初中家長(zhǎng)會(huì)記錄表全文

    時(shí)間:2024-12-14 13:58:53 記錄 我要投稿
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    初中家長(zhǎng)會(huì)記錄表全文

    初中家長(zhǎng)會(huì)記錄表全文1

      時(shí)間:4月26日

    初中家長(zhǎng)會(huì)記錄表全文

      地點(diǎn):五年級(jí)教室

      主持人:xx

      內(nèi)容:

      一、班主任作簡(jiǎn)短的主持發(fā)言

      1、歡迎家長(zhǎng)的感謝詞

      2、介紹本學(xué)期二位老師

      二、班級(jí)情況介紹

      1、班級(jí)本次期中考試總評(píng)

      本次期中考試學(xué)生的成績(jī)總體有所提高,語文及格率百分之一百,其中九十分有六人,八十分有十九人,七十分有十一人,六十分有四人。

      2、由語、數(shù)老師分別介紹學(xué)生在本門功課中的表現(xiàn),以及兩門功課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與學(xué)習(xí)的不足之處。

      3、反饋本學(xué)期學(xué)生的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣情況。

      1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

      2、聽講的習(xí)慣

      3、課堂上說的習(xí)慣

      四、家校配合

      1、介紹家校互動(dòng)平臺(tái)

      老師上家校互動(dòng)平臺(tái)展示,提醒學(xué)生家長(zhǎng)上網(wǎng)的網(wǎng)址與密碼。

      2、關(guān)于輔教材料的說明

    初中家長(zhǎng)會(huì)記錄表全文2

      時(shí)間:4月26日

      地點(diǎn):教室

      主持人:xx

      記錄人:xx

      內(nèi)容:

      研討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成過程記錄:

      一、班主任致歡迎辭。

      二、向各位家長(zhǎng)說明這次開家長(zhǎng)會(huì)的意圖:

      1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      2、營(yíng)造“書香家庭”開展親子共讀。

      3、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。

      三、班主任老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。

      1、介紹學(xué)校的基本情況及班級(jí)學(xué)生人數(shù),整體情況。

      2、表?yè)P(yáng)“我有好習(xí)慣,周周見行動(dòng)”活動(dòng)中、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、品格各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。、關(guān)于作息時(shí)間、學(xué)習(xí)方面以及班級(jí)情況的說明。

      四、教師與家長(zhǎng)共同探討解決的方法。

      1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促、2、對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生,家長(zhǎng)、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促

      五、班主任總結(jié)

      “什么都可以等待,唯獨(dú)對(duì)孩子的教育不能等待”,對(duì)于孩子的教育,如果錯(cuò)過了,那就永遠(yuǎn)的`錯(cuò)過了,為了孩子能健康的成長(zhǎng),為了孩子美好的未來,讓我們攜起手來從一點(diǎn)一滴做起,共同托起明天的太陽(yáng)。以上所講都是自己的一點(diǎn)淺顯的看法,不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。

    初中家長(zhǎng)會(huì)記錄表全文3

      時(shí)間:4月26日

      地點(diǎn):四年級(jí)教室

      主持人:xx老師

      內(nèi)容:

      1、向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況內(nèi)容,主要是學(xué)生紀(jì)律,班級(jí)風(fēng)貌,以及學(xué)生的思想情況。

      2、就考試的一些情況,從試卷上反映出來的一些問題,包括學(xué)習(xí)上和態(tài)度上的進(jìn)行分析,主要是從平時(shí)的作業(yè)、基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解以及作文等四個(gè)部分進(jìn)行分析,針對(duì)不同分段的學(xué)生采用不同的'教育方式,鼓勵(lì)學(xué)生重視基礎(chǔ)部分,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是針對(duì)班級(jí)普遍存在著的粗心的現(xiàn)象,跟家長(zhǎng)進(jìn)行了一定的探討,希望家長(zhǎng)能夠引起重視,平時(shí)在家里多關(guān)注孩子這方面的情況。

      3、希望家長(zhǎng)能夠配合,能夠合理利用時(shí)間,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下面讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

      4、另外科任老師分別就自己本學(xué)科的情況與家長(zhǎng)進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。

      5、安全教育。

      存在問題

      1、學(xué)生的作業(yè)情況不是非常理想,特別是中午在學(xué)校的作業(yè)和周末的作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)配合督促,希望孩子以后能夠重視中午作業(yè)和周末作業(yè)。

      2、外來員工子女安全意識(shí)差,法制觀念薄弱。

      3、零花錢的問題,希望家長(zhǎng)不給或者給的比較多的能夠適當(dāng)加以控制。

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