美術(shù)毛毛蟲示范課課件

    時間:2021-06-11 17:44:58 課件 我要投稿

    美術(shù)毛毛蟲示范課課件

      朋友對蟲子都有懼怕的心理,但實際上,并不是每一種毛毛蟲都會傷害小朋友。分享了美術(shù)毛毛蟲的示范課課件,一起來看看吧!

    美術(shù)毛毛蟲示范課課件

      設(shè)計意圖:

      由于本班幼兒年齡比較小,從開學(xué)至今我們也開展了一系列美術(shù)活動,從這些活動中,我發(fā)現(xiàn)孩子們對粘貼活動的興趣比較濃厚,而且他們對色彩也比較敏感,本著一切從興趣出發(fā)的原則,我設(shè)計了這個活動。

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)將圓片片以不同顏色間隔開來連續(xù)的粘貼在紙上,并學(xué)習(xí)簡單的添畫 。

      2、培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣。

      3、培養(yǎng)幼兒良好的手工活動的習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:

      教具:范例一幅(毛毛蟲)

      學(xué)具:畫好的.樹葉圖每人一份,漿糊、各種不同顏色圓片片若干,毛巾人手一塊。

      活動過程:

      1、教師出示范例,引起幼兒的興趣。

      出示”毛毛蟲” 。

      提問:

      這是什么?( 毛毛蟲)

      請小朋友看看這個毛毛蟲是由什么形狀組成的?(圓片片)

      那這個毛毛蟲漂亮嗎?(漂亮)

      你們想做嗎?(想)

      2、教師進行示范,要求幼兒認(rèn)真仔細(xì)的觀察,與此同時,著重講解操作中的要領(lǐng)。

      3、幼兒進行操作,教師進行指導(dǎo)。

      4、教師對幼兒的作品進行分層次講評。

      活動反思:

      本次活動,我發(fā)現(xiàn)幼兒對畫毛毛蟲的興趣比較濃厚,而且他們對色彩比較敏感。通過活動可以看出,幼兒的動手能力較好,做出來的作品很美麗。通過這個活動,可以看出小朋友們對粘貼活動有很大的興趣,也初步具備了良好的手工活動的習(xí)慣,他們的作品非常的美麗。

      不足之處:

      范例稍微小了一點,另外由于教師非常緊張,使得教師的最后的活動評價未能完成的很好。以后要在教學(xué)上多下功夫,多動點腦筋來提高幼兒的積極性。

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