美術(shù)的課件

    時(shí)間:2021-06-12 09:34:15 課件 我要投稿

    2018關(guān)于美術(shù)的課件

      出示娃娃,引導(dǎo)幼兒觀察五官和服飾。 教師:小朋友你們喜歡娃娃嗎?你都見(jiàn)過(guò)什么娃娃?老師今天也帶來(lái)一個(gè)娃娃,我們看看它長(zhǎng)得什么樣?下面是小編整理的2017關(guān)于美術(shù)的課件,歡迎大家閱讀參考!

    2018關(guān)于美術(shù)的課件

      中班美術(shù)畫畫教案篇1

      活動(dòng)名稱:線描畫 自行車

      設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合現(xiàn)階段我班開(kāi)展的主題《我在馬路邊》,孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)有了一定的積累,關(guān)注到的關(guān)于這一主題的內(nèi)容也越來(lái)越高。但是,在這些孩子們的影響中,電瓶車、自行車、摩托車是他們最熟悉的,因?yàn)榘职置刻煸缟纤退麄儊?lái)園的交通工具就是這些,所以在早晨他們交流的最多的也是這些了。結(jié)合培養(yǎng)我們的孩子的繪畫能力,用線描的形式來(lái)讓幼兒進(jìn)行嘗試和鞏固。

      活動(dòng)目標(biāo):嘗試運(yùn)用直、橫、斜線的連接和緊密排列體會(huì)線描的美感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt

      活動(dòng)過(guò)程:

      一 欣賞 (感知不同線條的連接組合)

      1、馬路上滾來(lái)了兩個(gè)輪子,會(huì)是什么車呢?(摩托車、自行車)

      2、看,許多線條寶寶都跑來(lái)了。哇,是一輛自行車。

      小結(jié):我們可以用許多細(xì)細(xì)的線條表現(xiàn)自行車的樣子。

      二 示范討論(了解作畫的要點(diǎn))

      1、車輪上的鋼絲怎樣安裝呢?

      從輪胎到中間的軸一根根連接起來(lái),像旋轉(zhuǎn)起來(lái)的大風(fēng)車。

      2、我們?cè)鯓影衍囎咏M裝起來(lái)呢?

      需要一個(gè)斜杠(我們用兩根線條連接起來(lái)),我們還可以用兩根線條畫什么呢?(車座底部)你覺(jué)得還需要什么呢?(龍頭車把,有幾個(gè)呢)

      3、一輛自行車裝好了,你還想添加些什么呢?(用橫豎線條緊密組合成車簍,許多密密的橫線條在一起變成衣包架)

      三 幼兒作畫

      我們也來(lái)用線條寶寶設(shè)計(jì)一輛漂亮的自行車

      觀察要點(diǎn)

      1、車輪鋼絲斜線條的`旋轉(zhuǎn)繪畫

      2、線條畫得深而不破

      四 交流講評(píng)

      你們覺(jué)得他的自行車什么地方漂亮,什么地方還需改進(jìn)一下呢?

      中班美術(shù)畫畫教案篇2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、 引導(dǎo)幼兒愿意參加繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣。

      2、初步培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。

      3、引導(dǎo)幼兒從頭到身體有序地添畫,并能均勻涂色。

      重點(diǎn):幼兒能夠添畫五官和服飾。

      難點(diǎn):幼兒能畫準(zhǔn)五官的位置,并能用簡(jiǎn)單的花紋裝飾衣服。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃1個(gè)、范畫、水彩筆、紙

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、出示娃娃,引導(dǎo)幼兒觀察五官和服飾。 教師:小朋友你們喜歡娃娃嗎?你都見(jiàn)過(guò)什么娃娃?老師今天也帶來(lái)一個(gè)娃娃,我們看看它長(zhǎng)得什么樣?臉上有什么?娃娃穿得什么衣服?是什么顏色?

      2、出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)添畫五官和服飾。 教師:丁老師可喜歡娃娃了,還給娃娃畫了個(gè)像呢。 (引導(dǎo)幼兒從頭到身體有序地添畫,畫準(zhǔn)五官的位置,啟發(fā)幼兒運(yùn)用簡(jiǎn)單的花紋裝飾服飾。)

      3、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

      繪畫要求:

      1)畫的時(shí)候要先畫五官再給娃娃畫漂亮的衣服,涂色要均勻。

      2)畫畫時(shí)注意坐姿,眼睛不要離畫紙?zhí)Wo(hù)好眼睛。

      4、作品展示及點(diǎn)評(píng)。 教師:請(qǐng)你和旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō),你最喜歡哪一個(gè)娃娃?哪個(gè)娃娃畫的好?是五官畫的好還是衣服裝飾得漂亮?小朋友給娃娃畫上漂亮的五官和服飾,娃娃的心情會(huì)怎么樣?


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