《岳陽(yáng)樓記》(第二課時(shí)) 導(dǎo)學(xué)案(蘇教版九年級(jí)上冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     1、重點(diǎn)字詞

    連月不開(kāi)        濁浪排空         日星隱耀          不以物喜  

    薄暮冥冥        去國(guó)懷鄉(xiāng)         滿目蕭然          寵辱偕忘

    春和景明        波瀾不驚         沙鷗翔集          錦鱗游泳

    而或長(zhǎng)煙一空      此樂(lè)何極       微斯人       把酒臨風(fēng)

    或異二者之為     吾誰(shuí)與歸

    2、重點(diǎn)句子

    日星隱耀,山岳潛形。                            

    浮光躍金,靜影沉璧。                            

    不以物喜,不以己悲。                            

    微斯人,吾誰(shuí)與歸?                            

    3、段意

    第三段:寫(xiě)洞庭湖陰雨天的景象及登樓觀景之“悲”情。

    第四段:寫(xiě)洞庭湖晴明天的景象及登樓觀景之“喜”情。

    學(xué)怎樣

    1、找出文中對(duì)偶句(不少于2組)

    2、翻譯句子

    登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

    予嘗求古仁人之心,或異二者之為。

    居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

    3、讀課文2、3節(jié)回答問(wèn)題:

    ⑴解釋文中加點(diǎn)的詞。

    則有去國(guó)懷鄉(xiāng):                    至若春和景明:

    ⑵把下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

    浮光躍金,靜影沉璧。

    譯文:

    ⑶請(qǐng)從選文中找出概括“遷客騷人”“悲”“喜”情感的語(yǔ)句。

    ⑷“遷客騷人”情感變化的原因是                 和               。

     

    李陽(yáng)

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