五年級數學期末模擬考試實試題

時間：2021-07-11 19:29:42 試題我要投稿

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五年級數學期末模擬考試實試題

　　數學是一些紙張或電子版，在紙張或電子版上印有考試組織者為檢測接受考試者學習情況而設定的、并規定在一定時間內需完成的一些題目。下面是小編收集的五年級數學期末模擬考試試題，希望大家認真閱讀！

五年級數學期末模擬考試實試題

　　【1】五年級數學期末模擬考試試題

　　一、我會填。

　　1．700dm =（）m 1.2l=（）ml

　　2．分數單位是（），它有（）個這樣的分數單位，減去（）個這樣的分數單位后是最小的質數。

　　3． =（）÷（）= =（）（填小數）。

　　4．在2，23，36，47，65，71，111這些數中，奇數有（）；偶數有（）；質數有（）；合數有（）。

　　5．一個正方體的表面積是24㎡，它的體積是（）m 。

　　6．已知長方體的體積是72dm ，它的底面積是9dm ，它的高是（）dm。

　　7．分母是6的所有最簡真分數有（）。

　　8．一個正方體的表面積是96m ,它每個面的面積是（）m ,這個正方體的棱長總和是（）m,體積是（）m

　　9．50L的牛奶分裝在容積為 L的小盒內出售，可以裝（）盒。

　　10．一個正方體木塊，棱長為9dm，如果分割成棱長3dm的正方體，可以分成（）塊。

　　11. 有9瓶藥，其中八瓶質量相同，另有一瓶少5粒，用天平稱至少稱（）次能把這瓶藥找出來。

　　二、我會判。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）

　　1.把4m長的繩子平均分成7份，每份占全長的。（）

　　2.一個棱長6米的正方體，它的體積和表面積相等。（）

　　3.一堆沙重5噸，運走了，還剩下噸。（）

　　4. 如果a是自然數，那么2a一定是偶數（）

　　5.ɑ3表示3個ɑ相乘。（）

　　三、我會選。（將正確答案的序號填在括號內）

　　1.一個礦泉水瓶的容積大約為350（）。

　　A.ml B.l C.m

　　2.兩個質數相乘的積一定是（）。

　　A.質數 B.奇數 C.合數 D．偶數

　　3.折線統計圖的優點是（）。

　　A.表示數量的多少 B.表示部分與整體的`關系 C.表示數量增減變化情況

　　4. 兩根同樣長的繩子，第一根截去 m，第二根截去繩長的，哪根截去的多？（）

　　A. 第一根 B. 第二根 C. 不能確定

　　5.一個棱長為9dm的正方體，如果把它切成3個相同的長方體，表面積將會增加（）dm 。

　　A.81 B.162 C.324

　　四、我會計算。

　　1.直接寫得數。

　　710 - 15 = 8÷0.4＝ 13 - 524 ＝ 57 + 514 ＝ 59 - 25 ＝

　　7-6.38＝ 14 + 15 ＝ 58 + 13 ＝ 0.22×0.5＝ 10-4.8-3.2＝

　　2.脫式計算。（能簡算的要簡算）

　　3. 解方程。

　　χ－ = +χ= 3χ-2.5=5

　　五、操作題。

　　1．按照給出的對稱軸畫出第一個圖形的對稱圖形，第二個圖形請向上移動3格。

　　2．將下面的圖形繞O點順時針旋轉90度。

　　六、我會解決問題。

　　1．實驗小學五（3）班在體育課中老師組織同學們接力賽跑，把同學分成8人一組或10人一組都剛好合適，請問實驗小學五（3）至少有多少個學生

　　2．學校運來一堆沙子。修路用去 t，還剩下 t，剩下的沙子比用去的沙子多多少噸？

　　3．一個長方體（如下圖），如果高增加4cm，就變成了棱長是10cm的正方體。表面積和體積各增加了多少？

　　4．明明的房間四壁要粉刷一新，房間長4m，寬3m，高3m。除去門窗面積4.7m ，每平方米用涂料0.6l，要多少l油漆？

　　5．一個棱長是5dm的正方體水缸，放入一塊石塊后，水面上升0.5dm，這塊石塊的體積是多少dm ？

　　【2】五年級數學期末模擬考試試題

　　一．填一填。

　　1.12有（）個因數，17有（）個因數。

　　2.能同時被2、3、5整除的最大兩位數是（）。

　　3.已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍數是（），最大因約數是（）。

　　4.把兩個棱長是10厘米的正方體粘合成一個長方體，這個長方體的表面積是（），體積是（）。

　　二、我是小法官。（對的打“√”，錯的打“×”）

　　1.兩個質數的積一定是合數。（）

　　2.一個假分數不能化成整數就一定能化成帶分數。（）

　　3.長方體的6個面一定都是長方形。（）

　　4.五角星是軸對稱圖形，它只有1條對稱軸。（）

　　三、下面是護士為一位病人測量的體溫統計折線圖。

　　1.護士每隔幾小時給該病人量一次體溫？

　　2.這位病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？

　　3.病人的體溫在哪一段時間里下降最快？哪一段時間體溫比較穩定？

　　4.從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉還是惡化？

　　四、解決問題。

　　1.兩個數和最大公因數是16，最小公倍數是480，且這兩個數的差是16，則這兩個數各是多少？

　　2.一個無蓋的長方體鐵皮水箱，長5分米，寬4分米，高6分米。做一個這樣的水箱至少要鐵皮多少平方分米？（接口處不計）

　　3.希望小學有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室。

　　（1）這間教室的空間有多大？

　　（2）現在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚，扣除門、窗、黑板面積6平方米，這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米？

　　（3）如果按每平方米8瓦的照明計算，這間教室需安裝多少支40瓦的日光燈？

　　4.工人們修一條路，第一天修了全長的，第二天比第一天多修了全長的。

　　（1）兩天一共修了全長的幾分之幾？

　　（2）還剩幾分之幾沒有修？

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