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《現(xiàn)代禮儀與實(shí)訓(xùn)》的課程教案
《現(xiàn)代禮儀與實(shí)訓(xùn)》 麗娜 王玉芬主編
? 主要參考資料：1．《社交禮儀》（第二版） 林友華 主編
? 2．《禮儀規(guī)范教程》 馮寶琴 張運(yùn)玲主編
? 3．《辦公室文秘手冊(cè)》 朱虹編著
? 4．《職業(yè)秘書(shū)禮儀教程》 徐克茹 卿建英等編著
? 5．《禮貌禮節(jié)》 吳寶華主編
? 6．《實(shí)用禮儀大全》 劉毅政編著
? 7．《禮儀金說(shuō)》（公關(guān)禮儀） 金正昆著
? 教學(xué)目的、要求：
? 現(xiàn)代禮儀與實(shí)訓(xùn)作為各系人文學(xué)科的專業(yè)必修課，是為學(xué)生提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，在社會(huì)
交往中使自己的儀表儀容、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度更符合當(dāng)代社會(huì)的需要而開(kāi)設(shè)的。通過(guò)本課
的講解和實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能掌握一定的現(xiàn)代禮儀知識(shí)，能不斷提高社會(huì)交往、待人處事以及擇
業(yè)的能力，最終達(dá)到內(nèi)在美和外在美的和諧統(tǒng)一。
? 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
? 1、讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到禮儀的重要性，懂得何謂禮儀。
? 2、讓學(xué)生把已知和學(xué)習(xí)到的禮儀知識(shí)能運(yùn)用于實(shí)踐中。
? 以上兩點(diǎn)是本學(xué)科的`重點(diǎn)，也是教學(xué)難點(diǎn)。
? 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
? 1、儀態(tài)（包括：站姿、坐姿、蹲姿、走姿、手姿、表情）等內(nèi)容的訓(xùn)練。
? 2、儀容（包括簡(jiǎn)單化妝、服飾搭配和西服著裝及領(lǐng)帶的打法學(xué)習(xí)）。
? 3、日常會(huì)面禮儀（包括拜訪、接待、打電話、交談、就餐等）。
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? 4、社交場(chǎng)合禮儀（包括模擬職場(chǎng)應(yīng)聘；設(shè)計(jì)籌備各種重要社交活動(dòng)）。
? 第一章 禮儀概述
? 一、教學(xué)目標(biāo)：
? 本章為禮儀理論探討，旨在提高學(xué)生對(duì)現(xiàn)代禮儀的理性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)遵守禮儀的自覺(jué)性。
? 二、教學(xué)重點(diǎn)：
? 重點(diǎn)了解東西方禮儀的起源與發(fā)展歷史，理解禮儀在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用及功能；在了
解禮儀類別的基礎(chǔ)上，建立禮儀意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，能運(yùn)用禮儀知識(shí) 協(xié)調(diào)人際
關(guān)系，提高自身修養(yǎng)。
? 三、教學(xué)時(shí)教：
? 本章共需2 學(xué)時(shí)，以講授法為主。
? 四、教學(xué)過(guò)程：
? 1、教學(xué)之初、向同學(xué)們問(wèn)好、并做自我介紹。
? 2、交待本教材的特點(diǎn)，告訴同學(xué)們會(huì)刪減和補(bǔ)充一些相關(guān)教材的禮儀的起源與發(fā)展
? 一、中華禮儀的起源
? 導(dǎo)課環(huán)節(jié)：
? 1、提問(wèn)題讓學(xué)生思考“你對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)是怎樣的？”
? 2、由教師舉實(shí)例（舉崔永元曾主持的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》節(jié)目中的一個(gè)事件） 請(qǐng)幾位同學(xué)回答
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