尊敬老師的名言

    時間:2024-04-15 19:08:15 林惜 名言格言 我要投稿

    關于尊敬老師的名言130句

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有令自己印象深刻的名言吧,熟記名言有助于加深對知識理解類題目的理解。還在苦苦尋找優秀經典的名言嗎?下面是小編為大家整理的關于尊敬老師的名言130句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于尊敬老師的名言130句

      1、師友貴隆親,古學當自反。師嚴,然后道尊,道尊,然后民敬學!n嬰

      2、事師之猶事父也。——《勸學》

      3、為學莫重于尊師!T嗣同

      4、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈

      5、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》

      6、師道既尊,學風自善!涤袨

      7、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!n愈

      8、片言之賜,皆事師也!簡⒊

      9、尊師則不論其貴賤貧富矣!秳駥W》

      10、君子隆師而親友!盾髯有奚怼

      11、疾學在于尊師!秳駥W》

      12、擇師,不可不慎也。——《禮記》

      13、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z》

      14、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!n愈

      15、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子!永锓蛉

      16、經師易求,人師難得!侗敝軙

      17、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之!秳駥W》

      18、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。——歐陽修

      19、疾學在于尊師!秴问洗呵铩

      20、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

      21、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!鸷

      22、師者,人之模范也。——楊雄

      23、經師易遇,人師難遇!抉R光

      24、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

      25、學者必求師,從師不可不謹也!填U

      26、斯文有傳,學者有師!K軾

      27、善之本在教,教之本在師!钣M

      28、一日之師,終身為父!P漢卿

      29、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

      30、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{

      31、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。

      32、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

      33、君子隆師而親友。

      34、學貴得師,亦貴得友。

      35、師道既尊,學風自善。

      36、教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

      37、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      38、飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

      39、身為世范,為人師表。

      40、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。

      41、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人

      42、太陽底下最光輝的職業。

      43、十年樹木百年樹人。

      44、循循善誘,誨人不倦的是老師。

      45、片言之賜,皆我師也。

      46、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

      47、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

      48、教師的人格是教育的基石。

      49、明師之恩誠為過于天地,重于父母多矣。

      50、為別人照亮道路,自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。

      51、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

      52、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

      53、為學莫重于尊師。譚嗣同古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。

      54、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

      55、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

      56、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

      57、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

      58、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!

      59、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大,知識精深的老師。

      60、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      61、只有一門學科是必須要教給孩子的,這門學科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師,因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導孩子怎樣做人。 --[法國]盧梭其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 --[中國]孔子

      62、為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

      63、君子隆師而親友!盾髯有奚怼

      64、高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優越,而只是對自己有信心,相信自己能夠克服自己的缺點。―――伊謝科恩

      65、疾學在于尊師。《呂氏春秋勸學》

      66、你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。 --[德國]歌德

      67、教師是人類靈魂的工程師 (斯大林)

      68、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W》

      69、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋.勸學》

      70、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經.好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)《荀子.勸學》

      71、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。晉.葛洪《勤求》

      72、國將興,心貴師而重傅!盾髯.大略》

      73、人要想對自己的尊嚴有所覺悟,就必需謙虛。的確,人性是尊嚴的,但這樣說還是不甚明確的,也是不完整的。說人是尊嚴的,這只限于沒有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。―――湯因比

      74、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。《論語》

      75、片言之賜,皆事師也。梁啟超《中國歷史研究法.自序》

      76、師道既尊,學風自善?涤袨椤墩摷.在浙之演說》

      77、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

      78、人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。―――約翰高而斯華餒

      79、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。 [捷克]夸美紐斯

      80、我們可以把我們的財物、生命轉借給我們的朋友,以滿足他們的需求,但是,轉讓尊嚴之名,把自己的榮譽安在他人頭上,這卻是罕見的。―――蒙田

      81、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。 [美國]布魯納

      82、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。 --[美國]布魯納

      83、要尊重每一個人,不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。叔本華

      84、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵.勸學》

      85、沒有激情,世上任何一件偉大的事業都不能完成。 --[德國]黑格爾

      86、為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 --[前蘇聯]捷爾任斯基

      87、讓小草同享陽光。

      88、愛學生就像愛自己的孩子一樣,關愛會使自己和學生覺得溫暖。

      89、為了人民的教育事業,教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

      90、我十分堅信,能激發出自我教育的教育,才是真正的教育。

      91、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

      92、從每個孩子的身上挖掘閃光點,用愛心去聚焦,放大。讓其更賞光。

      93、正氣是人的形象,骨氣是人的脊梁,朝氣是人的希望,勇氣是人的力量。

      94、穿針引線的忙碌,和一肩挑的辛苦,有著跨時代的差距。

      95、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生發現真理。

      96、視教如名,愛生如子。

      97、不僅要蹲下來和學生交流,更應在心靈深處和學生保持一致的高度。

      98、學校應該成為一個小型的社會,一個雛形的社會。

      99、講臺邊,朝朝幕幕,我用愛造句;書桌旁,寒來暑去,我用心寫作。

      100、失敗是成功之母,成功更是成功之母。

      101、對自己負責就是對學生負責,對學生負責就是對自己負責。

      102、經過學習才知道了自己知識的不足,教授別人才知道自己知識上的困惑。

      103、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

      104、敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之。

      105、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

      106、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

      107、用一顆熾熱的心去發現每一位學生的閃光點。

      108、愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。

      109、把愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。

      110、把整個心靈獻給孩子們。

      111、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。

      112、成人比成才重要,會學比學會重要,進步比領先重要。

      113、頭腦不是一個被填滿的容器,而是需要被點燃的火把。

      114、認認真真工作,老老實實做人。

      115、學生的進步,我的幸福;學生的幸福,我的驕傲。

      116、辛苦是一種幸福,責任是一份榮耀。

      117、古之圣王,未有不尊師者也。

      118、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。

      119、師道既尊,學風自善。

      120、善之本在教,教之本在師。

      121、舉世不師,故道益離。

      122、為學莫重于尊師。

      123、十年樹木,百年樹人。

      124、學者必求師,從師不可不謹也。

      125、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。

      126、經師易遇,人師難遇。

      127、圣人無常師。

      128、一日之師,終身為父。

      129、師者,人之模范也。

      130、學貴得師,亦貴得友。

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