學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、掌握常用文言實(shí)詞虛詞，能正確翻譯全文。背誦全文
2、了解文體知識(shí)及作家作品
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1、掌握常用文言實(shí)詞虛詞，能正確翻譯全文
知識(shí)鏈接：
1、文體知識(shí)
“銘”銘，是古代刻在器物、碑碣上用來(lái)警戒自己或稱(chēng)述功德的文字，后來(lái)發(fā)展成為一種文體，這種文體一般都要押韻。
2、托物言志的寫(xiě)法
托物言志就是通對(duì)物品的描寫(xiě)和敘述，表現(xiàn)自己的志向和意愿。 采用托物言志法寫(xiě)的文章的特點(diǎn)是用某一物品來(lái)比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。要寫(xiě)好這樣的文章，就要掌握好“物品”與“志向”，“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。首先是物品的主要特點(diǎn)要與自己的志向和意愿有某種相同點(diǎn)和相似點(diǎn)。其次，描述時(shí)，自己的志向要以物品的特點(diǎn)為核心。物品要能表達(dá)自己的意愿。托物言志的寫(xiě)作方法，最常用的有比喻、擬人、象征等。
3、作者簡(jiǎn)介
劉禹錫，唐代詩(shī)人、哲學(xué)家，字夢(mèng)得。洛陽(yáng)人，唐德宗貞元九年擢進(jìn)士第，授監(jiān)察御史。唐順宗時(shí)，熱心贊助王叔文的政治革新，反對(duì)宦官和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力，失敗后，被貶為朗州司馬，以后又任連州、朗州、和州等州刺史。后以裴度力薦，任太子賓客，加檢校禮部尚書(shū)。和柳宗元交誼很深。有《劉賓客集》（一稱(chēng)《劉夢(mèng)得文集》）。本文是他被貶為地方官，在和州刺史任上寫(xiě)的。
一、自主學(xué)習(xí)
1．本文作者 （人名）是 （朝代）著名文學(xué)家。“銘”是 的文字，后來(lái)成為一種文體，這種文體一般都 。
2.給下列加點(diǎn)字注音。
陋室銘（ ） 德馨（ ） 苔（ ）痕
鴻儒 （ ） 案牘（ ） 西蜀（ ）
二、合作探究
1.重點(diǎn)詞理解，解釋加點(diǎn)詞
(1) 有龍則靈 （2） 有仙則名
(3) 斯是陋室 (4) 惟吾德馨
(5) 談笑有鴻儒 (6)往來(lái)無(wú)白丁
(7)無(wú)絲竹之亂耳 （8）無(wú)案牘之勞形
（9）可以調(diào)素琴 （ ）
2．指出下列句子中“之”字的用法。
無(wú)絲竹之亂耳，案牘之勞形。
何陋之有？
3．這篇課文幾乎通篇押韻、對(duì)偶，試通過(guò)朗讀，體會(huì)它的音韻美。
文中押韻的字是：
韻腳是：
4．翻譯句子。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）苔痕上階綠，草色入簾青。
（3）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。
（4）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。
（5）孔子曰：“何陋之有？”
三、課堂檢測(cè)
1. 銘是一種文體，最初是古代刻在器物、碑碣上用來(lái)記述實(shí)事、功德的文字，后來(lái)發(fā)展為一種述功記行的文體，有時(shí)也用來(lái)警戒和勉勵(lì)自己，這種文體有 的特點(diǎn)。
2. 《陋室銘》大量使用“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”這樣的句子，句式整齊，音韻和諧，使用的是 的修辭方法。
3.《陋室銘》處處緊扣 一句來(lái)寫(xiě)，最后畫(huà)龍點(diǎn)睛的句子是 。
雷真民
[蘇教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第10課 陋室銘（第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案]相關(guān)文章：
1.語(yǔ)文版木蘭詩(shī)導(dǎo)學(xué)案
3.《談中國(guó)詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案
4.新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)導(dǎo)學(xué)案課件
10.開(kāi)學(xué)第一課安全教育導(dǎo)學(xué)案