小班美術活動美麗的蝴蝶教案

    時間:2025-04-11 08:09:16 美術教案 我要投稿
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    小班美術活動美麗的蝴蝶教案

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教案準備工作,借助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的小班美術活動美麗的蝴蝶教案,希望能夠幫助到大家。

    小班美術活動美麗的蝴蝶教案

    小班美術活動美麗的蝴蝶教案1

      活動目標

      1. 嘗試在蝴蝶身體的兩邊分別貼上圓形和三角形作為蝴蝶的翅膀。

      2. 貼圖形片時能靠近身體貼,知道身體兩邊的翅膀要對稱。

      3. 喜歡粘貼活動,感受蝴蝶的美麗。

      4. 培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。

      5. 引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。

      活動準備

      電子課件、固體膠、畫紙、三角形圓形橢圓形紙片。

      活動過程

      (一)初步了解蝴蝶外形特征

      1. 聽音樂模仿小蝴蝶入場,引出主題。

      師:我們剛才是模仿哪種小昆蟲飛坐到位置上的。

      2. 師:瞧,這是誰來了?哇,飛來一只小蝴蝶。(出示多幅蝴蝶圖片感受蝴蝶的美。)

      師:蝴蝶漂不漂亮啊?(引導幼兒從蝴蝶翅膀的顏色、花紋,身體,觸角說)

      3. 觀看幻燈片,引發幼兒發現蝴蝶身體兩邊的翅膀是一樣的。

      師:在蝴蝶的翅膀上可是藏著一個秘密呦?你發現了沒有?

      (二)學習粘貼蝴蝶的方法,幼兒制作,教師指導。

      1. 出示PPT展示教師作品,激發幼兒粘貼翅膀的欲望。

      師:老師用一些圖形也做了一只漂亮小蝴蝶,你們看都有什么形狀呀?

      2. 介紹材料,幼兒制作,教師巡回觀察指導。

      師:小朋友你們想不想做出一朵美麗的小蝴蝶呀?

      師:提問各個圖形是身體哪部分加深記憶。

      3. 擺出蝴蝶身體、翅膀,再粘貼。

      作品賞析

      分組展示作品,看看誰的蝴蝶最漂亮。

      結束部分

      小朋友帶好自己的作品,像小蝴蝶一樣飛到花園里去跳舞吧。

      教學反思

      由于本次活動的開展,是從孩子的興趣點生成的,所以幼兒對整個活動充滿了興趣,他們的積極性、主動性得到了很好的.激發。活動中蝴蝶圖片的欣賞、多媒體課件的運用、游戲與音樂的有機結合,不僅使幼兒了解了蝴蝶的種類、成長過程、身體特征,使重點和難點的學習得到很好的解決,更重要的是:幼兒在活動中感受到了美,在游戲中體驗到了快樂。

    小班美術活動美麗的蝴蝶教案2

      活動目標

      能將正方形紙對折,撕出兩個相同的三角形,并拼貼成蝴蝶。體驗撕貼的樂趣。

      活動準備

      經驗準備:活動前組織幼兒觀察蝴蝶,欣賞蝴蝶翅膀的形狀,發現蝴蝶的對稱美。

      物質準備:

      (1)蝴蝶圖片,蝴蝶折紙的范例。

      (2)各色大小不同的正方形紙,圖畫紙、糨糊、彩色水筆等。

      活動指導

      1.出示蝴蝶圖片,直接引入。

      ★引導語:這是什么?它長什么樣子?蝴蝶兩邊的翅膀是什么樣子的?

      ★引導幼兒相互交流對蝴蝶的'認識,說說蝴蝶翅膀的形狀,理解"對稱"的含義。

      2.欣賞范例。

      ★引導幼兒欣賞,說說教師制作的蝴蝶采用了什么方法,激發幼兒制作的興趣。

      ★提問:老師制作的蝴蝶,它的翅膀是什么形狀的?兩邊的翅膀怎樣?什么地方有對稱?(顏色、大小)

      ★引導幼兒回憶學過的對角折的技能。

      提問:你會變出兩個一樣大小的三角形嗎?需要什么形狀的紙?怎么折?

      3.引導幼兒再次觀察教師范例,討論粘貼蝴蝶的方法。

      ★出示正方形色紙、圖畫紙、糨糊等材料,引導幼兒思考:撕貼蝴蝶應該先做什么?再做什么?

      ★注意幫助幼兒積極思考,根據幼兒的情況邊講解邊示范撕貼蝴蝶的步驟。

      4. 幼兒操作,教師巡回指導。

      5. 作品展示。

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