《木蘭詩(shī)》語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步測(cè)試題

    時(shí)間:2021-06-14 15:40:49 試題 我要投稿

    《木蘭詩(shī)》語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步測(cè)試題

      [基礎(chǔ)鞏固]

    《木蘭詩(shī)》語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步測(cè)試題

      1.給下列加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

      機(jī)杼( ) 鞍韉( ) 胡騎( ) 金柝( ) 策勛( ) 賞賜( ) 理云bìn( ) pèi頭( ) 撲shuò( ) 雄 chí( ) 阿zǐ( )

      2.形似字注音組詞

      拆( ) 戎( ) 傍( )

      折( ) 戍( ) 滂( )

      柝( ) 戊( ) 榜( )

      析( ) 戌( ) 謗( )

      3.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。

      木蘭當(dāng)戶(hù)織( ) 昨夜見(jiàn)軍帖( )

      旦辭爺娘去( ) 萬(wàn)里赴戎機(jī)( )

      著我舊時(shí)裳( ) 安能辨( )( )我是雌雄

      4.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )

      A.愿為市鞍馬 市:買(mǎi) 東市買(mǎi)駿馬 市:集市

      B.出郭相扶將 郭:外城 木蘭不用尚書(shū)郎 不用:不愿作

      C.朔氣傳金柝 朔:北方 策勛十二轉(zhuǎn) 策勛:記功

      D.軍書(shū)十二卷 十二卷:十二本 賞賜百千強(qiáng) 強(qiáng):有余

      5.填空。

      ①.《木蘭詩(shī)》選自 朝 (人名)編的《 》,這是 朝時(shí)期北方的一首民歌。全詩(shī)通過(guò)敘述花木蘭 的故事,塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn),勤勞能干, 的女英雄形象。

      ②.寫(xiě)木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是:

      ③.寫(xiě)木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對(duì)偶句是:

      ④.贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的'議論句是

      ⑤.寫(xiě)木蘭矯健雄姿的句子是:

      ⑥.寫(xiě)木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:

      ⑦.詩(shī)中的“ 、 ”一句,用 和 的修辭手法,十分概括地描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久,激烈悲壯。

      ⑧成語(yǔ)“撲朔迷離”源于木蘭詩(shī)中的“ ,

      ”一句詩(shī)文。

      6.對(duì)詩(shī)句品味有誤的一項(xiàng)是( )

      A.“萬(wàn)里赴戎機(jī)”:“萬(wàn)里”極言征程之遠(yuǎn),“赴”表現(xiàn)動(dòng)作之迅速、果敢。

      B.“關(guān)山度若飛”:跨越飛和山,像飛一樣,展現(xiàn)了木蘭的矯健雄姿。

      C.“朔氣傳金柝”:朔,指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送,表現(xiàn)軍旅生活的單調(diào)、無(wú)聊。

      D.“寒光照鐵衣”:用寒光和鐵衣,展示邊關(guān)將士的英武風(fēng)采。

      7.寫(xiě)出下面詩(shī)句的大意。

      ①.爺娘問(wèn)女來(lái),出郭相扶將

      ②.雙兔傍地走,安能辨我是雌雄?

      [能力提升]

      (一)閱讀下列文段,回答下列問(wèn)題。

      爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

      1.用一句話概括這段話的段意

      2.從文中找出相應(yīng)的動(dòng)詞填寫(xiě)

      ①描寫(xiě)爺娘: ②描寫(xiě)阿姊:

      ③描寫(xiě)小弟: ④描寫(xiě)木蘭:

      3.選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么?

      4.品味“開(kāi)”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。

      5.分析“出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙”這兩句詩(shī)的表達(dá)作用。

      (二)木蘭者,古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎,長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵,其父名在軍書(shū),與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事因益信。

      1.下列各句中加點(diǎn)的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

      A.少習(xí)射(少年時(shí)) B.市鞍馬(買(mǎi))

      C.長(zhǎng)而益精(更加) D.易男裝(穿)

      2.給下列加點(diǎn)字注音。

      皆次當(dāng)行( ) 數(shù)( )建奇功

      3.區(qū)別一詞多義

      因其父以老病不能行(因: )

      余觀夫木蘭從軍之事因益信(因: )

      4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

      ①.木蘭者,古時(shí)一民間女子也:

      ②.男子可為之事女子未必不可為:

      5.“轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。”一句在文中的正確意思是( )

      A.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年,建立的功勛數(shù)不清。

      B.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年,屢次建立功勛。

      C.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年,屢次建立功勛。

      D.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年,建立的功勛數(shù)不清。

      6.文中“男子可為之事女子未必不可為”一句是全文所表達(dá)的主旨,在《木蘭詩(shī)》中相類(lèi)的句子是:

      (三)作文訓(xùn)練

      人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,享受是幸福……一句祝福的話語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福……幸福是心靈的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)……請(qǐng)圍繞“幸福”這個(gè)話題,寫(xiě)一篇500字左右的記敘文。

      參考答案

      [基礎(chǔ)鞏固]

      4.D

      5①宋,郭茂倩,《樂(lè)府詩(shī)集》代父從軍,不慕名利 ②東……西……南……北…… ③朔氣傳軍柝,寒光照鐵衣。 ④雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌? ⑤萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。 ⑥爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。 ⑦“將軍……壯士……”,對(duì)偶、互文 ⑧雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離

      6.C

      7略

      [能力提升]

      (一)1.木蘭回家的歡樂(lè)情景。

      2.①扶將 ②理 ③磨 ④開(kāi) 坐 脫 著 理 帖

      3.與家人團(tuán)聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。

      4.歸家的喜悅和故物的親切。

      5.不僅寫(xiě)出了伙伴驚訝情態(tài),還從側(cè)面寫(xiě)出了木蘭的英雄氣概。

      (二)1、D

      2、háng shuò

      3、 因?yàn)?因而(所以)

      4、①木蘭是古代一位民間的女子。 ②凡是男子可以做的事情,女子未必就不能做。

      5、C 6、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雌雄?

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