幼兒園奧爾夫音樂課件

    時(shí)間:2021-07-08 15:15:44 課件 我要投稿

    幼兒園奧爾夫音樂課件

      活動(dòng)目標(biāo):

    幼兒園奧爾夫音樂課件

      1、初步分析音的高低,并用身體動(dòng)作表現(xiàn)出來。

      2、通過游戲產(chǎn)生對(duì)音樂活動(dòng)的愛好。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      高人矮人圖片、磁帶、鈴鼓

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分:

      請(qǐng)小朋友為客人老師表演歌曲《小花、小樹》。通過小樹長(zhǎng)高了引出主題。

      二、進(jìn)行部分:

      1、教師出視高人矮人圖片引起幼兒愛好!皥D片上是誰,有幾個(gè)人,他們有什么不一樣?他們還給我們小朋友帶來了禮物,一會(huì)兒老師就幫他們把禮物送給你們。”

      2、教師以講故事的形式進(jìn)入主題!案呷撕桶耸且粚(duì)好朋友,他們天天都要一起到樹林里散步,可是今天他們來到樹林時(shí)發(fā)現(xiàn)以前散步時(shí)的音樂被換了,他們不知道哪一段音樂是高人散步時(shí)用的',哪一段是矮人散步時(shí)用的音樂。小朋友你們能幫助他們嗎?”

      3、初步分析高低音!拔覀冞@里有他們散步時(shí)的音樂,仔細(xì)聽聽現(xiàn)在是誰在散步,是高人在散步,仔細(xì)聽聽這是誰在散步,是矮人在散步。高人走路的聲音很高,矮人走路的聲音很低!

      4、幼兒和老師共同來創(chuàng)編高人與矮人的動(dòng)作。“我們一起來學(xué)高人矮人走路。”

      5、教師為小朋友發(fā)禮物――鈴鼓。全體小朋友起立手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,安順時(shí)針方向,聽音樂學(xué)高人矮人走路,邊走邊拍打鈴鼓。

      三、結(jié)束部分

      教師和幼兒一起跳健康操!案呷税私裉旆欠才d奮他們想請(qǐng)小朋友和客人老師一起跳健康操,你們?cè)覆辉敢?”大家一起跳健康操結(jié)束本次活動(dòng)。

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