花的疼痛初中散文

    時(shí)間:2022-09-24 08:59:03 散文 我要投稿
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    花的疼痛初中散文

      花開(kāi)的疼痛,只有成長(zhǎng)才懂。

    花的疼痛初中散文

      ——題記

      低頭漫步,沉浸在秋,這個(gè)悲戚的季節(jié)。落于水中的一片花,蕩起圈圈漣漪。

      分別將近三月,小學(xué)那難舍的時(shí)光,能否記起?我們像花,已經(jīng)成長(zhǎng),綻放。

      是桃花悄落花瓣,在春輕踏腳步來(lái)臨時(shí),綻放自己的光彩,用星星粉紅裝點(diǎn)自然。但終會(huì)謝,會(huì)離開(kāi),貌似就如悲傷的我們?不!不像!桃花自有再開(kāi)之時(shí),一年能再相見(jiàn),我們······

      是蒲公英帶著一些美好,飛到各地的角落,飛到我們看見(jiàn)的和看不見(jiàn)的地方去,一路播撒下我們的回憶。他飛去的一刻,就注定再也不回來(lái),就像我們的青春歲月嗎?

      它選擇了飛翔,是為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng),還是他厭倦了這個(gè)讓它疼得揪心的地方?是為了跳躍,還是為了自己與別人的美好未來(lái),撒開(kāi)雙手,奮力拼搏!

      不用聞蒲公英有多香,只要給它一陣微風(fēng),就能自由飛翔。成長(zhǎng)!成長(zhǎng)!與我們?nèi)绱酥瘢迨湃说募w就如蒲公英飛向遙遠(yuǎn)藍(lán)天。

      我們一直在希望的田野上奔跑,雖然偶爾會(huì)被希望絆倒;跌倒了站起來(lái),換個(gè)好看的姿勢(shì)再倒下去;因?yàn)樯顚⑽覀兡A,是為了讓我們滾得更遠(yuǎn)。

      因?yàn)樾χ且惶欤拗彩且惶。蒲公英的花語(yǔ)就似我們的性格——開(kāi)朗。所以笑對(duì)生活吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周身的一切遠(yuǎn)比自己想的美好。

      抬頭仰望,天空之上,飄蕩些許蒲公英。掉進(jìn)嚴(yán)重的一粒沙,泛起閃閃淚光。

      飄蕩的分離,只有悲傷依存。

      ——后記

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