幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿

    時(shí)間:2025-07-01 10:08:27 朗誦稿 我要投稿

    [優(yōu)]幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿

      在充滿活力,日益開放的今天,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來,以傳達(dá)文章的思想內(nèi)容。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [優(yōu)]幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿

    幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿1

      今天,是我們最后一次站在這里,和老師、小朋友們在一起。

      再過幾天,我們就要走進(jìn)小學(xué),成為一年級的學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!

      幾年前,我們第一次把你送進(jìn)幼兒園,這里的小朋友真友好,這里的老師真親切。

      幾年來,你們在幼兒園學(xué)到了好多本領(lǐng),你們學(xué)會了心腦算,你們會說英語了,你們能自己誦讀故事,你們畫的畫貼滿了幼兒園,你們的操做得很有力,你們的舞跳得越來越美,你們大合唱的歌聲很響很亮。

      親愛的老師,您愛我們,教育我們,照顧我們,您知道嗎?我們真想叫您一聲——媽媽!

      親愛的爸爸媽媽,您愛我,教育我,照顧我,您知道嗎?我一直想對您說一聲——謝謝!

      親愛的小伙伴,我們一塊游戲,一塊淘氣,我們一起長大,我想跟你說:我們的'友誼地久天長!

      再過幾天,你們就要走進(jìn)小學(xué),成為一年級的學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!

      是魚兒就要游到大海,是小鳥就要飛到藍(lán)天,再見了,老師,再見了,小伙伴,再見了,xx幼兒園!

    幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿2

    各位老師,同學(xué)們:

      你們好!

      今天,是我們最后一次站在這里,和老師、小朋友們在一起。

      再過幾天,我們就要走進(jìn)小學(xué),成為一年級的學(xué)生,

      坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!

      幾年前,我們第一次把你送進(jìn)幼兒園,這里的小朋友真友好,這里的老師真親切。

      幾年來,你們在幼兒園學(xué)到了好多本領(lǐng),你們學(xué)會了心腦算,你們會說英語了,

      你們能自己誦讀故事,你們畫的畫貼滿了幼兒園,你們的操做得很有力,

      你們的舞跳得越來越美,你們大合唱的歌聲很響很亮。

      親愛的老師,您愛我們,教育我們,照顧我們,您知道嗎?我們真想叫您一聲——媽媽!

      親愛的.爸爸媽媽,您愛我,教育我,照顧我,您知道嗎?我一直想對您說一聲——謝謝!

      親愛的小伙伴,我們一塊游戲,一塊淘氣,我們一起長大,我想跟你說:我們的友誼地久天長!

      再過幾天,你們就要走進(jìn)小學(xué),成為一年級的學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!

      是魚兒就要游到大海,是小鳥就要飛到藍(lán)天,

      再見了,老師,再見了,小伙伴,再見了,xx幼兒園!

    幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿3

      開場白:

      男:千秋歷史,文化底蘊(yùn),立就國學(xué)大作女:歲月承載,華夏文明,延續(xù)不朽經(jīng)典男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化女:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

      男:當(dāng)詩文植于校園,校園便是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

      女:當(dāng)詩文植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

      男:太行蒼蒼,黃河泱泱,品讀國學(xué),源遠(yuǎn)流長女:前人之智,后人之師,傳今不朽,天地同流男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

      女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家合:晚上好!

      男:為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊(yùn),引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國學(xué),倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心,提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。

      (評委點(diǎn)評)

      (評委老師下場,選手們跟著下場)

      女:好的,非常感謝( )老師的精彩點(diǎn)評,相信我們的選手在老師的'指導(dǎo)下會有更大的進(jìn)步結(jié)束語:

      男:為詩為文,獨(dú)美于翰香女:如魚如水,暢游于國學(xué)男:愛詩詞歌賦,承千秋之絕學(xué)女:惜琴棋書畫,繼萬古之往圣

      男:傳承文明,凝一國之力,錘煉民族之氣魄女:弘揚(yáng)國學(xué),捍一國之患,育成今人之血脈男:國學(xué)文化博大精深,它的獨(dú)特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

      女:但我們相信數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,希望今晚的深情演繹會為大家開啟了一扇國學(xué)之門

      女:我們本著“鼓勵原創(chuàng),精益求精”的原則,給~~廣大國學(xué)愛好者搭建一個(gè)展示自我的平臺,讓更多的大學(xué)生能夠有機(jī)會參與到國學(xué)文化的傳播和推廣中,我們特此舉辦“翰香杯” 第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽。

      男:接下來呢就是我們最最期待的環(huán)節(jié)了,

      男:首先請?jiān)试S我向您介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

      女:是的,那么最終的大獎將會花落誰家呢他們是:

      女:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓能在百忙之中蒞臨現(xiàn)場,男:首先我們一同來揭曉是,獲得“翰香杯”第二屆

      接下來向大家介紹的是擔(dān)任本晚比賽的評委,他們是:校園原創(chuàng)詩歌朗誦大賽優(yōu)秀獎的是:

      男:同時(shí)蒞臨本次大賽的還有相關(guān)部門和相關(guān)院系的領(lǐng)導(dǎo),讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

      女:(讀榮獲優(yōu)秀獎的6名選手名單)男:請以上選手上臺領(lǐng)獎(等待選手上臺領(lǐng)獎),有請頒獎嘉賓( ),上臺為選手頒獎

      女:歡迎!同樣要非常感謝的,是由國學(xué)研究會代表男:非常感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原

      成員們在開場為我們精心準(zhǔn)備的國學(xué)大餐《國學(xué)賦》,創(chuàng)詩文朗誦大賽三等獎的是謝謝你們。女:(讀榮獲三等獎5名選手名單)

      男:請以上選手上臺領(lǐng)獎(等待選手上臺領(lǐng)獎),有

      請頒獎嘉賓(頒獎嘉賓姓名)

      上臺為選手頒獎。

      女:有請

      (選手上臺領(lǐng)獎。領(lǐng)導(dǎo)頒獎。)

      男:感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽二等獎的是

      女:(讀榮獲二等獎3名選手名單)

      男:有請頒獎嘉賓( )上臺為獲獎選手頒獎女:掌聲有請

      (等待二等獎得主上臺領(lǐng)獎。領(lǐng)導(dǎo)頒獎。領(lǐng)導(dǎo)下場)男:感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽一等獎的是

      女:(讀一等獎得主2名選手名單)掌聲有請男:有請頒獎嘉賓( )上臺為選手頒獎女:掌聲有請

      男:感謝頒獎嘉賓。接下來頒發(fā)的是優(yōu)秀組織獎,獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽優(yōu)秀組織獎的是女:掌聲祝賀他們。

      男:請獲獎單位代表上臺領(lǐng)獎,有請頒獎嘉賓( )上臺為獲獎單位頒獎。

      女:非常感謝頒獎嘉賓。讓我們在此為獲獎選手及單位表示祝賀

      男:汲取國學(xué)智慧,品味經(jīng)典文化;女:圓融文化底蘊(yùn),傳承華夏文明。

      男:讓我們再次以熱烈的掌聲向今晚的選手,和大賽所有的工作者們表示衷心的感謝!

      男:我宣布:“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽到此結(jié)束!

      合:我們明年再會!晚安!

      有請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺與參賽選手合影留念!

    幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿4

    親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說——

      謝謝你們對我的培養(yǎng),

      讓我健康快樂地成長。

      以前,

      我也常常讓你們擔(dān)心,惹你們生氣,

      現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,

      要做一個(gè)聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生,

      爸爸媽媽放心吧,

      我愛你們,我是你們永遠(yuǎn)的`驕傲。

    幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿5

    各位老師,同學(xué)們:

      你們好!

      靜靜地,靜靜地

      我們站在這里

      想起幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

      想起老師話不能忘記

      有時(shí)候老師也會生氣

      有時(shí)候老師也會著急

      但我知道我們知道啊

      老師一直是在愛著我們

      守護(hù)著我們

      每一天仔仔細(xì)細(xì)

      讓我們成長得更加順利

      忘不了忘不了

      操場上的歡笑和汗水

      教室里的寧靜與吵鬧

      和老師在一起的春夏秋冬

      分分秒秒

      都值得去珍惜去回憶

      親愛的老師謝謝您

      也許我們長大了會忘記您教給我們的兒歌、故事

      忘記那些歡樂的歌曲

      美妙的'旋律

      但那些愛的烙印已經(jīng)成為我們生命中的一部分

      永遠(yuǎn)跟隨

      親愛的老師

      祝您永遠(yuǎn)健康美麗

      我們、真的、很、愛、您!

    幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿6

      夏天的赤峰,酷暑中透著一絲絲涼爽。

      在今年的這個(gè)季節(jié)里,我們在幼兒園畢業(yè),即將走進(jìn)小學(xué)的課堂。

      小鳥總要飛向天空,我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

      記不住剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,畢業(yè)時(shí),我們卻記住不少......

      幼兒園里,我們慢慢長大,老師的關(guān)愛,讓我們懂得禮貌。

      小鳥總要飛向天空,我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

      部隊(duì)幼兒園,有著鮮亮的.特點(diǎn)。

      在這里,知道了飛機(jī)和大炮;

      在這里,學(xué)會了一切從零的開始;

      在這里,學(xué)會了自己的事情自己做;

      在這里,有媽媽一樣溫暖的懷抱。

      一筆一劃教我們寫字,一字一詞教我們童謠。

      聽樹葉沙沙,在為我們歌唱。

      小星星眨著眼睛,走進(jìn)夢鄉(xiāng)。

      園長呀,老師呀,做飯的老奶奶......為了我們吃飽,睡好,玩得好。

      你們多辛苦,我們都知道......

      當(dāng)我剛會走,就想跑的時(shí)候,是你伸出手,沒有讓我摔倒。

      當(dāng)我調(diào)皮搗蛋,弄壞玩具,是你告訴我,那樣做不是乖寶寶。

      午睡時(shí)間,是你把歌謠輕唱;

      兩餐一點(diǎn),是你把飯菜做好。

      是花朵總有開放的時(shí)候

      飛走的小鳥還會回巢。

      我們是從幼兒園里飛出的小鳥,我們用今天的成績作為回報(bào)。

      我們是從幼兒園里飛出的小鳥,我們用今天的成績作為回報(bào)。

    幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿7

      幼兒園里飛出的小鳥

      夏天的赤峰,

      酷暑中透著一絲絲涼爽。

      在今年的這個(gè)季節(jié)里,

      我們在幼兒園畢業(yè),即將走進(jìn)小學(xué)的課堂。

      小鳥總要飛向天空,

      我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

      記不住剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,

      畢業(yè)時(shí),我們卻記住不少......

      幼兒園里,我們慢慢長大,

      老師的關(guān)愛,讓我們懂得禮貌。

      小鳥總要飛向天空,

      我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

      部隊(duì)幼兒園,有著鮮亮的特點(diǎn)。

      在這里,知道了飛機(jī)和大炮;

      在這里,學(xué)會了一切從零的開始;

      在這里,學(xué)會了自己的事情自己做;

      在這里,有媽媽一樣溫暖的懷抱。

      一筆一劃教我們寫字,

      一字一詞教我們童謠。

      聽樹葉沙沙,在為我們歌唱。

      小星星眨著眼睛,走進(jìn)夢鄉(xiāng)。

      園長呀,老師呀,做飯的老奶奶......

      為了我們吃飽,睡好,玩得好。

      你們多辛苦,我們都知道......

      當(dāng)我剛會走,就想跑的`時(shí)候,

      是你伸出手,沒有讓我摔倒。

      當(dāng)我調(diào)皮搗蛋,弄壞玩具,

      是你告訴我,那樣做不是乖寶寶。

      午睡時(shí)間,是你把歌謠輕唱;

      兩餐一點(diǎn),是你把飯菜做好。

      是花朵總有開放的時(shí)候

      飛走的小鳥還會回巢。

      我們是從幼兒園里飛出的小鳥,

      我們用今天的成績作為回報(bào)。

      我們是從幼兒園里飛出的小鳥,

      我們用今天的成績作為回報(bào)。

    幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿8

      親愛的弟弟、妹妹們,我想對你們說——

      幼兒園是我們成長的樂園,

      這里有敬愛的老師,

      美麗的校園,可愛的'小伙伴,

      我們在這個(gè)充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。

      今天,我們畢業(yè)了,

      不久就要進(jìn)小學(xué),

      希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),

      將來和我們一樣,

      背上小書包,做個(gè)小學(xué)生。

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