體育教師自我評價

    時間:2024-12-08 07:14:34 評價 我要投稿

    體育教師自我評價范文

      無論在學習、工作或是生活中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的體育教師自我評價范文,希望能夠幫助到大家。

    體育教師自我評價范文

    體育教師自我評價范文1

      在校期間獲得過冰壺比賽三等獎,普通話證書二級甲,教師資格證(初級中學)。大學期間主修課程籃球,田徑,足球,排球,網球,乒乓球,羽毛球,武術,健美操,體育舞蹈,體操,游泳,輪滑,太極拳,跆拳道,體育游戲,運動解剖學,運動生理學,學校體育學,中學體育教材教法,體育保健學等。羽毛球專選,系統的.學習了羽毛球的技術與教學有過教練經驗,掌握了羽毛球的相關技能。

    體育教師自我評價范文2

      專業院校體育教育專業畢業,擅長籃球和田徑等教學,有帶隊經驗,有帶夏令營經驗,可雙語授課。

      武術,健美操,體育舞蹈,體操,游泳,輪滑,太極拳,跆拳道,體育游戲,運動解剖學,運動生理學,學校體育學,中學體育教材教法,體育保健學等。羽毛球專選,系統的學習了羽毛球的技術與教學有過教練經驗,掌握了羽毛球的'相關技能。

    體育教師自我評價范文3

      xxx畢業于xx體育學院,學府培養了包含15名奧運冠軍在內的101名世界冠軍,獲得了xx的`世界冠軍,近千名亞洲和全國冠軍,被稱為“世界冠軍的搖籃”。取得美國心臟AHA會員,國家職業資格游泳教練,國家籃球二級裁判員,上海市游泳協會,上海市救生協會會員。2013年亞洲青年運動會,2014年世界青年奧運會優秀志愿者,2015年揚州鑒真國際馬拉松教練,所帶領學生獲得全國水中健身操一等獎。他曾任職于上海第一所獲得IBO(國際文憑組織)批準開設MYP和DP課程的國際學校———上海市xxx學校。現在兼任xx體能教練。雙語并重,既同國際接軌,又不失亞洲傳統的紀律教學法。懷著對理想教育的追求,他毅然投身于個性化與體驗式的教育事業之中。

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      工作認真負責,踏實,執行力強,具有豐富的實操能力,勤于思考與總結,具有自主創新意識,抗壓能力強;性格開朗、熱情、隨和,適應環境能力強,具有主動溝通的`意識和良好的溝通能力,抵消理解偏差,使目標更明確,協作更高效。

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