做一個(gè)受歡迎的人課件

    時(shí)間:2024-08-08 09:35:32 課件 我要投稿
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    做一個(gè)受歡迎的人課件

      作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,可能需要進(jìn)行課件編寫(xiě)工作,無(wú)論哪種類型的課件,都是教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)處理策略兩大類信息的有機(jī)結(jié)合。那么大家知道正規(guī)的課件是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家收集的做一個(gè)受歡迎的人課件,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    做一個(gè)受歡迎的人課件

      做一個(gè)受歡迎的人課件 1

      活動(dòng)方式:

      (一)即興小品表演

      (二)討論

      (三)投票選舉

      (四)自測(cè)

      教具:

      1、課題黑板

      2、選票、自測(cè)卡等

      3、一份小禮物

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入

      同學(xué)們,你們知道一個(gè)人一生的成就決定于什么嗎?有關(guān)專家聲稱,人一生的成就 20% 決定于智力,80% 決定于人際關(guān)系。愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò):“智力上的成績(jī),依賴于性格上的偉大,這一點(diǎn)常常超出人們的認(rèn)識(shí)。”作為一個(gè)學(xué)生。如果你與同伴合作良好,獲得大家的支持,那么你就會(huì)心情舒暢、學(xué)習(xí)成績(jī)上升;相反,如果你不與同學(xué)交往,受到大家的排訴,你就會(huì)缺乏安全感,產(chǎn)生嚴(yán)重的焦慮,自卑等不良心理,學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法提高,甚至不能進(jìn)行正常的生活和學(xué)習(xí)。所以,不論現(xiàn)在和將來(lái),我們都要努力使自己成為一個(gè)受歡迎的人。這一堂課,我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下受歡迎的人具有什么樣的品質(zhì),并且選出我們班中最受歡迎的.人,下面的活動(dòng)請(qǐng)我們的宣傳委員來(lái)主持。

      二、小品表演

      選取運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中考試、值日、宿舍、以及排座位等鏡頭,表現(xiàn)受歡迎的人和不受歡迎的人的行為品質(zhì)。

      三、討論

      歸納受歡迎的人和不受歡迎的人的特征。

      受歡迎的人:待人真誠(chéng)、愛(ài)集體、有榮譽(yù)感、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、有禮貌。

      不受歡迎的人:冷漠、虛偽、自私、嫉妒、沒(méi)有責(zé)任心、甘愿落后。

      四、推選班上最受歡迎的人

      1、發(fā)下“誰(shuí)是最受歡迎的人”的選票,無(wú)計(jì)名填寫(xiě),交上。

      2、打亂后重新發(fā)下

      3、統(tǒng)計(jì)選票得出結(jié)果

      4、請(qǐng)最受歡迎的人亮相

      五、“做個(gè)受歡迎的人”自測(cè)

      發(fā)下自測(cè)紙,每個(gè)學(xué)生填寫(xiě)

      說(shuō)明:若該項(xiàng)內(nèi)容自己做到了,就在后面的括號(hào)內(nèi)打“√”,若沒(méi)做到的則打“×”

      內(nèi)容:

      1、熱心班集體活動(dòng),對(duì)工作負(fù)責(zé) ( )

      2、別人有苦惱,我會(huì)同情他、安慰他 ( )

      3、能虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處 ( )

      4、有了過(guò)失能勇于承認(rèn),及時(shí)修正 ( )

      5、能接受別人的意見(jiàn) ( )

      6、別人取得成績(jī),我會(huì)為他高興 ( )

      7、批評(píng)同學(xué)總是善意的 ( )

      8、不炫耀、不自命不凡 ( )

      9、學(xué)習(xí)努力,要求上進(jìn) ( )

      10、興趣廣泛,有特長(zhǎng) ( )

      11遵守紀(jì)律 ( )

      12、待人有禮貌,尊敬師長(zhǎng) ( )

      13、風(fēng)趣幽默、機(jī)智果敢 ( )

      14、儀表整潔、愛(ài)護(hù)環(huán)境 ( )

      15、信守諾言 ( )

      六、總結(jié)自測(cè)情況

      自測(cè)題中肯定的回答越多,越受大家的歡迎

      七、結(jié)束語(yǔ)

      老師:影響人際關(guān)系的因素很多,如人的因素、物的因素、時(shí)間因素、空間因素等。其中人的因素最為重要。雖然我們現(xiàn)在做得還不完美,但只要我們從自身的實(shí)際出發(fā),跟據(jù)自測(cè)題目中的項(xiàng)目,慢慢積累不斷改進(jìn),努力完善自身修養(yǎng),一定會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。

      做一個(gè)受歡迎的人課件 2

      一、開(kāi)始部分,大野狼的改變

      1、出示大野狼的圖片,問(wèn):這是一只怎樣的大野狼?他受人歡迎嗎?

      2、講述繪本《一直有教養(yǎng)的狼》

      這只兇猛的大野狼來(lái)到一座農(nóng)場(chǎng)找吃的,他又吼又叫,一進(jìn)門就被動(dòng)物們趕了出來(lái),動(dòng)物們告訴他,這座農(nóng)場(chǎng)是專門為有教養(yǎng)的動(dòng)物而建的。

      3、什么是教養(yǎng)?

      4、大野狼也想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人,他來(lái)到學(xué)校開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣讀書(shū),很快就成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生。大野狼又回到農(nóng)場(chǎng),粗魯?shù)靥^(guò)農(nóng)場(chǎng),“我要讓他們好好瞧瞧!”他打開(kāi)書(shū),開(kāi)始大聲念起來(lái):“跑呀大野狼,快跑呀!”小動(dòng)物們連抬起頭看他一眼都懶得看。大野狼來(lái)到圖書(shū)館繼續(xù)看書(shū),看了很多很多書(shū),還去了書(shū)店,把書(shū)買回家仔仔細(xì)細(xì)地看。“這回,他們一定以為我是最棒的了。”大野狼走到農(nóng)場(chǎng)大門,輕輕拉下門鈴,征得動(dòng)物們的'許可后,他舒舒服服地躺在草地上然后拿出他的新書(shū),開(kāi)始念了起來(lái)。他的聲音充滿自信和感情,小豬、小母牛和小鴨一直靜靜地聽(tīng)著,沒(méi)有說(shuō)一句話。“大野狼,我們一起去野餐吧!“好啊,說(shuō)起來(lái)我還真餓了呢,不過(guò)書(shū)和朋友讓我忘了饑餓了呢!”

      5、現(xiàn)在的大野狼是一只怎樣的大野狼?受人歡迎嗎?他一開(kāi)始就受人歡迎的嗎?為什么?你從哪里看出來(lái)的?

      6、一個(gè)人受不受歡迎,跟他的一言一行有著密切的聯(lián)系。

      二、展開(kāi)部分,幫助不高興的丁丁

      1、不高興的丁丁。(播放視頻)

      我們祝賀大野狼通過(guò)努力終于受到了大家的歡迎,成了一只開(kāi)心的狼,不過(guò)今天有一位小朋友還因?yàn)椴皇軞g迎而不開(kāi)心,到底是怎么回事呢?我們一起來(lái)看一看吧!

      (1)、為什么丁丁想找朋友玩,別人都不歡迎他?(說(shuō)說(shuō)具體的表現(xiàn))

      (2)、看他愁眉苦臉的樣子,來(lái)幫幫他吧,告訴他怎么樣才能成為一個(gè)受歡迎的人?

      2、評(píng)選最受歡迎的人。

      (1)、今天我們就來(lái)選一選班里最受歡迎的小朋友吧。(把花送給你最喜歡的朋友)

      (2)、我是XX報(bào)社的記者,聽(tīng)說(shuō)你們班選出了最受歡迎的小朋友,我想來(lái)采訪一下你們。

      (3)、你把花送給了誰(shuí)?為什么送給她?

      (4)、別人把你選為最受歡迎的人,你有什么話想對(duì)大家說(shuō)?

      3、說(shuō)說(shuō)自己。

      (1)、剛才我們都在討論別人受不受歡迎,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)自己,你是不是一個(gè)受歡迎的人?什么時(shí)候做了什么事受人歡迎?什么時(shí)候做了不受歡迎的事,以后該怎么做?

      (2)、“悄悄話”行動(dòng)。

      你們說(shuō)的都很好,我有個(gè)建議,我們來(lái)一次“悄悄話”行動(dòng),去對(duì)幫助過(guò)你的人說(shuō)聲“謝謝”,去和你曾做過(guò)不受歡迎的事情中的那個(gè)人悄悄說(shuō)聲“對(duì)不起”

      三、結(jié)束部分,解決實(shí)際問(wèn)題

      看來(lái)你們都是受歡迎的孩子哦,祝賀你們!我給你們準(zhǔn)備了一些棒棒糖,因?yàn)閬?lái)得太匆忙,少帶了一根棒棒糖,也就是說(shuō)你們當(dāng)中會(huì)有一個(gè)人吃不到,怎么辦?

      做一個(gè)受歡迎的人課件 3

      以下是一個(gè)關(guān)于“做一個(gè)受歡迎的人”的課件內(nèi)容示例,你可以根據(jù)實(shí)際使用場(chǎng)景(如給學(xué)生、員工培訓(xùn)等)進(jìn)行調(diào)整修改:

      幻燈片 1:封面

      標(biāo)題:做一個(gè)受歡迎的人

      幻燈片 2:引言

      文字:在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中,我們都希望自己能夠成為被他人喜愛(ài)、歡迎的人,那么受歡迎的秘訣是什么呢?

      幻燈片 3:受歡迎的重要性(一)

      圖片:一個(gè)人孤獨(dú)地坐在角落,周圍人在愉快交流

      文字:良好的人際關(guān)系是身心健康的重要基礎(chǔ),受歡迎能讓我們擁有更多的朋友,減少孤獨(dú)感和心理壓力。

      幻燈片 4:受歡迎的重要性(二)

      圖片:團(tuán)隊(duì)合作取得成功,大家歡笑慶祝

      文字:在集體環(huán)境中,受歡迎可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提升工作和學(xué)習(xí)效率,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      幻燈片 5:受歡迎的`重要性(三)

      圖片:一個(gè)人自信地站在舞臺(tái)上演講,下面觀眾熱情鼓掌

      文字:能提升我們的自信心和自我價(jià)值感,讓我們的生活更加充實(shí)有意義。

      幻燈片 6:受歡迎的人的特質(zhì)(一)良好的品德

      文字列舉:

      誠(chéng)信:言出必行,不欺騙他人。

      善良:富有同情心,樂(lè)于助人。

      正直:堅(jiān)持原則,有正義感。

      幻燈片 7:受歡迎的人的特質(zhì)(二)積極的態(tài)度

      圖片:一個(gè)人微笑面對(duì)困難

      文字列舉:

      樂(lè)觀:總是看到事情好的一面。

      進(jìn)取:不斷努力提升自己。

      熱情:對(duì)人對(duì)事充滿激情和活力。

      幻燈片 8:受歡迎的人的特質(zhì)(三)優(yōu)秀的溝通能力

      圖片:兩個(gè)人愉快地交談

      文字列舉:

      善于傾聽(tīng):不隨意打斷,理解對(duì)方觀點(diǎn)。

      清晰表達(dá):說(shuō)話條理清楚,通俗易懂。

      語(yǔ)言得體:懂得根據(jù)場(chǎng)合選擇合適的話語(yǔ)。

      幻燈片 9:受歡迎的人的特質(zhì)(四) 懂得尊重

      圖片:不同年齡、膚色、職業(yè)的人站在一起微笑

      文字列舉:

      尊重他人的個(gè)性和差異。

      尊重他人的隱私和空間。

      尊重他人的勞動(dòng)成果和付出。

      幻燈片 10:受歡迎的人的特質(zhì)(五) 有同理心

      圖片:一個(gè)人安慰另一個(gè)哭泣的人

      文字:能設(shè)身處地為他人著想,理解他人的感受和處境。

      幻燈片 11:不受歡迎的行為(一)自私自利

      圖片:一個(gè)人獨(dú)占食物或物品

      文字:只考慮自己的利益,不顧及他人。

      幻燈片 12:不受歡迎的行為(二) 傲慢無(wú)禮

      圖片:一個(gè)人用手指著別人,表情憤怒

      文字:表現(xiàn)出高高在上,不把別人放在眼里。

      幻燈片 13:不受歡迎的行為(三)背后說(shuō)壞話

      圖片:兩個(gè)人在角落里悄悄議論別人

      文字:在人背后議論是非,破壞他人形象。

      幻燈片 14:不受歡迎的行為(四)情緒不穩(wěn)定

      圖片:一個(gè)人在公共場(chǎng)所大發(fā)脾氣

      文字:容易生氣、焦慮等,給他人帶來(lái)困擾。

      幻燈片 15:如何培養(yǎng)受歡迎的特質(zhì)(一)自我認(rèn)知

      文字:反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確改進(jìn)方向。

      引導(dǎo):可以通過(guò)寫(xiě)日記等方式進(jìn)行自我分析。

      幻燈片 16:如何培養(yǎng)受歡迎的特質(zhì)(二)學(xué)習(xí)與實(shí)踐

      文字:閱讀相關(guān)書(shū)籍,參加社交技巧培訓(xùn)等。

      圖片:展示一些相關(guān)的書(shū)籍封面和培訓(xùn)場(chǎng)景。

      幻燈片 17:如何培養(yǎng)受歡迎的特質(zhì)(三)從日常做起

      文字:

      每天主動(dòng)和他人打招呼。

      每周做一件幫助他人的小事。

      每月總結(jié)自己的人際交往表現(xiàn)。

      幻燈片 18:情景模擬(一)

      情景描述:在教室中,同學(xué)向你請(qǐng)教一道難題。

      互動(dòng)提問(wèn):你應(yīng)該如何表現(xiàn)?

      幻燈片 19:情景模擬(二)

      情景描述:小組合作完成一個(gè)項(xiàng)目,成員之間意見(jiàn)不一致。

      互動(dòng)提問(wèn):你如何溝通協(xié)調(diào)?

      幻燈片 20:總結(jié)

      文字回顧受歡迎的特質(zhì)和培養(yǎng)方法。

      鼓勵(lì)語(yǔ):只要我們不斷努力,從點(diǎn)滴做起,我們都能成為受歡迎的人。

      幻燈片 21:結(jié)束頁(yè)

      謝謝觀看!

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