【集合】四年級(jí)日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的四年級(jí)日記8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
春節(jié)期間,我們?nèi)チ酥袊?guó)歷史文化名鎮(zhèn),最美浙江十大古鎮(zhèn)之一、浙江省非遺旅游景區(qū)——前童古鎮(zhèn)游玩。
前童古鎮(zhèn)距今已有七百七十年的建村歷史。村中遍布傳統(tǒng)民居和文物古跡。村外沃野田疇,村內(nèi)有傳統(tǒng)的石木工藝。整個(gè)村莊就像一副古韻濃重,活色生香的鄉(xiāng)村水墨畫(huà)。
初到古鎮(zhèn),最引人注目的就是溪水。溪水在普通不過(guò)了,怎么會(huì)吸引人呢?哈哈!這你就不知道了,很久以前,童氏祖先將水引入村莊,并根據(jù)“太極八卦”的原理,把溪水引入各家屋前屋后,村民可用于洗滌、防火、灌溉。
來(lái)到前童古鎮(zhèn),不得不說(shuō)說(shuō)那兒的美食了!前童麥餅、鐵板豆腐、紅燒香干......,其中,前童三寶分別是:豆腐、香干和油豆腐。怎么樣,說(shuō)了這么多的美味,你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呀!
古鎮(zhèn)中的建筑大多保留了明清時(shí)期的風(fēng)格,集磚雕、木雕、石雕于一體,顯示了“五匠之鄉(xiāng)”的獨(dú)特風(fēng)采。有的雕刻了一種動(dòng)物,有的雕刻了一個(gè)大的龍頭,還有的雕刻出了百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的情景。我最喜歡一艘木龍船!龍,雕得栩栩如生,惟妙惟肖,龍船上的房屋雕刻十分精細(xì),巧奪天工。這艘船似乎在河面上乘風(fēng)破浪。
走在古鎮(zhèn)的羊腸小道上,觸摸著保守風(fēng)霜的墻壁,好像觸摸著歲月的痕跡。黑黑的'瓦,白白的墻,高高翹起的屋檐,那一棟棟古老的建筑,似乎在向我們傾訴著它們的經(jīng)歷。
前童古鎮(zhèn),顯示了古代人民的勤勞與智慧。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他們的文化與手藝。
四年級(jí)日記 篇2
4月16日 星期四 天氣小雨
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)了。
一回到家,我就馬不停蹄地從書(shū)包里拿出《指導(dǎo)叢書(shū)》。我做著做著很快就做完了。
我開(kāi)始檢查了,當(dāng)我檢查到第三題的第3小題時(shí)候,我就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。我反復(fù)驗(yàn)算了幾遍27×34=9180就是等于9180嘛!這時(shí),我想起了林老師告訴我們的一種計(jì)算方法,270×34先別看零,把27×34的得數(shù)寫(xiě)出來(lái),再在得數(shù)的后面添上一個(gè)零,這個(gè)數(shù)就是這道題的得數(shù)了。
4月17日 星期五 天氣 陰有小雨
今天,我在書(shū)上看了一首中國(guó)民謠,是這樣寫(xiě)的“一隊(duì)獵手一隊(duì)狗,二隊(duì)并著一隊(duì)走,數(shù)頭一共三百六,數(shù)腳一共八百九!笨赐旰螅蚁胨闼愕降子卸嗌佾C手,多少狗。我算來(lái)算去,就是算不出來(lái)。這時(shí),哥哥來(lái)了,他給我講解,好一會(huì),我才弄清楚這樣解題:題目告訴我們,獵手和狗一共360個(gè)頭。假設(shè)我們把這360個(gè)頭都當(dāng)成狗頭來(lái)算,每條狗有四只腳,那么就應(yīng)該有1440只腳(4×360=1440),但是題目只告訴我們是890只腳,這樣我多算了550只腳(1440-890=550),為什么呢?因?yàn)楂C手只有兩只腳,而我把他當(dāng)成4只腳來(lái)算。如果用兩只腳(獵手)來(lái)?yè)Q四只腳(狗)就要減少兩只腳,那么550只腳里包含多少個(gè)兩只腳,也就是我們把多少個(gè)獵手的兩只腳當(dāng)作4只腳來(lái)算。
解題:獵手:(4×360-890)÷(4-2)=275(人)
狗:360-275=85(只)
所以獵手有275人,狗有85只。
4月18日 星期一 天氣晴
今天我去做《自主練習(xí)》的筆算乘法第二課時(shí),做到最后一道題“練習(xí)拓展”。題目是這樣的:小馬虎把一道題目的13看成了31結(jié)果算出的答案比原來(lái)的得數(shù)多了450。我思考了一會(huì),百思不得奇解,過(guò)了一會(huì)我終于想出來(lái),我先算31-13=18、450×18=8100,然后我把8100-450=7650。第二天《自主練習(xí)》發(fā)下來(lái)了。我一看最后一道題做錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)老師的解答,原來(lái)是這樣的31-13=18、450÷18=25、25×13=325。我以后一定要認(rèn)真審題,要不又會(huì)做錯(cuò)了。
4月19日 星期三 天氣陰
今天是數(shù)學(xué)單元考的的第二單元——角的'測(cè)量。
我每道題目都很細(xì)心的做,直到做到“畫(huà)三厘米的線(xiàn)段,再延長(zhǎng)成直線(xiàn)”。這道題目使我感到了迷惑,我怎么也想不出來(lái),就在這時(shí),林老師說(shuō):“不會(huì)做的題目先跳過(guò)去,先做別的題目,要不你就要損失更大的分?jǐn)?shù)了哦”。聽(tīng)了林老師的話(huà),我馬上去做其他題目,就在我做最后一道題時(shí),鈴聲響了,要交卷子了 ,但那道題還沒(méi)有做,立馬趕著做了,也把這張卷子簡(jiǎn)單檢查了下,沒(méi)有錯(cuò)誤,就交給了組長(zhǎng)。突然覺(jué)得那道題有問(wèn)題,就跟組長(zhǎng)說(shuō):“給我一下!彼(tīng)了,嚴(yán)肅的說(shuō):“交了就不能還了!”聽(tīng)了組長(zhǎng)的話(huà),心理很后悔當(dāng)初沒(méi)有仔細(xì)檢查,我以后一定要吸取教訓(xùn)。
四年級(jí)日記 篇3
今天,我和洪宇飛他們一起下去跑步。
熱身完之后,老師要求四年級(jí)跑八圈,我們一個(gè)個(gè)都嚇呆了,誰(shuí)叫我們四年級(jí)今天來(lái)了八個(gè)人呢,我這次得最后幾名了,哎。不出我所料,我?guī)艿臅r(shí)候已經(jīng)累得要趴下來(lái)了,我只好慢悠悠地跑著,后面的人也應(yīng)該累了吧,叫我再跑慢點(diǎn),我還巴不得用走路呢,再跑慢點(diǎn)正是我求之不得的事,我又放慢了腳步與速度,真輕松啊,我堅(jiān)持了跑幾圈,張老師剛開(kāi)口說(shuō)自由跑,我身邊的.人沖出去了,像一群受驚的野馬。我也只好跟上去,可還是倒數(shù)。
今天太累了。
四年級(jí)日記 篇4
我家有一只可愛(ài)的小貓,它有很多溫暖的毛毛,它的眼睛像一雙藍(lán)寶石,還有它的腳有鋒利的爪子,中午的時(shí)候它l老是在睡覺(jué),晚上它抓老鼠就特別厲害,它能聞到老鼠在哪里,它就馬上撲過(guò)去抓老鼠,老鼠就乖乖的'給它抓到了。我覺(jué)得小貓真有趣!我特別喜歡小貓,我們家的小貓真可愛(ài)!
小貓真可愛(ài),我們?nèi)叶紣?ài)它。
四年級(jí)日記 篇5
今天是期待的日子,也就是4月4日。你的吃的買(mǎi)好,放在哪書(shū)包里,那天晚上,我迫不及待的.想去春游,所以晚上怎么也睡不著,都是強(qiáng)迫自己睡的。
早上我開(kāi)心地來(lái)到了,學(xué)校已經(jīng)不想等了,所以連書(shū)都看不進(jìn)去,讓我等到了,可以出發(fā)了,我已和何家琪坐在一起,當(dāng)然,到了指定地方,也要坐在一起吃東西。
哇,尚湖,我總算回來(lái)啦!老師,帶我們,美味無(wú)比棉花糖,我放下書(shū)包,不容易,我把錢(qián)付給了老板,最終吃到了美味的棉花糖。
到了下一個(gè)指定地方,我和何家琪鋪好了墊子,把書(shū)包放了下來(lái),突然,來(lái)了一群人,嚷嚷著:“我也要把書(shū)包放在這!蔽抑缓么饝(yīng)了,我和何家琪去玩蕩秋千了,我坐在了那個(gè)大木板上,有一個(gè)三班的同學(xué)說(shuō)要幫我們推,可這也太刺激了,我差點(diǎn)被甩了出去。有輪到我們了,但他推得太高了,我頭都暈了,還有點(diǎn)想吐。
不一會(huì)兒,我們都不舍得離開(kāi)。今天玩得真開(kāi)心!
四年級(jí)日記 篇6
早上起來(lái),拉天窗簾一看,到處一塵不染的積雪,我高興地跑出家門(mén)。
雪花像白白的`鵝毛從天空中飄落下來(lái),我伸出手去接,感到手心涼涼的。不一會(huì)兒,雪花就變成了一粒小水珠。原來(lái)是被我手心的溫度融化了。
大地披上了銀裝,小朋友快樂(lè)的玩著,有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。我歡呼著,向他們跑去,去感受雪帶給我們的快樂(lè)!
四年級(jí)日記 篇7
我馬上就是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,可是我仍舊不會(huì)騎自行車(chē)。不會(huì)騎自行車(chē)的原因當(dāng)然只有一個(gè),因?yàn)槲液ε滤。記得在我六七歲的時(shí)候,爸爸特意給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)讓我學(xué),可是我剛上去便摔了下來(lái)。在那以后我便再也沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē)了。
炎熱的暑假已經(jīng)到了,我為了能夠在上五年級(jí)之前學(xué)會(huì)騎自行車(chē),我又推出了我的自行車(chē)來(lái)騎。今天的`天氣很熱我還是頂著烈日和爸爸來(lái)到了籃球場(chǎng)學(xué)。
爸爸扶著自行車(chē)后座,我手扶車(chē)把,腳踩車(chē)蹬,可每騎幾步,我就倒地,很疼。反復(fù)幾次都是這樣。
爸爸生氣了:“你看看你這孩子,都快上五年級(jí)的人了,連個(gè)自行車(chē)都學(xué)不會(huì)!”
我聽(tīng)了,心里很不是滋味。我又重新振作起來(lái),繼續(xù)練習(xí)?墒敲看伟职謳臀曳鲋鴷r(shí)還行,只要一放手,我就摔倒在地。爸爸一氣之下不管了。沒(méi)有辦法,我只能自己上車(chē),每次倒了,爬起,再倒了,再爬起。我滿(mǎn)臉汗水混著泥巴,腿上和胳膊上已青一塊紫一塊,好疼,好疼。這些我全然不顧。終于我忽然感覺(jué)到身子一下輕飄飄的,坐在車(chē)子上向前飛起來(lái),我學(xué)會(huì)了,我好高興。爸爸也笑了,他高興的樣子太好看了。我說(shuō):“爸爸能讓我再騎一次嗎?”“可以”。
我會(huì)騎自行車(chē)了,高興得好比吃了蜜桃。我懂得了:一個(gè)人在哪里摔倒就得從哪里站起來(lái),只有這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。
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