實用的小學暑假日記范文錦集9篇
一天的時間眼看就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的小學暑假日記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學暑假日記 篇1
今天，晚上我們一家人民廣場去玩。到廣場外看見廣場是那么寬那么大，到了廣場里面看見了非常多的人，有人在滑滑板，有人在看銀幕，有人在地上練毛筆字，還有人在跳舞。我還看見了一只小狗，我問：“哥哥這是什么狗。”哥哥說：“雖然我不知道，但我知道這是很貴的狗。”
說完，我們就去玩了，我們邊走邊照相。我們不想走了，就走到了地下市場，人山人海真熱鬧。我們走到了早點區買了明天的'早點。我走啊走，走到了飲料區，買了三瓶飲料。買完后我們就回家了。
小學暑假日記 篇2
20xx年7月5日天氣,晴
今天是一個特別的日子，今天晚上七點鐘我門就從大同出發去青島，走之前我就聽說青島特別好，我就去看看，我們走了一夜晚上十二點鐘到了太原。
20xx年7月6日天氣，晴
早上六點鐘我們又出發了，今天走了一天的路程，晚上九點到了青島，吃完飯后就回到賓館去睡覺，我們四人一個房間。晚上我們四個人興奮一夜沒睡覺。
20xx年7月7日天氣，晴
早晨我們去了電視塔進了電視搭我們舉行了開營儀式,過了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了，青島是多么美麗，那里樓房是多么高大，再看看黃海一望無際，直通韓國。我們在電視塔上面照了很多相片。下午我們又來到了海底世界，一進大門就看原始魚類，再往前走有一條全長50多米的鱷魚，還有巨大的螃蟹，不一會兒我們又來到鯊魚標本，這里有很多特別長的鯊魚,看完鯊魚我們又來到了海底隨道。進入隧道后我一抬頭發現又各種各樣的魚類在水里面游來游去，有一只巨大的.烏龜，忽然有一條鯊魚從我們頭上游過去，把我高興極了今天還見了真鯊魚。
20xx年7月8提天氣，臺風
今天早晨一起來，我們的導游過來告訴我們今天有臺風，我們不能出去。因為今天有臺風，上午我們就去了家樂福大超市，在那里我們買了許多東西。今天算是浪費了一天，浪費了我們寶貴的時間。
20xx年7月9日天氣，晴
今天氣不錯，導游帶我來到了黃海邊。我們高興極了，我第一個跑下海里。當海水淹沒我的腳時我感覺到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海，我跑上海邊買了一本《了解大海》，我打開看了幾頁我每看一頁特別高興。直到我翻到19頁，看見大海是那樣兇猛，它曾經卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無情，但我仍然喜歡它。
20xx年7月10日天氣，晴
我們的旅游期限到了，今天該走了，我們都依依不舍的離開青島。我們又走了兩天的路，12日晚上我們回到了溫暖的家。
小學暑假日記 篇3
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間我們擺脫了緊張的學習氣氛，迎來了多姿多彩的暑期生活在這個暑假里我閱讀了許多書籍，其中一本名為《草長鶯飛時節》的書籍最令我愛不釋手。
本書主要講述了主人公柳鶯鶯的故事。柳鶯鶯出生在草長鶯飛的四月，美麗、陽光、充滿活力。她一直過著平凡而幸福的生活。突然，有一天厄運溜到了少女的身邊，把她看得見看不見的未來打亂成了一團。那是一個星期五的黃昏，柳鶯鶯正在操場散步，碰巧被一個充滿氣的橙色籃球砸中，它的撞擊使柳鶯鶯的右腦一根血管爆裂，漏出的血滴凝聚成了血塊，最后竟使她變成了身體左半邊近乎癱瘓的殘疾人。
面對一個籃球帶來的巨大災難，柳鶯鶯選擇了勇敢的面對。她十分坦然的進入手術室，順從的服食各種藥片，迫不及待的做著各種各樣的康復練習，同時忍受著疼痛、流血、打針、換藥，還有來自臨床或隔壁的.哀號和哭泣所帶來的恐懼感。她在那段灰色時期認識了同她一樣不幸的大學生張向峰，小保姆林葉紅以及鄉下姑婆。不同的故事，不同的災難，而他們卻選擇了同樣的面對方式，像向日葵一樣，朝著太陽的方向，努力使生命活絡起來。
雖然柳鶯鶯最終成了一名殘疾的女孩，但她給我們詮釋了一個完整的生命!
小學暑假日記 篇4
今天是星期天，明天又要上學了，我很傷心。我還沒有玩夠呢，怎么一下子又要上學了，真希望快點放暑假。因為暑假要放2個月，能夠每天睡懶覺，能夠看電視、打游戲，想干什么就干什么。我好想過這樣無憂無慮、自由自在的生活。
可是媽媽告訴我，暑假里也不是想干什么就干什么的`。我跟媽媽約定好，暑假還要繼續學葫蘆絲、學書法……如果學得好的話，媽媽還會帶我出去旅游。我聽了，高興得心都要跳出來了。
小學暑假日記 篇5
今天，我剛起來，媽媽就告訴我，今天姐姐來我們家玩。我吃完早飯，刷完牙，洗完臉就沖到門口。媽媽說我得去參加社區活動。于是媽媽去接姐姐，我和奶奶去社區活動。我得了一個香皂獎。我回到家里等姐姐進來過了十分鐘姐姐和媽媽回來了。
小學暑假日記 篇6
暑假日記一
今天的天氣萬里無云，鳥語花香，和我的心情一模一樣。
我心里想：“這么好的天氣，我去吧捉蟲子。”于是，我和媽媽到了農學院的一片草地上捉蟲子。
我用腳在草地上這兒踩踩，那兒踩踩，一下子蹦出好多蟲子來：有一種不知名的蟲子，全身呈黑褐色，體長一厘米左右，有點像小蟋蟀；另外，還有歌聲嘹亮的蟈蟈，捕蟲神刀手—螳螂，危害莊稼的'蝗蟲等等。我盯住了一只蝗蟲，輕輕的走過去，但是我還是驚動了它，又往另一根草上跳，我屏住呼吸，躡手躡腳的走過去，以迅雷不及掩耳之勢，連蟲帶草一塊捉住了。然后放到我提前準備好的透明盒子里。就這樣，我把每種蟲子都抓了好幾只，留著回家好好觀察。
我看著裝滿蟲子的盒子，滿意地笑了。
暑假日記二
我們家養了兩只烏龜，我經常去小河抓魚喂它們。
今天，裝魚的盆里只剩下兩條魚了，所以，我和哥哥、媽媽去小河抓魚。
到了河邊，媽媽拿出了從家里拿來的“迷魂陣”（一種網的.名稱），撒在了河水里，然后對我和哥哥說：“到淺水那里去玩吧，過十分鐘回來收網。”于是，我和哥哥到淺水區，脫了鞋，進河水里玩。媽媽就在一邊看我們玩。
我一開始總是做“水墻”：先把手伸到水里，一會兒往左用力劃，一會兒往右用力劃。玩了一會兒，媽媽對我們說：“你看那邊那個人，用塑料袋抓了幾條魚。”于是我和哥哥向媽媽要了兩個塑料袋，撈了半天，一條魚也沒撈上來。所以，我們干脆不撈了。這時，媽媽又發話了：“走，去收網。”我和哥哥異口同聲地說:“你自己去收吧。”過了一會兒，媽媽回來了，對我們說：“一共有十條魚。”就這樣，媽媽又抓了一些魚。
回家的時候，我看了看裝滿魚的袋子，心想：“這回烏龜又可以飽餐一頓了。”
暑假日記三
前幾天早上，我像往常一樣，從魚盆里抓了幾條魚喂烏龜。
烏龜吃完魚，使勁的用爪子抓住盆沿，伸著長脖子，努力的往外爬，好像要到外面去轉轉。有時候，一只烏龜踩在另一只烏龜的背上往上爬，像疊羅漢。被踩得那只烏龜似乎不太愿意被踩，老是往盆的另一邊爬。
那天剛剛到下午的時候，我睡完午覺，起來看了看烏龜，不好！只剩一只烏龜了，哪只一定是逃走了。我拿出我的手電筒，把我家陰暗的犄角旮旯處都搜了一遍，也沒找到那只烏龜。
今天早晨，我被一陣莫名其妙的.腳步聲驚醒，“這是什么聲音呢？難道是.....賊？”我想。然后我下了床，打開了陽臺門，阿!原來是“失散多年”的忍者神龜回來了！
我非常喜歡我們家的這兩只小烏龜。
小學暑假日記 篇7
今天，我開開心心地和媽媽起玩“貼鼻子”的游戲。
你想和我一起做一做嗎，如果想的話，你就和我一起來做一做吧！要準備的材料有一張八開大的素描紙，一把手工剪刀，一盒油畫棒，一個圓規、一支鉛筆、一卷雙面膠。先在八開大的素描紙上用圓規畫一個大圓圈，然后用鉛筆在圓圈的上面畫一個小帽子，畫了子也不能忘記在圓圍下面畫一條圍巾哦！再在圓圈里畫一雙眼睛和一張嘴巴，從現在開始，我所說的圓圈現在就可以叫它為腦袋。我們畫的這一個雪人就只還差一步就畫完了。最后把雪人涂上顏色剪下來。就這樣，一個雪人就完成了。還有一步就是在另一張紙上畫一個鼻子，然后剪下來。在鼻子上涂上胡蘿卜的顏色，最后在背后貼上雙面膠，這樣，鼻子也就完成了。
現在我終于可以玩游戲了。姐姐是第一個參與者，姐姐只差一點就貼準了，媽媽是第二個參與者，媽媽把雪人的鼻子貼到了嘴巴上，這時，我和姐姐忍不住哈哈大笑了起來。最后一個參與者是我，我總結了姐姐和媽媽的`經驗教訓把雪人的鼻子準確地貼到了臉蛋上。
最后，我們宣布我是第一名，姐姐是第二名，媽媽是第三名。
我們開開心心地度過了這美好的一天。
小學暑假日記 篇8
今天是星期天，媽媽帶我到游泳館去學游泳。
一進游泳館的大門，哇，我看見好多的小朋友在學游泳呀！我站在游泳池的邊上，看見很多小朋友游泳的姿勢都很漂亮。我的心里真慌呀，媽媽叫我趕緊下去游泳！媽媽一推，我就撲通一下就跳進了水里了。
我站在水里感覺那水在動來動去的。游泳池里的水很清澈但也很冷。我跳下去游了一下，感覺還不錯的'樣子。
我上來問媽媽應該怎么游呀！媽媽叫我兩之手像劃船一樣的游泳。
我早已有點迫不及待了，可媽媽說這是我第一次學游泳，她讓我必須先在淺水區熱身一下，然后我便在淺水區開始練習起來了。一開始的動作不是很熟練，姿勢也不是很標準。可是漸漸地就越來越熟練了，我心里很開心。
媽媽看見了我的進步，也很高興。于是媽媽就讓我到深水區去游泳。
因為我是第一次去深水區游泳，我有一點害怕。我看見有幾個比我還小的小朋友也能在水里歡快地游著，我就壯起膽子走向深水區。開始游了起來，我學著媽媽教給我的動作，做了起來，果然游得越來越好了。
接下來，媽媽又教我學習怎樣憋氣。首先要吸一口氣憋住，然后再把頭伸到水里去，再呼的一下吹口氣，吹完了再把頭伸上來。還有把頭伸上來之后，要把頭甩一甩，把臉上的水甩干凈，然后再把眼睛睜開。我試了幾遍后，便學會了。
其實學游泳也不是那么困難的，關鍵是看你有沒有用心去學，你就沒有認真的對待它。
游泳能夠鍛煉身體，增強我們的體質。是一項十分有好處的運動。媽媽說，明年暑假還帶我來學游泳，我相信，我一定能夠越學越好的。
小學暑假日記 篇9
今年暑假，我和幾個同學一起參加了天平街道組織的“創新屋”活動。
“創新屋”每個星期四上課。一共有六節課。第一節課是用吸管做立體圖形。第二節課是做蝴蝶結發夾、發圈和發箍。第三節課是做測風儀。第四節課是做溫度計。第五節課是做電風扇。第六節課是從石膏中挖出小恐龍玩具。
其中，我最喜歡做電風扇。老師先讓我們從材料袋中取出馬達和電池盒，要求我們讓馬達運動起來。我先把兩顆電池裝進電池盒，再用兩根引線接通電源，我的馬達開始運動了。接著，老師問：“大家的馬達都運動起來了，那怎么才能知道馬達轉的方向呢？”只聽一個同學回答：“只要插上風葉片，就能知道馬達轉的方向了。”我聽了，立即裝上風葉片。之后，我開始自己組裝電風扇。我把一根引線綁在鱷魚夾上，把馬達放進電機夾，并將電池盒和電機夾粘在一條木頭上。再接通電源，我做的電風扇就可以扇了。
回到家，我把我的`成果給父母看，他們都夸我做的好。
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