (3)(m-n-3)2(4)

      (5)(6)

      (7)先化簡,再計(jì)算其中,

      20分解因式(每題4分共16分)

      (1)x2–9(2)-3m2n-6mn—3n.

      (3)4(m+n)2–9(m–n)2(4)(x+y)2–4(x+y+1)

      21(6)已知(a2+pa+6)與(a2-2a+q)的乘積中不含a3和a2項(xiàng),求p、q的值。

      22.(4分)如圖,AB//CD,∠B=610,∠D=350.求∠1和∠A的度數(shù)

      23.(8分)請(qǐng)先觀察下列等式,再填空

      32-12=8=8×1

      52-32=16=8×2

      (1)72-52=_______=8×_____

      (2)92-()2=______=8×4

      (3)通過觀察歸納,請(qǐng)用數(shù)學(xué)表達(dá)式反應(yīng)上述規(guī)律的一般性結(jié)論,并說明結(jié)論的正確性

      24.(8分)如圖,已知∠A=∠C,∠E=∠F。試說明AB∥CD。

      25(8分).已知a、b、c為△ABC三邊的長.

      (1)求證:a2﹣b2+c2﹣2ac<0.

      (2)當(dāng)a2+2b2+c2=2b(a+c)時(shí),試判斷△ABC的形狀.

      26(8分),如圖1,是一個(gè)長為、寬為的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.

      (1)圖2中陰影部分的面積為;

      (2)觀察圖2,請(qǐng)你寫出三個(gè)代數(shù)式、、之間的等量關(guān)系式:

      (3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若,則.

      (4)有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示.如圖3,它表示了

      成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。本文以匯總的形式向大家展現(xiàn)了七年級(jí)數(shù)學(xué)第六單元復(fù)習(xí)題(附答案)等初一年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試。詳情如下:

      初一年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試匯總1、七年級(jí)數(shù)學(xué)第六單元復(fù)習(xí)題(附答案)


                

                

                

                
    2、初一年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)第六單元測(cè)試(含答案)
    3、初一第二學(xué)期數(shù)學(xué)第六單元同步訓(xùn)練題(附解析)
    4、七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元同步練習(xí)(含答案人教版)
    5、初一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元同步訓(xùn)練題

      不渴望能夠一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步。為大家整理了初一年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試,供大家參考。

      試畫出一個(gè)幾何圖形,使它的面積能表示3m2+7mn+2n2.,并在圖中標(biāo)出與寬。

      s

      27.(10分)在△ABC中,∠ACB=90°,BD是△ABC的角平分線,P是射線AC上任意一點(diǎn)(不與A、D、C三點(diǎn)重合),過點(diǎn)P作PQ⊥AB,垂足為Q,交直線BD于E.

      (1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上時(shí),說明∠PDE=∠PED.

      (2)作∠CPQ的角平分線交直線AB于點(diǎn)F,則PF與BD有怎樣的位置關(guān)系?畫出圖形并說明理由.

      一選擇題(每題3分,共24分)

      題號(hào)12345678

      答案

      二填空題(每題3分,共30分)

      9、__________10、__________11、___________12. 13.

      14.15____________16.___________17.____________.18._______.

      三,解答題(共96分)

      19計(jì)算:(每題4分,共28分)

      (1)(-3)2-2×22+0.5—1.(2)(-2m2)3+m7÷m.

      (3)(m-n-3)2(4)

      (5)(6)

      (7)先化簡,再計(jì)算其中,

      20分解因式(每題4分共16分)

      (1)x2–9(2)-3m2n-6mn—3n.

      (3)4(m+n)2–9(m–n)2(4)(x+y)2–4(x+y+1)

      21(6)

      22.(4分)

      23.(8分)

      (1)72-52=_______=8×_____

      (2)92-()2=______=8×4

      以上就是編輯老師為各位同學(xué)準(zhǔn)備的七年級(jí)數(shù)學(xué)第六單元復(fù)習(xí)題,希望對(duì)大家有所幫助!

      想要學(xué)好數(shù)學(xué),做題是最好的辦法,但想要奏效,還得靠自己的積累。多做些典型題,并記住一些題的解題方法。以下是學(xué)習(xí)初中頻道為大家提供的初一年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)第六單元測(cè)試,供大家復(fù)習(xí)時(shí)使用!

      一、閑庭信步

      1、如圖1,如果DE∥AB,那么∠A+______=180°,或∠B+_____=180°,根據(jù)是______;

      如果∠CED=∠FDE,那么________∥_________.根據(jù)是________.

      2、如圖2,一條公路兩次拐彎后和原來的方向相同,即拐彎前、后的兩條路平行,若第一次拐角是150°,則第二次拐角為________.

      3、如圖3,AB∥CD,∠D=80°,∠CAD:∠BAC=3:2,則∠CAD=_______,∠ACD=_______.

      4、完成下列推理過程.

      (1)如圖4-1,∵DA∥BC,AE∥BC(已知),

      ∴D、A、E在同一條直線上()

      (2)∵AB∥CD,CD∥EF(已知),

      ∴______∥_______().

      4-14-3

      (3)如圖4-3,DE∥BC,點(diǎn)D、A、E在同一條直線上,求證:∠BAC+∠B+∠C=180°,

      證明:∵DE∥BC()

      ∴∠1=∠B,∠2=∠C().

      ∵D、A、E在同一直線上(已知),

      ∴∠1+∠BAC+∠2=180°(),

      ∴∠BAC+∠B+∠C=180°().

      5、下列說法:①兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);②同位角相等,兩直線平行;

      ③內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;

      ④垂直于同一直線的兩直線平行,其中是平行線的性質(zhì)的是()

      A.①B.②和③C.④D.①和④

      6、如圖1,AB∥CD,AD,BC相交于O,∠BAD=35°,∠BOD=76°,則∠C的度數(shù)是()

      A.31°B.35°C.41°D.76°

      7、如圖2,AB∥EF∥CD,EG∥BD,則圖中與∠1相等的角(∠1除外)共有()

      A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.3個(gè)

      二、小試牛刀

      9、如圖,已知AB∥CD,∠ABE=130°,∠CDE=152°,求∠BED的度數(shù).

      10、如圖,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度數(shù).

      11、如圖,AB∥CD,∠A=60°,∠1=2∠2,求∠2的度數(shù).

      以上就是編輯老師為各位同學(xué)準(zhǔn)備的初一年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)第六單元測(cè)試,希望對(duì)大家有所幫助!

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