培訓計劃

時間：2023-08-27 16:49:22 培訓計劃我要投稿

培訓計劃7篇[熱門]

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的培訓計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

培訓計劃7篇[熱門]

培訓計劃篇1

　　一、指導思想

　　以國務院安委會《關于進一步加強安全培訓工作的決定》為主線，以提高服務質(zhì)量和培訓效果為目標，以“強化安全意識、規(guī)范操作行為”作為培訓工作重心，建立安全培訓內(nèi)容規(guī)范化、管理程序化、方法現(xiàn)代化平臺。扎實推進安全發(fā)展，培訓發(fā)展，進一步提高各類人員安全意識和安全技能，嚴要求、高標準完成全年安全培訓工作任務，為促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供基礎保障。

　　二、任務目標

　　1、培訓規(guī)模：總培訓人數(shù)6950人，其中企業(yè)主要負責人500人、安全管理人員4000人；煙花爆竹特種作業(yè)人員新培訓20xx人；危險化學品培訓200人，非煤礦山培訓100人，職業(yè)健康培訓150人。

　　2、指導、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站開展一般從業(yè)人員和高危企業(yè)內(nèi)部“三級”安全教育培訓；

　　3、年內(nèi)加建一間40位機考室，建成煙花爆竹特種工五個制作類別實操室。

　　三、工作措施

　　1、強化培訓中心日常管理。將年培訓計劃分解到月，月計劃分解到每周，實行計劃培訓，及時與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站銜接當月培訓量，保障培訓均均衡推進。完善“月評季考年兌現(xiàn)”的`工作考核制度，每月對工作人員的工作業(yè)績進行一次檢查評定，鼓勵先進，制約落后。推動工作平衡發(fā)展。嚴格實施《安全培訓工作規(guī)則》，定期或不定期開展《規(guī)則》的落實情況，使培訓中心每一個工作環(huán)節(jié)符合《規(guī)則》明確的工作流程和要求，促進培訓工作進一步制度化、規(guī)范化。

　　2、實施因類施教，注重操作實習。按新標準分類培訓煙花爆竹特種作業(yè)人員，按工種劃分舉辦黑火藥、引火線、煙火藥、涉藥產(chǎn)品、儲存作業(yè)培訓班，杜絕辦混成班，增強培訓的針對性和實效性。不僅如此，加大特種工操作實習的培訓力度，分步建成操作實習室，對學員實操考試摸擬化，促使學員掌握各項操作要領、規(guī)范操作行為，確保實操具有實效性。

　　3、優(yōu)化升級教學課件。有效應對機考，依據(jù)機考題庫對煙花爆竹主要負責人、安全管理人員、特種工五個作業(yè)類別的教學課件重新修改，課件體現(xiàn)三個結合。教學內(nèi)容與教材、安全監(jiān)管實際、考試題庫有機結合，課件要大幅減少文字性闡述，大幅度增加視頻、圖片、動漫等音像元素，使教學更加通俗易懂，學員易于接受。

　　4、切實加強師資隊伍建設。一是在現(xiàn)有師資力量的基礎上，繼續(xù)鼓勵安監(jiān)系統(tǒng)干部職工參加注冊安全工程師資格考試和鼓勵本科以上學歷者參加安全培訓教師資格考試，進一步充實教師隊伍和儲備教師人才。二是采取聘請資深專職教師講授教學知識。開展半年一次的互議互評有獎公開課等活動，增強教學能力。三是結合學員評議等情況提高教師上課待遇，進一步激發(fā)老師教學熱情。四是制定專職安全培訓教師公開招聘條件和程序，招聘4至6名專職安全培訓教師，打造我市安全培訓專業(yè)化教師團隊。

培訓計劃篇2

　　一、指導思想

　　為加速新教師的培養(yǎng)，使新教師進一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī)，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學能力，促進專業(yè)成長，使他們盡快成長為教學能力出眾的合格教師。為此，我們按上級要求制訂本學年新教師培養(yǎng)計劃。

　　二、培養(yǎng)目標和思路

　　（1）、培養(yǎng)目標：

　　1、讓新教師在短時間內(nèi)熟悉學校，熟悉工作崗位，進一步鞏固新教師的專業(yè)思想，具備良好的道德素養(yǎng)，能熱愛本職工作，熱愛學生。

　　2、初步掌握學科的教學常規(guī)和技能，理解學科的業(yè)務知識和內(nèi)容體系，課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導等逐步走向規(guī)范化。

　　3、對課改目標、課程標準、教材教法有較深刻的認識，并能運用到實際教學中，增強駕馭教材、駕馭學生及駕馭課堂能力，提高教學水平及學科質(zhì)量。

　　（2）培養(yǎng)思路：剛剛走上工作崗位的新教師往往充滿熱情與活力，但由于沒有經(jīng)驗，加之面對陌生的環(huán)境，一般經(jīng)不起挫折與失敗；工作水平一般的教師雖然有基礎，但是受能力所限也不能較好地落實工作。針對這些教師，我們給予他們更多的是關心與幫助，支持與鼓勵，并客觀地評價他們工作中的失誤。培養(yǎng)思路是：依托校內(nèi)外的培訓資源，加深新教師對師德規(guī)范的認識，強化專業(yè)思想；采取跟蹤指導，著力提高新教師的教學基本功，從思想上和業(yè)務上盡快適應并勝任教育教學工作。

　　三、具體措施

　　（1）制定培養(yǎng)計劃

　　新教師的培養(yǎng)是教育教學質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。為此我們將新教師的培養(yǎng)與管理納入到教師隊伍建設規(guī)劃之中，制定了《新教師培養(yǎng)計劃》，明確了具體的培養(yǎng)、管理措施，有目的、有步驟地加快新教師的成長。

　　（2）做好角色轉(zhuǎn)換

　　引導新教師做好角色的`轉(zhuǎn)換主要由是學生轉(zhuǎn)為教師。我們計劃在暑假里利用休息時間對這些新教師進行相關的崗前培訓，對他們加強工作責任心教育，以及班級組織管理能力的培訓。計劃為新任班主任做“如何做好班主任”的專題經(jīng)驗介紹和交流活動。

　　（3）指導常規(guī)教學

　　常規(guī)工作是教學管理中的重點。計劃在開學初，學校領導組織新教師開展教學常規(guī)培訓會，從備課、上課、作業(yè)與輔導等方面著重進行指導。如，備課指導：我們拿出一節(jié)經(jīng)典教案，從單元分析到課時分析，從教學目標的確定到教學環(huán)節(jié)的設計，精心地進行講解。根據(jù)培訓的認識，我們要求新教師獨立自備一節(jié)課，經(jīng)學校審核達標后方可進行全冊的備課。再如，對作業(yè)設置和批改的指導。我們首先帶領新教師學習學校的《作業(yè)設置和批改要求》，然后針對各類學生作業(yè)的批改情況給新教師提供模板，即每人下發(fā)一套上學期某班作業(yè)本，讓教師通過模仿，從而落實教學常規(guī)的基本要求。

　　（4）注重師徒帶教

　　我們計劃給每位新教師指派１名骨干教師作為指導教師，結為師徒關系。依靠骨干教師，引領新教師在教育教學、班級管理、日常工作等方面開展傳、幫、帶工作。通過這種“牽手結對”的形式，我們?yōu)樾陆處煹某砷L和發(fā)展搭建立平臺、拓寬渠道。計劃經(jīng)常與師傅探討教學方法和策略，邀請師傅做課前指導。師傅的點撥引導為新教師的成長與發(fā)展奠定基礎，打下根基。

　　（5）搭建鍛煉平臺

　　針對這樣的教師，我們著力打造，積極為他們的成長搭建平臺。因此，我們計劃學校領導聽課做指導。通過領導引領，使新教師的工作更有勁頭，渴望學習和發(fā)展的愿望更加強烈。

　　（6）建立考核制度

　　新教師的培養(yǎng)工作需要學校循序漸進地開展。計劃在本學期，立足課堂教學，我們由淺入深地組織考核驗收活動。三月份，先指導再聽課，抓新教師課堂的基本常規(guī)；四月份和五月份，先約課再聽課，抓新教師課堂的基本結構和教學環(huán)節(jié)；六月份，進行綜合考核活動，重點是備課、上課和說課。

　　所以，新教師的培養(yǎng)是一個長期的復雜的工程，學校應持之以恒，長抓不懈，讓新教師贏在起跑線上！

培訓計劃篇3

　　為認真貫徹《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部等部門-20xx年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃的通知》和國家專項資金管理的有關要求，結合我鄉(xiāng)當前實際情況，提高農(nóng)村勞動力就業(yè)能力，促進再就業(yè)，實現(xiàn)勞動者個人價值，推動社會經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展，擬定于7月30日-10月30日舉辦一期農(nóng)村勞動力技能培訓班，培訓地點設婁星區(qū)雙江鄉(xiāng)農(nóng)校，培訓人數(shù)為60人。為做好培訓工作，特制訂如下教學計劃。

　　一、培訓對象

　　本鄉(xiāng)境內(nèi)農(nóng)村戶口，年齡16-45周歲的青壯年農(nóng)民。

　　二、培訓目的

　　這次農(nóng)村勞動力技能培訓的目的是：提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)和就業(yè)技能，促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農(nóng)民收入，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。具體來說就是：通過此次培訓，讓受訓的農(nóng)村勞動力人員全面了解相關的勞動法律、法規(guī)，基本掌握勞動合同的訂立、社會保障及社會保險制度、安全生產(chǎn)常用知識，熟練運用養(yǎng)殖業(yè)常用知識和食用菌栽培技術等技能，提高他們的致富本領，為他們在今后的轉(zhuǎn)移就業(yè)和生產(chǎn)勞動打下良好的'基礎。

　　三、培訓內(nèi)容

　　1、勞動法律法規(guī)；

　　2、社會保障制度的建立及社會保險制度；

　　3、礦產(chǎn)資源的開發(fā)和利用；

　　4、礦工安全生產(chǎn)常用知識；

　　5、食用菌的栽培技術；

　　6、養(yǎng)殖業(yè)常用知識。

　　四、培訓課時

　　總課時數(shù)：580 理論授課：235 技能操作：185

　　實地實習：160

　　五、教學要求

　　1、基本知識

　　通過教授學員相關的勞動法律法規(guī)、社會保障制度的建立及社會保險制度等基本知識，使學員對這些基本知識有一個較為全面的了解，并能夠?qū)⑦@些法律、法規(guī)和知識運用到實際中去。

　　2、專業(yè)技能

　　通過教授學員安全生產(chǎn)常用知識、食用菌栽培技術和養(yǎng)殖業(yè)常用知識，并經(jīng)過學員的實際操作，使學員能夠熟練掌握一到兩門專業(yè)技能，提高學員的自身素質(zhì)和致富本領。

　　3、培訓形式

　　本次培訓為全日制培訓，采取理論授課和實踐操作相結合的形式。

　　雙江鄉(xiāng)勞動保障站

　　XX年七月二十日

培訓計劃篇4

　　一、指導思想。

　　以課程改革為中心，以深化教學研究為動力，以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標，努力提高民工子女學校教師課堂教學能力、教育科研能力；結合市級課題積極開展教學方法和學習方式的研究，深入發(fā)揮骨干教師作用，努力建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學基本功過硬的教師隊伍，開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

　　二、工作要點。

　　1、切實加強校本培訓力度，教師的全員培訓率達100%。

　　2、抓好教師隊伍建設，加強教師業(yè)務跟蹤管理，積極鼓勵青年教師爭當教學骨干。

　　3、抓好教研組特色建設，教研組活動要扎扎實實地開展課堂教學觀察，營造濃厚的教研氣氛。

　　4、組織參加“各級各類論文、案例評比活動，提高教師總結經(jīng)驗的能力。

　　5、將“師徒結對”、“教研組活動”、“課題研究”相結合，舉行各類課堂教學活動，不斷提高教師教學水平。

　　三、具體工作及措施。

　　1、深化校本研修，創(chuàng)設特色教研組。

　　協(xié)助教導處對教研組實施有效的管理，在教研活動中充分發(fā)揮組長和組員兩支隊伍的作用，確保組長認真組織，組員全力參與。提升教研活動的質(zhì)量，突出“研”字，有課題的教研組，要圍繞教研組的課題開展系列研討活動。使教研組繼續(xù)成為教科研隊伍的中堅骨干力量，為開展群眾性科研起到輻射和指導作用，本學期教研組要把集體備課、精品課的研討、教學案例的撰寫等做為重點工作。

　　2、創(chuàng)建學習型、研究型的教師組織。

　　本學期要求教師人人讀好一本書，并在其它資料上摘錄有價值的文獻片段，注明出處，學校組織教師間互相交流學習，努力營造一個人人搞課題研究、人人寫論文的良好格局，規(guī)定每位年青教師要寫一篇科研論文。

　　3、舉行各種賽課活動，提高教師課堂教學能力。

　　①開展青年教師“人人一堂好課”的教學展示活動，提高教師課堂教學的駕馭能力，要求教師具備全新的知識儲備，做好知識的傳播者和能力的培養(yǎng)者。

　　②外出學習歸來的“匯報課”活動。讓外出學習聽課的教師根據(jù)現(xiàn)場聽課的記錄或教學理念，為同學科的教師現(xiàn)場模擬名師的課堂，實現(xiàn)名師課堂的再現(xiàn)。要求聽課教師做現(xiàn)場模擬而且讓他們把現(xiàn)場聽課的反思與感想以專題講座的形式匯報給其他教師，形成互動式的學習氛圍，及時地將學習所得向全體教師輻射，培養(yǎng)出一批理論與實踐雙贏的立足本校的“課改專家”。

　　4、繼續(xù)加強基礎教育新課程的師資培訓。

　　結合新課程改革，以教研組為單位開展豐富多彩、扎實有效的教研活動。搞好各科教師的學科培訓，增強教師重新學習、反思調(diào)控的自覺性，縮短教師理念與行為相脫節(jié)的現(xiàn)象，鼓勵教師大膽探索，形成個性化的'教學風格。以品牌學科、先進教研組等評比活動為載體，組織各項評比競賽活動，促進教師的參與和提高，培養(yǎng)年輕教師。每位教師要上好一堂公開課，寫好一個教學反思。

　　5、以校本培訓為依托，全面提升學校師資隊伍的整體水平。

　　我們要通過多渠道、多層次、多角度的校本培訓，打造一支觀念新、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的創(chuàng)新型教師隊伍，強化校本培訓力度，根據(jù)教師實際需要進行“分層培訓、分類指導、逐步提高”。以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把新理念、新教材、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。圍繞“課堂教學有效性”的專題培訓，組織全體教師完成好培訓任務：完成培訓作業(yè)；摘錄有關理論；點評一個案例；撰寫一個案例；設計實踐一堂教研課。

　　6、內(nèi)部挖潛，做好名師帶動工程。

　　安排好本學期“師徒活動”的內(nèi)容，啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔校本培訓任務，既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗，也可通過示范課展示教學技能，切實讓青年教師從中受益。

　　7、加強校本培訓的管理。

　　校本培訓要加強層級管理，就是各個管理層要各司其職，各負其責。校本培訓管理主要有三個層次：

　　一是校級決策層，校長是第一責任人，把握校本培訓的方向；

　　二是培訓執(zhí)行層，教科室主任的主要職責是：在校長的領導下，組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓水平。

　　三是教研組基礎層，教研組長主要職責是：動員組織本組教師參加培訓，主持以組為單位的教科研活動。

　　（時間安排）

　　學校集中開展校本教研活動安排表：

　　周次培訓日期培訓主題、內(nèi)容培訓形式主講人地點

　　8月27日——29日暑期師德培訓講座、觀看、討論本校、馬鞍池小學

　　19月2日多媒體的操作和維護講座多媒體教室

　　59月30日語文課堂教學的有效性教學研討多媒體教室

　　710月14日如何做案例研究交流多媒體教室

　　910月28日科學課堂教學的有效性教學研討多媒體教室

　　1111月13日市教壇宿將觀點講座專家講座多媒體教室

　　14待定待定專家講座多媒體教室

培訓計劃篇5

　　一、指導思想

　　以學校中心工作計劃為指導思想，結合職業(yè)培訓的工作性質(zhì)和特點，以“服務學校工作、服務培訓教學、服務學員學習”為工作宗旨，本著求真務實，發(fā)展創(chuàng)新思路，加強與學校各部門的聯(lián)系，加強與企業(yè)聯(lián)系，努力完成好本部門的工作任務，并力爭使本部門工作邁上一個新的臺階。

　　二、主要工作任務

　　根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點，本學期職業(yè)培訓的工作重點是下崗失業(yè)人員的培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、“兩后生”以及退役士兵的`職業(yè)技能培訓，同時要做好相關的職業(yè)技能的鑒定工作，保證培訓質(zhì)量。

　　（一）培訓工作

　　本學期職業(yè)培訓主要依托校內(nèi)學生技能訓練來向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓進行滲透。

　　1、以校內(nèi)技能訓練為依托，積極開展短期培訓，積累短期培訓的軟硬件經(jīng)驗。

　　2、與學校各部以及校外相關企業(yè)聯(lián)合開發(fā)一些實用的培訓項目，并爭取辦成培訓的精品項目。落實好培訓項目的師資、場地、設備、培訓資料。本學期擬與以我校數(shù)控專業(yè)、電工專業(yè)、計算機網(wǎng)絡技術為基礎，對校內(nèi)學生進行金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè)、PLC應用技術、工程制圖CAD項目的短期培訓。

　　3、做好校外企業(yè)員外的培訓工作。本學期主要完成培訓班的工作。

　　4、在原有的基礎上，積極與企業(yè)聯(lián)系，爭取與校外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關系。

　　（二）主要目標計劃

　　1、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓工作。今年準備在全市范圍內(nèi)進一步加強以SIYB模式為主的創(chuàng)業(yè)培訓，努力提高創(chuàng)業(yè)成功率，進一步彰顯“一人創(chuàng)業(yè)帶動多人就業(yè)”的倍增效應。今年力爭在全市范圍內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)培訓120人。

　　2、做實退役士兵培訓工作，根據(jù)退役士兵的現(xiàn)實狀況，制定切實可行的培訓計劃，努力在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)辦出屬于自己的培訓特色。

　　3、做好“勞動力扶貧轉(zhuǎn)移培訓”、“陽光工程培訓”等培訓工作，爭取培訓人數(shù)達到1600人次。

　　4、做好各部門、各行業(yè)自辦培訓班的爭取工作，年內(nèi)培訓人數(shù)爭取達到300人。

　　5、利用國家涉農(nóng)專業(yè)的免費政策，做好涉農(nóng)專業(yè)技術人員的技能兼學歷培訓工作，年招生人數(shù)要達到300人。

　　6、繼續(xù)搞好再就業(yè)培訓工作。協(xié)調(diào)、組織全市就業(yè)培訓機構及再就業(yè)培訓定點單位開展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓工作。20xx年力爭完成再就業(yè)培訓1600人，培訓合格率達90%以上。

　　7、建立一條暢通的信息網(wǎng)絡，爭取與社區(qū)、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡，定期與社區(qū)、企業(yè)溝通和交流有關信息，充分發(fā)揮信息化在創(chuàng)業(yè)培訓中的作用。

　　（三）其他工作

　　1、完成學校布置的各種計劃、總結、材料上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作。

　　2、完成學校安排的其他工作。

　　三、培訓要求

　　1、教務管理。根據(jù)培訓總目標，按照教學大綱，制定相應教學計劃；安排授課教師；組織好各科考試、考評工作，定期檢查常規(guī)的教學工作。

　　2、學員管理。做好對新入學的學員登記、統(tǒng)計和整理工作，負責編號排班，做好評卷、成績登記及整理和歸檔工作，辦理、發(fā)放有關結業(yè)證書、技能等級證書等相關工作。

　　3、招生培訓。做好招生工作，保證完成招生計劃；按照制定的教學計劃，組織實施各類培訓工作；按照培訓資料歸檔要求，做好培訓人員各種要件的收集、整理工作。

　　4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作，編制各門類檔案管理檢索工具，建立數(shù)據(jù)庫；按要求及時做好培訓學員要件整理、歸檔、分類、編目，做到管理規(guī)范、使用方便；及時清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

　　5、服務保障。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作；做好固定資產(chǎn)和辦公設備建賬工作和定期清產(chǎn)核資；定期整理各項規(guī)章制度，不斷完善制度建設工作；做好培訓宣傳報道及新聞編撰工作；做好安全防火和滴跑冒漏的預防工作

　　培訓處全體工作人員將統(tǒng)一思想，堅定信心，同心同德，團結協(xié)作，努力完成各項工作任務，為學校的發(fā)展貢獻力量。

培訓計劃篇6

　　一、教師的研修是教師教育的重要組成部分。

　　在知行階段在線學習中，我收獲了許多，通過研修能提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的發(fā)展。教師研修獲得提高也是全面實施素質(zhì)教育的關鍵。

　　二、小學英語教師必須培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　作為一個小學英語教師，為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我們首先應規(guī)范學生的書寫習慣，要從學字母開始，要讓學生認識什么是書寫體，什么是印刷體。要有準確模仿的習慣，大膽開口的習慣，把英語作為一種交際工具，還要有及時復習的習慣；還要養(yǎng)成勤于積累，實踐的習慣。只有這樣，學生良好的學習習慣養(yǎng)成了，才能對英語學科感興趣，才能愿學，樂學，善學。

　　三、小學英語教學中創(chuàng)設情境教學的重要性。

　　小學英語教學以口語為主。重在交際，在聽、說的基礎上提高學生的讀寫能力。課前，老師首先應該認真鉆研教材，吃透重點。在突破難點上下功夫，努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中，要盡可能創(chuàng)設語言學習情景。可采用時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導學生投人角色，主動學習，變“要我學”為“我要學”。

　　四、小學英語教師激發(fā)學生學習興趣的重要性。

　　通過這次培訓，使我進一步認識到教師的'愛是激發(fā)學生學習興趣的關鍵，教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感，就成了無源之水。教師對學生真摯的愛是我們感染學生的情感魅力。教師只有熱愛學生，才能提高學生的學習愛好。在課堂上，教師從自己的舉手投足向?qū)W生傳遞關愛、信任、期望等信息。以情激趣，多表揚，少批評；多鼓勵，少指責。如學生回答錯了問題，要鼓勵學生“try it again"。讓學生通過成功的體驗，提起學習的愛好。

　　一句話，感謝“國培”的精心安排；感謝“國培”的精彩講座；感謝“國培”的實用價值；感謝“國培”讓我轉(zhuǎn)變了觀念，讓我獲得了提高。堅信培訓之初的感言：“此行我快樂！此行我收獲滿滿！”我想通過這短暫·緊張·繁忙的學習，或許在今后的工作中，我們將會少走無數(shù)的彎路，教學的成長效果更快，我將會把得到的收獲運用到今后的教學實踐中去。

培訓計劃篇7

同志們：

　　為了更好地貫徹落實中央《決定》和省《實施意見》精神，深刻領會山西省新修訂的《條例》精神，提高基層計劃生育服務員的業(yè)務水平和工作能力，以適應我縣人口和計劃生育工作新形勢發(fā)展的需要，縣人口計生局決定舉辦這次基層計劃生育服務員綜合素質(zhì)培訓班，非常及時，非常必要，我非常贊成。

　　人口和計劃生育工作涉及千家萬戶，村級計生服務員是計生管理服務網(wǎng)絡的基礎，服務員的素質(zhì)直接關系其優(yōu)質(zhì)服務和工作效率，發(fā)揮好基層計生信息員的作用，是推進人口計生工作隊伍建設、牢固連接縣鄉(xiāng)村三級人口計生管理服務網(wǎng)絡體系的有效舉措，是當前穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決農(nóng)村人口問題的關鍵所在。借此機會，我講三點意見。

　　一要提高認識。辦這次培訓活動，是提高廣大基層計生服務員素質(zhì)、夯實基層基礎工作的迫切需要。隨著社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務的深入開展，廣大育齡群眾對基層計劃生育工作提出了新的要求，基層隊伍的綜合素質(zhì)亟須全面提高。在我縣，一方面，一些基層計生服務員年齡偏大、文化程度偏低；另一方面，新聘任的一批服務員對業(yè)務還很不熟練。大家一定要珍惜這次難得的學習機會，盡快掌握相關的專業(yè)知識和職業(yè)技能。這次所有授課的都是市人口計生委和我縣人口計生系統(tǒng)的業(yè)務骨干，這是提升能力和素質(zhì)的很好的機會。

　　二要認真學習。基層計生服務員的膽子很重，大家工作在第一線，直接面對群眾、服務群眾，發(fā)揮著宣傳、服務、帶頭和管理的作用，熟練地掌握計劃生育法律法規(guī)和相關知識，并運用所學的知識，更好地為群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育和指導咨詢服務，是大家神圣職責和光榮使命，大家要邊學習邊思考，互相開展學習討論，積極消化吸收學習內(nèi)容，要學好、學透、學深，不斷提高業(yè)務水平和服務群眾的能力。

　　三要學以致用。學習重在應用。北宋大學士歐陽修說：“君子之學，或施之事業(yè)，或見于文章”，通過學習考試，我們把學到的`東西“見于文章”，這不僅僅是學習目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應用到實踐中去，這是更重要的后一半。大家要力求學有所思，學有所成，學以致用，盡快掌握新時期人口和計劃生育政策法規(guī)和及業(yè)務知識，要緊密聯(lián)系自身工作實際，深入分析和思考，通過學習業(yè)務知識，掌握工作方式方法，切實提高為廣大育齡群眾服務的本領，使自己成為人口計生工作的行家里手，真正把基層的人口和計劃生育工作做實做好，為我縣人口和計劃生育工作做出新的更大的貢獻。

　　最后，預祝這次學習培訓活動取得圓滿成功！

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