中秋是中國的傳統(tǒng)，然而這幾天的意義更是非同一般。我——將它一點一滴地刻錄在日記里……
時間：前一天，下午6：30。
地點：家中。
“呼!作業(yè)終于寫完了!”我瞧了瞧手表，“都六點三十了!對了!今天是老爸的生日，我啥都沒買，這可咋辦?”一陣沉默……“呃!或許，我可以做一碗長……壽……面!”或許是沒有任何把握，我就連自言自語也吞吞吐吐。
“大丈夫一言既出，四匹馬都難追，我做不好，我……我就不姓周!”我一邊說著一邊穿上老媽平時炒菜穿的圍腰服。“開工!”我大聲地喊。手開始抬起鍋，倒進一些水，直接把面丟下去，再把火候控制好，就等著把雞蛋打好吧!說著，我從冰箱里拿出雞蛋，再砸破雞蛋，開始打起蛋汁來……
正當我正為自己的“杰作”感到高興時，爺爺突然走進來，看著廚房里的一切，氣沖沖地對我說：“你怎么還自己煮起面來了?就算同意你煮，你怎么能水還沒開就下面了呢!這樣會把面煮成糨糊的……”聽了爺爺?shù)脑挘X得似乎有點對。不過這是我自己煮壽面，我的事情我做主。
過了一會兒，面好了，我打開鍋蓋，嘗了嘗——味道不錯啊!咋是漿糊呢!我大聲歡呼起來：“太好吃了!就算是糨糊，這也是天下第一好吃糨糊!”爺爺見了我那樣，走開了。見爺爺被我“打敗”，我得意地自言自語：“呵呵!現(xiàn)在就等老爸回來品嘗我的‘偉大杰作’吧!”
時間：第二天，下午四點左右。
地點：教室里。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著上課鈴聲一響，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，坐在座位上靜息。教室里顯得異常安靜，靜得連一根針落在地下都聽得一清二楚。過了一會兒，班主任胡老師走了進來。令同學們驚訝的是，胡老師沒有像往常一樣一進教室對同學們大聲說“起立!”，而是在挎包里找著一樣東西。那一剎那間，時間仿佛凝固了一般，全班同學都屏住呼吸，眼珠直勾勾地望著胡老師的挎包。手終于伸出來了，大家一看，“哇!月餅!”大家一齊歡呼起來，紛紛議論著，“奇跡!可以在學校吃月餅了!還是那倆字——奇跡啊!”“咳咳!”胡老師打斷同學們的議論，“這不是所有人都有的，男女同學各選一個，必須是表現(xiàn)很好的!”聽了胡老師的話，我大所失望地望著月餅：“看來你不是屬于我的了!”
不知怎么的，教室里都氣氛又凝固起來，原來是胡老師準備宣布啦。“這兩個月餅是屬于……”，大家眼睛睜得大大的，“是屬于周雨軒和稀玲的!”同桌的耳朵貌似是最靈敏的：“恭喜你啦!月餅得主。”“恩?啥?月餅?你是不是耳朵有病啊?我哪是什么月餅得主?”忽然間，其余的同學都望著我。這時，胡老師向我問道：“你不上來嗎?”啊!我有月餅吃啦!這是我第一次在學校得到的中秋禮物。呵呵!真是老天有眼呀!“周雨軒!你還要不要啊?”“我……我來了!”——全班哄笑……
時間：第一天，晚上八點。
地點：自家院子里。
“啊呼，寫完咧!今晚作業(yè)真多啊!”我看了看手表，“八點了，大家都在院子里賞月呢!我得快點去。”說完我收好書包沖出門去。
“明月幾時有，把酒完青天。不知天上……”瞧!老爸今晚喝多了，正唱《水調(diào)歌頭》呢!“說實話，你爸唱得簡直是躁音!”老媽正笑話著老爸，“幸好是自己家的院子里，沒有外人，要不然，肯定會笑死外人!”老爸聽后似乎立刻清醒過來：“笑死了就笑死了唄!幫他打個120，搶救不行在送他去殯儀館。”聽了老爸的話，大家捧腹大笑。
“月餅來嘍!”隨著舅媽的一聲喊，我們立刻湊了過去。弟弟是個名副其實的“好吃鬼”，趁大家不注意，一技“無敵神偷”。“哎喲!我的手!”不過，舅舅才是最厲害的角色。當?shù)艿苓�差1厘米就大功告成時，舅舅當機立斷，用筷子狠狠地打了弟弟的手指：“收回你那‘偷爪子’!”眾人哈哈大笑。
月亮也看見了，笑得臉越來越圓。
時間：第二天，早上八點多。
地點：學校教室
中秋節(jié)這幾天可真奇怪，先是老爸過生日，接著過中秋，今天又是胡老師的生日，太巧了。同學們商議著給胡老師一個驚喜：買禮物，太俗了，金錢也不足。經(jīng)過長久的討論后，決定在胡老師喊“上課!起立!”時，一齊地大聲說“祝胡老師生日快樂!”，然后齊聲唱《生日快樂》。