小學軍訓總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的小學軍訓總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學軍訓總結1
我們在陽光基地軍訓的六天中，生活、吃飯、睡覺和學習都與在家是截然不同的。
在生活方面，吃飯時是自己排隊打飯，然后自己刷碗;睡覺時是十二個人一個屋睡覺而不是自己一個人睡覺。
在學習上，我們是在室外上課而不是在室內。在學校時，我們都是在教室上文化課，而在這里，我們都是在室外上的'訓練課，可辛苦了!
在這六天里，我還學會了刷碗、疊被子、鋪床單、套被罩。做這些事情的時候，我就想到了我媽媽，我還想媽媽想得哭了呢!
在這六天里，我感受到了一名軍人是多么辛苦，他們有多少需要去克服。
我一定要做一個像軍人那樣不怕困難、堅強勇敢的人!
小學軍訓總結2
第一、強化隊伍建設，確保教官高質。
俗話說：“打鐵還需自身硬”， 要想訓練出質量，首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前，都要組織教官進行集訓，從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優先上崗。在內容上，嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內容進行統一。使廣大教官確實掌握所訓內容及標準，為提高訓練質量打下了堅實的基礎。
第二、強化統籌規劃，確保規范高效。
1、健全制度，在軍訓開始前一個月，我們認真總結以往工作經驗，對今年學生軍訓工作做了進一步的規范，先后編印了學生《軍訓手冊》，編寫了軍事技能訓練教案，制訂了各項規章制度，簽訂了“安全責任狀”，學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。
2、建立組織機構，實行分工合作。我們每到一處學校都要借助學
校政教處或保衛科成立臨時辦公室，主要負責軍訓工作統籌、指揮、協調等;在參訓學生安排上，我們實行部隊編制，并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上， 我們實行“兩套班子，一支隊伍”同時運圍 (即軍訓教研組、軍訓后勤保障組、骨干隊伍)，確保了軍訓工作順利開展。
第三、強化上下溝通，確保團結協作
軍訓前后，我們承訓方與學校及時溝通，交換意見，統一思想，按照雙方約定的.分工和職責及時穩妥的開展工作。工作中雙方相互尊重，加強配合，分工明確，團結一致，真正與學校建立了良好的合作關系，并受到學校領導的一致好評。
小學軍訓總結3
那一排排的隊伍猶如大樹一般佇立在那一條條塑膠跑道上，那一聲聲響亮的口令回蕩在每一位莘莘學子當中。口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一次非常具有組織性的活動。
軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是游戲;少年時的軍訓，僅不過是一種小小鍛煉罷了;大學的軍訓卻是截然不同，性質也得以升華。而大學軍訓，讓我明白太多太多的人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。我想只有軍訓才能真正感覺到它的內涵。
陽光明媚，學子們都面對陽光在站軍姿。北京七月的.太陽，曬在皮膚上是燙燙的，就連從小學運動出身的我們也受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此，就拿房間的整齊來說吧，每間房間宛如剛被打過劫一樣，雜亂的東西一點都沒有，空空如也~
軍訓，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。
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