數(shù)學相反數(shù)作業(yè)試題

    時間:2022-09-24 09:14:10 試題 我要投稿
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    數(shù)學相反數(shù)作業(yè)試題

      隨堂檢測

    數(shù)學相反數(shù)作業(yè)試題

      1、﹣(+5)表示 的相反數(shù),即﹣(+5)= ;

      ﹣(﹣5)表示 的相反數(shù),即﹣(﹣5)= 。

      2、﹣2的相反數(shù)是 ; 的相反數(shù)是___;0的相反數(shù)是 。

      3、化簡下列各數(shù):

      ﹣(﹣68)= ﹣(+0.75)= ﹣(﹣ )=

      ﹣(+3.8)= +(﹣3)= +(+6)=

      4、下列說法中正確的是( )

      A、正數(shù)和負數(shù)互為相反數(shù) B、任何一個數(shù)的相反數(shù)都與它本身不相同

      C、任何一個數(shù)都有它的相反數(shù) D、數(shù)軸上原點兩旁的兩個點表示的數(shù)互為相反數(shù)

      典例分析:

      閱讀下面的文字,并回答問題

      1的相反數(shù)是﹣1,則1+(﹣1)=0;0的相反數(shù)是0,則0+0=0;2的相反數(shù)是﹣2,則2+(﹣2)=0,故a,b互為相反數(shù),則a+b=0;若a+b=0,則a,b互為相反數(shù)。

      說明了 ;相反, (用文字敘述)

      分析:本題考查互為相反數(shù)的性質和互為相反數(shù)的判定,通過由特殊到一般的探究,歸納出一般性的結論,這是科學的思維方法的重要內容。

      解:互為相反數(shù)的兩個數(shù)的和為零;相反,若兩個數(shù)的和為零,則這兩個數(shù)互為相反數(shù)。

      課下作業(yè):

      ●拓展提高:

      1、﹣(﹣3)的相反數(shù)是 。

      2、已知數(shù)軸上A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),并且兩點間的距離是6,點A在點B的左邊,則點A、B表示的數(shù)分別是 。

      3、已知a與b互為相反數(shù),b與c互為相反數(shù),且c=﹣6,則a= 。

      4、一個數(shù)a的相反數(shù)是非負數(shù),那么這個數(shù)a與0的大小關系是a 0.

      5、數(shù)軸上A點表示﹣3,B、C兩點表示的數(shù)互為相反數(shù),且點B到點A的距離是2,則點C表示的數(shù)應該是 。

      6、下列結論正確的有( )

      ①任何數(shù)都不等于它的相反數(shù);②符號相反的數(shù)互為相反數(shù);③表示互為相反數(shù)的兩個數(shù)的點到原點的距離相等;④若有理數(shù)a,b互為相反數(shù),那么a+b=0;⑤若有理數(shù)a,b互為相反數(shù),則它們一定異號。

      A 、2個 B、3個 C、4個 D、5個

      7、如果a=﹣a,那么表示a的點在數(shù)軸上的什么位置?

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