實施方案和我們測試題含答案

    時間:2021-06-09 19:07:54 試題 我要投稿

    實施方案和我們測試題含答案

      第一章 生物科學和我們

    實施方案和我們測試題含答案

      第1節 身邊的生物科學

      第2節 生物科學的學習過程

      (時間:50分鐘 滿分:100分)

      一、選擇題(每小題5分,共60分)

      1.以下哪項是物種絕滅的內在原因 ( )

      ①亂捕濫獵 ②物種特化 ③棲息地破壞 ④外來物種入侵 ⑤功能基因喪失 ⑥環境

      污染

      A.①④ B.②③ C.②⑤ D.⑤⑥

      答案:C

      2.素有“水中熊貓”之稱的長江白鰭豚正式宣告絕種,至此,人們失去了研究鯨類進化的

      “活化石”。同時白鰭豚的絕滅為人類敲響了警鐘,生物多樣性的喪失最終會威脅人類

      自身的生存。以下哪項不是白鰭豚絕滅的原因 ( )

      A.棲息地被破壞

      B.亂捕濫獵

      C.人工繁殖導致功能基因喪失

      D.自然災害及環境污染

      答案:C

      3.大熊 貓以箭竹為食,當箭竹開花大面積死亡時,大批大熊貓會因缺少食物而餓死,甚至

      會有絕滅的危險。大熊貓出現此種生存危機的 內在原因是 ( )

      A.棲息地的破 壞和喪失 B.物種特化

      C.亂捕濫獵 D.物種入侵

      答案:B

      4.下列說法不正確的是 ( )

      A.現在,全世界物種絕滅的速度比以往加快了

      B.我國野生生物資源面臨嚴重的威脅

      C.自然因素是野生生物資源減少的主要原因

      D.大熊貓、金絲猴、銀杉等野生生物分布區域明顯縮小,處于瀕臨絕滅的`狀態

      答案:C

      5.長江三峽電站的建成,緩解了我國東部地區電力緊張的局面,但是由于水庫大壩的建

      成,水位升高,使三峽原有的特有物種——桃花水母面臨絕滅,為保護這一特有物種 ,

      應采取的較適宜的措施是 ( )

      A.禁止一切漁船進入庫區

      B.遷出原棲息地進行保護

      C.就地進行保護

      D.嚴格控制污染

      答案:B

      6.合理利用生物科學與技術保護動物的措施正確的(多選) ( )

      A.禁止獵殺一切動物 B.實施再引進工程

      C.引入到無天敵的環境中 D.采用人工繁殖技術

      解析:保護動物措施有就地保護、遷地保護、利用生物技術、嚴禁亂捕濫獵等,但并不

      是禁止一切獵殺,引起外來物種要科學引種,避免引起外來物種入侵。

      答案:BD

      7.科學合理地保護動物的做法不包括 ( )

      A.努力營造全社會保護動物的氛圍

      B.采用人工繁殖的方法保持瀕危物種

      C.開展瀕危動物的生物資源學研究和國際合作

      D.大量引進外來物種

      解析:科學合理地保護動物包括營造社會保護氛圍,建立自然保護區,采用人工繁殖技

      術,實施再引進工程,科學引種,但不意味著大量引進外來物種, 因為會造成生物入侵

      現象發生。

      答案:D

      8.以下哪項不是研制抗病毒藥物的基本思路 ( )

      A.阻止病毒進入細胞

      B.加強鍛煉,提高體質

      C.阻礙病毒復制

      D.遏制病毒擴散和傳播

      答案:B

      9.使人類患SARS的 病原體是一類冠狀病毒。下列關于冠狀病毒的敘述中,不正確的是 新 課 標

      ( )

      A.它是一類分子生物,由蛋白質和DNA構成

      B.它是一類分子生物,由蛋白質和RNA構成

      C.它只有侵入人體活細胞內才具有生命活動

      D.各種抗菌素對它都沒有殺傷作用

      解析:SARS的病原體是一種RNA病毒,各種抗菌素只能殺滅一部分細菌,對病毒則不

      起作用。

      答案:A

      10.研究生物學問題的方法如下,研究的步驟一般是 ( )

      ①假說 ②結論 ③問題 ④實驗 ⑤觀察

      A.⑤①③④② B.③⑤①④②

      C.⑤③①④② D.③⑤④①②

      答案:C

      11.1892年,俄國大片煙草發生 枯萎腐爛病,伊凡諾夫斯基來到疫區,最初他猜想病原體

      一定是某種細菌。他的這種猜想屬于科學探究一般過程的 ( )

      A.提出問題 B.作出假設 C.設計實驗 D.得出結論

      答案:B

      ▲在科學探究的過程中,設計實驗的過程十分重要,以下哪項是設計實驗的重要內容

      ( )

      A.驗證假設 B.實施實驗 C.控制變量 D.提出問題

      答案:C

      12.有人設計實驗探究有機肥是否能提高土壤肥力并優于化肥。實驗分為兩組,一組農田

      施有機肥,一組農田施化肥。該實驗設計缺少 ( )

      A.施有機肥和適量化肥的對照田

      B.既不施有機肥也不施化肥的對照田

      C.施大量化肥和少量有機肥的對照田

      D.施少量化肥和大量有機肥的對照田

      答案:B

      二、非選擇題(共40分)

      13.(16分)下表表示某地哺乳動物和鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例。

      偷獵 喪失棲息地 生物入侵 其他原因

      哺乳動物 31% 32% 17% 20%

      鳥類 20% 60% 12% 8%

      (1)根據這些數據繪制柱形圖。橫軸表示每類動物受威脅的各種原因,縱軸表示比例數

      值。

      (2)哺乳動物受到威脅的主要原因是________;而鳥類多樣性受威脅的主要原因是

      _______。

      (3)某灘涂是丹頂鶴的棲息地之一,在該灘涂地建立丹頂鶴自然保護區的主要目的是

      ( )

      A.對丹頂鶴和它們的生存 環境就地保護

      B.加入“世界生物圈保護區網”

      C.將丹頂鶴遷入保護區進行遷地保護

      D.防止灘涂生態環境的污染

      (4)野馬曾經廣泛分布于我國新疆、內蒙古等地,然而現在已經很長時間沒有發現其野

      生種群了,或許野馬已經在我國絕跡。你認為有沒有可能恢復野馬的野生種群?應如何

      恢復呢?

      答案:(1)見下圖

      (2)喪失棲息地和偷獵 喪失棲息地 (3)A

      (4)有可能。對于曾在某地生存而后絕跡的物種,可以實施再引進工程,以逐步恢復其

      野生種群。

      14.(24分)某湖泊由于大量排入污水,連續多次發生藍藻爆發,引起水草死亡,周邊居民

      也有出現某種有毒物質中毒的現象。請回答:

      (1)湖泊中導致藍藻爆發的主要非生物因素是過量的________。導致水草死亡的主要原

      因是水草生長的環境中缺少________和________這兩種非生物因素。

      (2)某小組分別于早晨和下午在該湖泊的同一地點、同一水層取得兩組水樣,測得甲組

      pH為7.3,乙組pH為6.0,那么取自早晨的水樣是________,理由是________________。

      甲組水樣中的O2含量________于乙組的,理由是______________________________。

      (3)如果居民中毒是由于藍藻中的某種有毒物質經食物鏈的傳遞引起的,這類食物鏈中

      含有四個營養級的食物鏈是_________→_________→_________→人。

      解析:大量污水進入湖泊,使水體中的礦質元素增加,造成水體富營養化,水中的藍藻

      會爆發性增殖,增加耗氧量、爭奪水體空間,使其他水生植物得不到充足的光照導致光

      合作用減弱或停止,進而導致氧氣缺乏,生物不能進行呼吸作用而死亡。白天藍藻進行

      光合作用,使氧氣的釋放大于氧氣的消耗,水體中含氧量增加,夜晚則只進行呼吸作

      用,使水中氧的含量減少,二氧化碳的含量增加,二氧化碳溶于水,使水的pH下降。

      在該生態系統中,藍藻處于生產者的地位,浮游動物、魚和人屬于消費者。由于生物的

      富集作用,毒素在食物鏈(藍藻→浮游動物→魚→人)中傳遞。

      答案:(1)無機鹽 光 氧氣 (2)乙 由于藍藻等夜晚呼吸產生大量的CO2,CO2與水結

      合產生碳酸后使水的pH下降 大 藍藻等白天進行光合作用釋放大量的O2,使水中含

      O2量上升 (3)藍藻 浮游動物 魚

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