記錄的日記

關(guān)于記錄的日記（通用26篇）

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。可是怎樣�?xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于記錄的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　記錄的日記 1

　　開(kāi)學(xué)啦!一眨眼，輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又已來(lái)臨。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎，時(shí)間老人，您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!開(kāi)學(xué)后，我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí)，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了，6點(diǎn)50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因?yàn)槟阒灰�稍稍偷懶一點(diǎn)，學(xué)習(xí)就有可能退步，“第一集團(tuán)軍”的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí)，辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的老師臉上那深情、欣喜的.笑容……

　　俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲。”學(xué)習(xí)是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水，把握現(xiàn)在，才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。

　　記錄的日記 2

　　今天，老天爺下起了傾盆大雨，學(xué)校門(mén)口和馬路上積滿(mǎn)了雨水，一片汪洋。放學(xué)了，我望著這片黑湯不禁皺起了眉頭。怎么過(guò)呢？爸爸怎么還不來(lái)接我？正在我為難之時(shí)，忽然傳來(lái)一聲親切的話語(yǔ)：“小朋友，過(guò)不去吧，我背你過(guò)去吧！”我抬頭一看，是一位40多歲的伯伯，一身鐵路制服，雖說(shuō)頭上有幾根白發(fā)，但看上去很有精神。他見(jiàn)我直發(fā)愣，就笑著說(shuō)：“來(lái)吧！”邊說(shuō)邊背起我趟水一步一步走向馬路邊的人行道。人行道上沒(méi)有積水，他放下我就走了。

　　“多好的'伯伯啊！我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝哩！”我一邊走一邊想。走著走著，丁字路口又出現(xiàn)一條“小河”，水很深，又跨不過(guò)去。我又發(fā)愁了。這時(shí)，一位高年級(jí)的大姐姐走過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，背起我小心地趟過(guò)那條“小河”，登上前面的人行道，放下我就往前走了。我想說(shuō)句感謝她的話，可張開(kāi)嘴時(shí)，她已經(jīng)拐彎走遠(yuǎn)了。我真笨！

　　我回頭看著那黑乎乎的積水，想著剛才背我趟水的工人伯伯和大姐姐，我真感謝這些不曾相識(shí)的親人。

　　記錄的日記 3

　　一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

　　下午兩點(diǎn)，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有點(diǎn)不高興，因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪耍�在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放，不時(shí)撲來(lái)一正清香，使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的.一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!

　　記錄的日記 4

　　上個(gè)禮拜，我家買(mǎi)了一些黃豆，它們像一粒粒扣子一樣大，橢圓的身子外面穿著黃色的.“緊身衣”。我拿了一些，小心翼翼地放進(jìn)碗里，又倒了一些水，想看看黃豆是怎樣變成豆芽的。

　　第二天，我去觀察了一下，哇!那黃豆變得胖乎乎，肥嘟嘟的，就像一個(gè)小胖子。看來(lái)它們都“喝”掉了很多水，爭(zhēng)著長(zhǎng)大呢!

　　過(guò)了兩天，我早晨起來(lái)，迫不及待地去看黃豆，只見(jiàn)一根細(xì)絲從它的“緊身衣”里探出小腦袋，而且越長(zhǎng)越長(zhǎng)。

　　又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)這些黃豆都脫掉了“外衣”，就像印度人穿著草裙，在歡快地跳舞。我仿佛覺(jué)得這些黃豆也認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，在高興地慶祝呢!同時(shí)，黃豆也一分為二了。

　　現(xiàn)在，這些黃豆已成為豆芽，我是多么地高興啊!我想：自己發(fā)出來(lái)的豆芽，吃起來(lái)一定很好吃!

　　記錄的日記 5

　　媽媽有一本很厚重的日記，我常常想要翻開(kāi)它但因?yàn)楦鞣N原因一直都看不成。

　　在媽媽的日記第一頁(yè)上有一張皺巴巴的小臉，爸爸告訴我說(shuō)那張皺巴巴的小臉竟然是我的，我難以置信的放下日記去照鏡子瞪大了自己的眼睛感覺(jué)那相片中的小孩和自己完全不同。

　　一張張的翻開(kāi)日記我看到的'記憶最深的就是那些照片，穿著一雙紅色的襪子正坐在小椅子上的我還含著奶嘴，媽媽的日記上寫(xiě)著“終于會(huì)坐了。”

　　等我翻到自己站起來(lái)的照片時(shí)忽然覺(jué)得時(shí)間原來(lái)那樣漫長(zhǎng)因?yàn)閶寢屆苊苈槁榈淖謱?xiě)了那么多可我翻了好多頁(yè)才能翻到一張照片，我的成長(zhǎng)那樣的慢啊，而媽媽給了我那樣多的關(guān)注。

　　我會(huì)跑了會(huì)跳了生病住院了掛吊瓶了出院了上幼兒園了上小學(xué)了······

　　我的每一步都被媽媽認(rèn)真的記錄在了本子上，濕潤(rùn)的眼眶讓我的視線變得有些模糊，悄無(wú)聲息的······那份愛(ài)就已經(jīng)流入了心間······

　　記錄的日記 6

　　今天放學(xué)回家，我想觀察泡豆子。

　　五點(diǎn)鐘，我從廚房拿出了幾顆豆子，放在碗里，再舀一瓢水，泡起來(lái)。過(guò)了40分鐘，我出來(lái)一看，豆子的表面就像是老奶奶皺巴巴的臉。接著，我仔細(xì)地觀察著黃豆，發(fā)現(xiàn)有幾粒黃豆在冒氣泡，我想是因?yàn)槎棺釉谖�水的緣故吧。又大約過(guò)了20分鐘左右，豆子的皮有一點(diǎn)要爆裂的樣子，這是為什么呢?原來(lái)，豆子的'皮要吸收水分，脹大，然后，再讓豆子吸收水分。第二天早上，豆子全脹大了，差不多有原來(lái)的兩倍大，這大概就是豆子沒(méi)老沒(méi)曬干之前的綠毛豆了吧。

　　第二天中午，我又看了一次黃豆，豆子已經(jīng)漲得像花生米一樣大。我輕輕剝?nèi)ニ�的外衣，我驚呆了，黃豆不僅會(huì)脹大，還會(huì)在水中發(fā)芽，我看著那一粒粒黃豆上長(zhǎng)了一顆顆黃綠色的芽，心里甭提多高興了。

　　第三天，我又迫不及待地跑去看黃豆。泡黃豆的水變得渾濁不清，我把碗搖了一下，水黏黏的凝固在碗壁上。忽然，我聞到一股淡淡的異味。一開(kāi)始，我以為是豆子的清香，后來(lái)，味道越來(lái)越重，這時(shí)，我才知道是豆子的異味，我立刻把水換掉了。

　　記錄的日記 7

　　聆聽(tīng)，那大海的頌歌；欣賞，那深紅的朝霞 ；懷念，那令人難忘的旭日，霞浦，黎明時(shí)的日出，好似彩虹色的夢(mèng)……

　　看著車(chē)窗外掠過(guò)的風(fēng)景，霞浦，我來(lái)了！當(dāng)夜空還在閃爍溫柔的繁星時(shí)，我們來(lái)到了這小縣城霞浦。風(fēng)兒輕拂樹(shù)葉，沙沙作響，編織一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)……

　　過(guò)了許久，我似乎嗅到了一絲日出的氣息。于是我背上相機(jī)，踏著晨露，追尋那一輪曦陽(yáng)。

　　溫柔的海風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，東方泛起了魚(yú)肚白，還略帶深紅，海水也漸漸地波光粼粼，太陽(yáng)！從云層縫隙透出一束金光，緊接著是第二束，第三束。出海的漁船沐浴在陽(yáng)光中，這金色的是陽(yáng)光，溫柔、明亮。此刻我才明白原來(lái)朝陽(yáng)也可以這么耀眼，似東方的黃金，如黎明的鉆石。美到令人窒息，美得難以形容。

　　我高歌，這華麗且靈動(dòng)奇絕的日出！一剎那，把灘涂染金了，連漁船旁的桿頭也漸漸金黃；水也在變幻著，一抹紅黃紫橙的色彩，好比天上虹，又像油畫(huà)一樣絢麗深沉，彌漫著生命的`激情與愛(ài)的味道！

　　黎明中的日出，它不是一場(chǎng)夢(mèng)，它輕輕的招手，作別漁船和灘涂，可它，仍在我心頭蕩漾……

　　記錄的日記 8

　　科學(xué)老師讓我們自己親手種一種植物并觀察，我選擇了種黃豆。

　　先找來(lái)一個(gè)透明的塑料杯，放進(jìn)土，把黃豆放在杯壁，再蓋上一層土，澆上水。過(guò)了幾天，我有些不耐煩，這黃豆怎么還不發(fā)芽，我?guī)е�疑�?wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“黃豆杯子底下要鉆幾個(gè)洞，讓水流掉，還有要放在有陽(yáng)光的地方，你是這樣做的嗎”我搖搖頭，急忙照著媽媽的話重新種了一次。不過(guò)幾天，黃豆果然長(zhǎng)出了白色的根，隨著時(shí)間一天天過(guò)去根慢慢變多。

　　我發(fā)現(xiàn)無(wú)論豆子的方向在哪里根都是往下的。沒(méi)過(guò)多久，殼脹開(kāi)了，長(zhǎng)出了莖，殼卻不見(jiàn)了蹤跡，我想可能是變成肥料了吧。莖的顏色是綠的，挺立在土上，就像個(gè)衛(wèi)士。莖上還有一對(duì)子葉，綠綠的，聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)子葉是由黃豆的兩瓣組成的。過(guò)了幾天就長(zhǎng)出真葉了，我高興極了。我又照外公說(shuō)的`按時(shí)澆水，已經(jīng)有好多片真葉了，慢慢地我發(fā)現(xiàn)葉子變黃了，長(zhǎng)得不夠快，原來(lái)杯子不夠大，營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充不上，我和外公一起把豆苗移載到大一點(diǎn)的花盆里，施上肥料，漸漸地葉子又變綠、變嫩了。

　　看著它，想著如果能吃上自己種的果實(shí)我該有多高興呀!真希望我種的黃豆能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　記錄的日記 9

　　假期終于結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的'段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

　　第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

　　記錄的日記 10

　　軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)間當(dāng)然是漫長(zhǎng)的，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作往往要重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，一直到教官認(rèn)為無(wú)可挑剔為止，而且需要我們整個(gè)方隊(duì)同學(xué)的團(tuán)結(jié)很努力，還需要我們不斷的堅(jiān)持，不斷的與疲勞做斗爭(zhēng)，在分列式的練習(xí)中，我們體會(huì)了集體的強(qiáng)大，增強(qiáng)了我們的集體主義精神，要走好分列式不是依靠某一個(gè)人的力量，而是以團(tuán)隊(duì)的整體效果來(lái)衡量的。所以只要有一個(gè)人出岔子，整個(gè)方隊(duì)的努力就白費(fèi)了，因此我們一點(diǎn)也不敢懈怠，每個(gè)人都打好12分的精神，努力練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，我們的方隊(duì)在閱兵中取得了優(yōu)異的`成績(jī)。“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不用怕，至少我們還有夢(mèng)，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)為什么。”

　　如果軍訓(xùn)是一座巍峨的大山，那永不放棄攀登高峰的是我。

　　如果軍訓(xùn)時(shí)一條湍急的河流，那不畏艱險(xiǎn)勇往直前的是我。

　　記錄的日記 11

　　早上，我們起了床，吃過(guò)早餐后，進(jìn)行了彩排。我們還學(xué)了交通信號(hào)的動(dòng)作。中午，我們?cè)谝淮芜M(jìn)行了最后一次彩排。這次，我們做的十分成功。

　　一點(diǎn)鐘左右，我們都背好了自己的行李包，準(zhǔn)備離開(kāi)基地了。這時(shí)，還真有點(diǎn)舍不得。

　　教官和我們一同上了車(chē)。四十分鐘過(guò)去了，校園的味道，和校門(mén)前桂花香味兒撲鼻而來(lái)。五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，來(lái)到校園，我們可興奮了。五天沒(méi)有在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑，五天沒(méi)有在教室里聽(tīng)老師講課了，我們是多么想念我們的校園啊！

　　下午三點(diǎn)多，我們的表演正式開(kāi)始了，許多家長(zhǎng)們?cè)谝慌試�觀。我們把所有學(xué)會(huì)的東西都展示出來(lái)了，同時(shí)，我們欣慰的看到，教官的臉上也露出了笑容。

　　表演結(jié)束了，這一刻，是我最不想到的那一刻。因?yàn)榫鸵�和相處了五天的教官說(shuō)再見(jiàn)了。盡管教官對(duì)我們那么嚴(yán)格，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位刀子嘴，豆腐心的汪教官。

　　離別時(shí)，教官對(duì)我們說(shuō)了最后一句話：“好好學(xué)習(xí)啊！”當(dāng)我聽(tīng)到這五個(gè)字時(shí)，我的.眼睛濕潤(rùn)了。但是，在那么多的家長(zhǎng)面前，我忍住了。

　　但是，在這短短的五天，雖然只是五天。但是，這些教官和軍訓(xùn)發(fā)生的每一件事，已經(jīng)深深的刻在我的心上。

　　記錄的日記 12

　　當(dāng)邁入軍訓(xùn)基地的第一步，就看到門(mén)口兩位站崗軍官?lài)?yán)肅的表情，挺直的身軀，一絲不茍的工作態(tài)度，使人感到敬佩。在后來(lái)與教官的`接觸中，我們還得知他們的訓(xùn)練內(nèi)容包括五公里越野，400米的障礙跑，還穿著四層的衣服在太陽(yáng)的暴曬下站軍姿，不合格的還要受到懲罰。即使是這樣他們依然選擇留在部隊(duì)，他們的格言就是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，”真是錚錚鐵骨；而在生活方面，教官對(duì)我們卻懷著一顆慈心。隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，總是怕我們累著，只要做得好就可以休息，也從不打罵我們，累的時(shí)候還給我們講笑話，舒緩一下我們壓抑的心情。

　　而當(dāng)我們問(wèn)到教官的個(gè)人問(wèn)題時(shí)，他又會(huì)靦腆的笑笑，真像軍歌《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》中的那句一樣“其實(shí)我有鐵骨也有柔腸。”

　　記錄的日記 13

　　我始終不明白，為什么大人對(duì)我們一點(diǎn)信任都沒(méi)有。這是寒假里發(fā)生的一件事。

　　那一天，我心血來(lái)潮拿我家的數(shù)碼相機(jī)來(lái)玩。由于到處亂照，所以我干脆放到電腦上一起刪掉我亂照的那些照片。

　　晚上，媽媽拿相機(jī)來(lái)看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)春節(jié)時(shí)照的那些照片不知被誰(shuí)刪了。她嚴(yán)厲地問(wèn)我和弟弟：“你們兩個(gè)，到底誰(shuí)刪了照片。”我連忙解釋道：“白天我拿來(lái)玩，然后放到電腦上刪了一些，可是我只是刪了我照的'照片，沒(méi)有刪其他。而且后來(lái)我拿出來(lái)看的時(shí)候，照片還在……”“不是你們兩個(gè)還會(huì)是誰(shuí)？照得好好的照片，就這樣刪掉了……”媽媽不由我解釋就認(rèn)定了是我們刪的，可是我的確沒(méi)有刪，我刪掉干什么！老是冤枉我們，好像前幾天，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候她在睡覺(jué)，沒(méi)有看到，她醒來(lái)時(shí)已經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)時(shí)間，看見(jiàn)我在玩，就說(shuō)我不學(xué)習(xí)、玩的時(shí)間都多過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間了。真是的，不了解清楚就亂冤枉別人，以前見(jiàn)我坐在電腦臺(tái)前，總是說(shuō)我在玩，可是我明明在看作文，再說(shuō)，做完作業(yè)玩一會(huì)兒不可以嗎？老是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！

　　我不理會(huì)媽媽?zhuān)�反正不管怎么樣她都是認(rèn)定是我們干的了，反正我沒(méi)刪就沒(méi)刪，怎么能夠這樣！現(xiàn)在媽媽在審問(wèn)弟弟了，弟弟今天根本沒(méi)碰過(guò)相機(jī)。本來(lái)是一件很小的事，卻使我很不高興。

　　媽媽?zhuān)瑢?duì)我們有點(diǎn)信任好不好，不要老是懷疑我們，有什么事情了解清楚再?zèng)Q定，不用一口咬定是我們做的好嗎？

　　記錄的日記 14

　　一天，外婆拿來(lái)了一株像小草一樣的植物，我好奇地問(wèn)：“外婆，這是什么呀？”“這是的一株辣椒秧苗”外婆說(shuō)。接著，外婆又向我介紹怎樣去種這株辣椒秧苗，我邊聽(tīng)邊做筆記，心里暗暗下決心，我一定要把這株辣椒秧苗種好，我要吃到自己親手種的辣椒。

　　我先找了一個(gè)大一點(diǎn)的花盆，到樓下挖了一些新鮮的泥土填進(jìn)花盆。我用鏟子小心小心翼翼地把辣椒秧苗移入盆中，施了一點(diǎn)肥料，澆足了水。

　　在焦急的期盼中，我終于發(fā)現(xiàn)辣椒秧苗由開(kāi)始的嫩綠變?yōu)榱松罹G色了，我高興極了，勁頭也更足了!每天我都把它放在太陽(yáng)底下，給它充足的陽(yáng)光，秧苗邊上的雜草我都及時(shí)撥掉。又過(guò)了一段時(shí)間，辣椒秧苗的莖開(kāi)始慢慢變粗了，葉子漸漸變大了。外婆告訴我說(shuō)：“辣椒秧苗長(zhǎng)得很好，用不了幾天就該開(kāi)花了!”

　　一星期后，果然，辣椒秧苗上結(jié)出了許花骨朵兒，但是很小，是青綠色的。又經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓木�心栽培，花骨朵兒由青綠色變成了白色。我知道，辣椒秧苗馬上就要開(kāi)花了!不幾天，蓓蕾綻開(kāi)了，有白的、有黃的`，漂亮極了!

　　經(jīng)過(guò)花期，慢慢地一個(gè)個(gè)小辣椒出現(xiàn)了!有綠的、有紫的，可愛(ài)極了!

　　最后，辣椒從它的角開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變紅了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)紅彤彤的小辣椒。

　　看著親手培育出來(lái)的小辣椒，我有一種從未有過(guò)的成就感。通過(guò)這次種植辣椒，使我懂得了只有努力付出了，才會(huì)得到回報(bào)!

　　記錄的日記 15

　　一縷陽(yáng)光透進(jìn)我的床鋪之，我已將行李準(zhǔn)備好，出門(mén)前往學(xué)校坐車(chē)去湖頭軍訓(xùn)。

　　到了農(nóng)中，做了自我介紹，教我們?cè)趺刺酌薇惶住⒄眍^套、鋪床單，還給我們安排房間，每?jī)蓚�(gè)一個(gè)床，上鋪還不能躺。

　　到了晚上，教練領(lǐng)我們?nèi)ザ喙δ苡?xùn)練館集中，教練還放了一首歌叫《軍中綠花》，聽(tīng)得我快哭出來(lái)了。

　　第二天，教練和五中隊(duì)與七中隊(duì)的'教練來(lái)教我們打快拳，第一招叫“功步?jīng)_拳”，先把右手向前大力出拳，再把左手收到腰邊，最后形成右功步，就好了。

　　第二招叫“插喉彈踢”先把右手收回腰邊，再用左手形成直線放到脖子前方，最后右腳墊腳尖。

　　第三招叫“馬步橫打”，先扎馬步，再用左手向前抓，最后在右手從額頭掃過(guò)去的同時(shí)左手收回腰邊。

　　第四招叫“外格橫打”先用我左手向前五指并攏手掌立起來(lái)，再和第三招一樣右手從額頭掃過(guò)。

　　第五招叫“交錯(cuò)側(cè)踹”把右手放到太陽(yáng)穴，再左手向后擺。

　　第六招叫“內(nèi)拔下勾”先左功步再用左手向前勾，右手向后擺。

　　第七招叫“反擊勾踢”先和第六招一樣左手勾，右手?jǐn)[，腳看勾。

　　第八招叫“轉(zhuǎn)身別臂″先左功步再像抓人的手搭在右手向左轉(zhuǎn)過(guò)去。

　　不僅僅教了打拳，還有縫錢(qián)包、野餐……

　　到了星期五又坐車(chē)回到家，躺在那暖和的小床上真舒服。

　　記錄的日記 16

　　沙沙沙、沙沙沙……春天悄悄地走來(lái)了。我聆聽(tīng)到了，我聆聽(tīng)到了春天的腳步。輕輕的，而又細(xì)細(xì)的；似乎是流沙，沉靜、安然地淌著。

　　看吧！那叢中的枝葉，受到了春日的呼喚，迸發(fā)出了嶄新的希望。看吧！那操場(chǎng)邊的小草，受到了微風(fēng)的吹拂，滋生出了綠色的生機(jī)。看吧！那河邊的楊柳，受到了晨霧的洗禮，感謝著春天的深情厚誼。

　　春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落人間，它們的靈氣被淋漓盡致地展現(xiàn)。春天，享受著大自然中萬(wàn)物的歌頌，也譜寫(xiě)出了一曲曲華美的樂(lè)章！

　　不管是天空中的、陸地上的，還是流水中的，小精靈們都蘇醒了。它們喚醒了這么一個(gè)繽紛多彩的大千世界，也帶來(lái)了一陣又一陣莫名的歡愉！

　　四處，春意盎然。一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童稚的聲音正迎接著春日的'到來(lái)。嬌柔的花、嫩綠的樹(shù)，以及那久違的快樂(lè)，都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的笑顏。

　　一陣春風(fēng)掠過(guò)，大地上的一切都已經(jīng)開(kāi)始了優(yōu)雅的舞蹈。美麗的小花、小草、小葉子；華爾茲、拉丁、田園舞蹈……一切都在展示著屬于自己的嬌艷。

　　中國(guó)有一句古話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春。我們應(yīng)該好好地珍惜這攜著幸福同來(lái)的春天，給自己的未來(lái)帶上一個(gè)耀眼的光環(huán)！

　　春天來(lái)得匆匆。可是，當(dāng)它靠近的時(shí)候，人們都聽(tīng)到了，都聆聽(tīng)到了春天的腳步！

　　記錄的日記 17

　　我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽(yáng)臺(tái)的大花盆里。剛開(kāi)始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無(wú)力的，好象在說(shuō)：“主人，我口渴了，要喝水!”于是，我不停地給辣椒澆水。

　　過(guò)了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長(zhǎng)得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長(zhǎng)得這么慢，要到何時(shí)才能生出辣椒來(lái)？怎樣才能加快辣椒的生長(zhǎng)速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經(jīng)常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來(lái)。

　　于是，我立刻行動(dòng)起來(lái)，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會(huì)長(zhǎng)得更快，爸爸回來(lái)一定會(huì)夸我!”過(guò)了三四天，太陽(yáng)像發(fā)瘋似的烤著大地，我走到陽(yáng)臺(tái)一看，辣椒沒(méi)有任何反應(yīng)，于是我再次施肥，將剩余的.化肥全部倒到辣椒根部，整個(gè)花盆白花花的一片。

　　又過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺(tái)一看，大吃一驚，辣椒不但沒(méi)有長(zhǎng)大，而且葉子都黃了，掉滿(mǎn)了花盆，像個(gè)大光頭似的。我問(wèn)爸爸辣椒為什么會(huì)變成這樣？爸爸說(shuō)：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能直接施根部，不然，化肥中的氮揮發(fā)會(huì)傷到植物。”

　　我聽(tīng)了直點(diǎn)頭。通過(guò)這件事使我明白：做任何事情都要講究科學(xué)，不能盲目從事，我們的學(xué)習(xí)也像種辣椒一樣，要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)好知識(shí)。

　　記錄的日記 18

　　昨天，我剛到暑假班，就看見(jiàn)有一大群同學(xué)圍在教室后面。走過(guò)去一看，原來(lái)，我們班的象棋大王李沐林正在和王老師挑戰(zhàn)象棋呢!

　　我連忙放下書(shū)包，跑過(guò)去和大家一起看熱鬧。只見(jiàn)大家有的在下面小聲討論著，有的托著下巴在思考，還有些不會(huì)下棋的'同學(xué)老在旁邊指手畫(huà)腳。但是李沐林和王老師并沒(méi)有受到影響，在那里靜靜地下棋。

　　李沐林和王老師下棋的戰(zhàn)術(shù)顯然不一樣，一個(gè)攻，一個(gè)守。李沐林一開(kāi)始就不停地向前沖，弄得王老師措手不及。很快，李沐林就占了上風(fēng)，吃掉了老師一馬、兩卒和一象。支持他的同學(xué)也跟著叫好。不過(guò)王老師不慌不忙，皺著眉頭小心應(yīng)戰(zhàn)，每走一步棋都要想老半天。不久，他就重整部隊(duì)，先用車(chē)捌住象腿，再用也三下五除二地把李沐林的車(chē)，打入了十八層地獄。一些同學(xué)見(jiàn)他的車(chē)被吃了，叫他他往回撤;還有一些同學(xué)叫他繼續(xù)往前沖，保持主動(dòng)。兩派同學(xué)甚至爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。大家瞪大了眼睛，漲紅了臉，都恨不得沖去自己下。只見(jiàn)，王老師用車(chē)又將了他一軍，李沐林趕忙把老將撤了，不過(guò)他的炮卻被車(chē)給解決了。李沐林見(jiàn)大事不妙，這才轉(zhuǎn)攻為守，但為時(shí)已晚，他的老將早已被王老師逼地?zé)o路可逃了。

　　“唉，輸了，輸了!”支持李沐林的同學(xué)沮喪地?fù)u著頭說(shuō)。

　　那些幾乎不會(huì)下棋的同學(xué)對(duì)李沐林說(shuō)：“看看，看看，如果你早聽(tīng)我的，就不會(huì)輸了。”

　　這看熱鬧真有趣。

　　記錄的日記 19

　　本次開(kāi)放日，家長(zhǎng)到園率高，達(dá)到了99%，并且家長(zhǎng)們參與的積極性高。

　　本次開(kāi)放日，重點(diǎn)向家長(zhǎng)匯報(bào)及介紹本月幼兒在園的各方面的發(fā)展情況，通過(guò)看孩子們的節(jié)目表演、集體歌舞、智力游戲、剪捏繪畫(huà)、插塑比賽、自我服務(wù)表演等，使每位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的各方面的能力有了了解。老師對(duì)活動(dòng)要求精心設(shè)計(jì)，讓每個(gè)幼兒都參與。并將孩子泥工、美工等作業(yè)展示給家長(zhǎng)看。使家長(zhǎng)既看到孩子縱向的發(fā)展，也在與其他幼兒的對(duì)比中看到孩子橫向發(fā)展的水平。通過(guò)書(shū)畫(huà)向家長(zhǎng)介紹孩子的心理特征，家長(zhǎng)和幼兒園應(yīng)從哪方面做好心理、物質(zhì)上的準(zhǔn)備，使家長(zhǎng)們做到了心中有數(shù)。

　　戶(hù)外活動(dòng)：在老師的帶領(lǐng)下，孩子們玩得非常有秩序而且很高興。家長(zhǎng)看了也非常滿(mǎn)意，他們都高興地說(shuō)：孩子送到這里，我們很放心。另外還參觀了孩子們表演的課間操，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了滾輪胎比賽、拔河比賽，孩子們玩的高興，家長(zhǎng)們看了喜歡。

　　八個(gè)一活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)活動(dòng)：家長(zhǎng)們觀看了孩子們的“玩繩”、“玩球”、“區(qū)角活動(dòng)”孩子們玩出了花樣、玩出了水平，令他們驚嘆不已。

　　最后還組織了一個(gè)親子游戲活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子參與的積極性很高，玩的.可開(kāi)心了。

　　總之，我覺(jué)得這一天過(guò)的真快樂(lè)。

　　家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊墓ぷ髁粝铝藢氋F的意見(jiàn)。

　　記錄的日記 20

　　千條線，萬(wàn)條線，落入水中都不見(jiàn)。你猜，它是什么？對(duì)啦！它就是雨。

　　小時(shí)候，我一哭，奶奶就逗笑說(shuō)：“下雨啦！”我想：下雨就是云朵在哭吧。長(zhǎng)大后，我就知道雨是怎么來(lái)的了，讓我來(lái)跟你們講講吧！天空中的云就像一個(gè)巨大無(wú)比的大倉(cāng)庫(kù)一樣，里面聚積著無(wú)數(shù)的小水滴，在上升氣流的影響下，云層變得越來(lái)越大。等到小水滴的重量大到一定程度，云層再也托不住它時(shí)，就會(huì)從云中嘩嘩地落下來(lái)，成為降雨了。

　　最近陰雨綿綿，每天從早到晚幾乎沒(méi)有停下來(lái)，天氣一直非常潮濕、陰沉，像一個(gè)很不開(kāi)心的小孩，太陽(yáng)公公已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)上班了，媽媽看著陽(yáng)臺(tái)上的衣服愁眉苦臉地說(shuō)：“下雨天，我晾的衣服都曬不干了。”爸爸皺著眉頭說(shuō)：“下雨天，我不能騎自行車(chē)上班了。”奶奶也失望地說(shuō)：“這樣的天氣都不能去操場(chǎng)鍛煉了。”

　　大人們都說(shuō)雨不好，但在我們小朋友的眼里，下雨可是非常好玩的：下雨的時(shí)候，我可以撐起我的小花傘，穿上我的小雨鞋，去踩水坑，跟雨寶寶在一起玩，好開(kāi)心啊！下雨的時(shí)候，窗玻璃上都是霧，我就在玻璃上用手指一筆一畫(huà)地畫(huà)起了畫(huà)，窗玻璃就變成了我的畫(huà)板；下雨的時(shí)候，我和小伙伴們?cè)趯W(xué)校大廳里玩“滑滑梯”，我感覺(jué)自己就像只小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由地飛翔著，這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'感覺(jué)真讓人興奮不已啊！

　　看，這就是變化萬(wàn)千的雨，淘氣又好玩的雨，給我的童年添加了無(wú)限樂(lè)趣的雨！

　　記錄的日記 21

　　每當(dāng)午后來(lái)到，就不禁放松了身心，想像著在這樣的時(shí)空里，是否能來(lái)場(chǎng)悠閑的下午茶，這樣悶熱的季節(jié)里最讓人渴望的莫過(guò)于這段時(shí)間了。何以如此說(shuō)呢？那是因?yàn)樵谶@時(shí)的天氣也算是清涼了，雖說(shuō)悶熱仍在但微涼的南風(fēng)也正輕輕的觸摸著我的臉龐，低頭細(xì)說(shuō)著一日來(lái)的'有趣冒險(xiǎn)。這樣種。種的感受，令我對(duì)夏日午后有特別的見(jiàn)解。

　　步在人行道上，行人們的忙碌使人感到燥熱，內(nèi)心也漸漸覺(jué)得煩悶了起來(lái)！而在我的觀察下，每個(gè)路人的額上都掛著幾滴汗水，臉上的疲勞、腳步的急快，明顯的表現(xiàn)出忙碌而一刻也不得閑的情景。我。徐徐的走著，望著各式的人、事、物彷佛是在看著一群繁忙的螞蟻，為了冬日的來(lái)臨正準(zhǔn)備著食物。而我顯得格格不入......

　　我喜歡夏日午后，但不愛(ài)盛夏。因?yàn)樵谶@分秒里，燥熱的氛圍使我變得懶散、不愛(ài)出門(mén)。幸好！我懂得如何利用午后的短短時(shí)間，才不至于讓我無(wú)聊到發(fā)瘋。在這段時(shí)光里，若無(wú)出門(mén)我便會(huì)坐在家中的后院欣賞著繽紛的花海，感受著樹(shù)蔭圍繞的陰涼。伴著微風(fēng)將思緒拋至九霄云外。暫時(shí)忘卻煩惱、享受清閑，這樣倒也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。一手捧愛(ài)書(shū)、一手持茶杯。自在地讀著書(shū)、放松地喝茶。果真是人生一大享受。

　　此休閑的午后就是我排解悶熱的不二秘方。畢竟動(dòng)來(lái)動(dòng)去我不愛(ài)，只愛(ài)這樣閑靜的感覺(jué)，或許是因自己最?lèi)?ài)這句“心靜而自然涼”吧！我的排解方式，可真說(shuō)是詮釋了這句話呢！

　　記錄的日記 22

　　一順百順!這難道是真的嗎?我真不敢相信，兒子給我一次次的驚喜。

　　前天的演講，讓我到現(xiàn)在想起來(lái)都非常高興。我以為兒子會(huì)驕傲，兒子不但沒(méi)驕傲，反而更乖了。昨天和今天，兒子依然給著我驚喜。因?yàn)樽蛱焱砩吓畠合掳嗤ν怼Ｎ乙埠苊Γ瑑鹤咏裉煊植挥勺灾鞯刈銎鹆嗽绮汀�時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間到了中午。吃過(guò)午飯，兒子背上書(shū)包，我就送他上學(xué)去了。因?yàn)檫@里很快就拆遷啦。送了兒子回來(lái)我就開(kāi)始去找房子了。

　　我找房子回來(lái)不一會(huì)兒，兒子就放學(xué)了，看著兒子的表情，我感覺(jué)考的還是老樣子。這時(shí)候的我，心里只想著一句話，秋霞你一定要穩(wěn)住，千萬(wàn)千萬(wàn)不要發(fā)火，你一定要鎮(zhèn)定。就在這時(shí)，兒子的臉上竟然漏出了笑容，隨后又拿出了獎(jiǎng)狀，這下把我驚呆了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我的心里不但沒(méi)有開(kāi)心的'感覺(jué)，反倒很難受，自從孩子上五年級(jí)。我很少催孩子寫(xiě)作業(yè)，我給孩子最多的是微笑和鼓勵(lì)。還有就是和孩子經(jīng)常溝通，除了老師的教育和付出，孩子的努力，難道我也起作用了?

　　我不相信這是真的，兒子拿著獎(jiǎng)狀。說(shuō):“媽媽?zhuān)�這里面有老師，我和你的付出，才得來(lái)的。是您影響了我，媽媽謝謝您!”

　　說(shuō)實(shí)話，我的心里難受急了，也許以前都怪我。怪我啰嗦，怪我崔促， 怪我的火爆脾氣。兒子?jì)寢屜蚰阏f(shuō)聲，對(duì)不起!

　　今天我對(duì)自己的表現(xiàn)基本上滿(mǎn)滿(mǎn)意，在以后的時(shí)間里，我要繼續(xù)努力，做更好的榜樣。加油!

　　記錄的日記 23

　　在寒假生活中我看到過(guò)這樣一則故事很想與大家一起分享：

　　《布恩的笑容》一天，布恩去訪問(wèn)一位客戶(hù)，但是很可惜，他們沒(méi)有達(dá)成協(xié)議。布恩很苦惱，回來(lái)后把事情的經(jīng)過(guò)告訴了經(jīng)理。經(jīng)理耐心地聽(tīng)完了布恩的講述，沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“你不妨再去一次，但要調(diào)整好自己的狀態(tài)，要時(shí)刻記住笑容，用你的笑容打動(dòng)對(duì)方，這樣他就能看出你的誠(chéng)意。”

　　布恩試著去做了，他把自己表現(xiàn)得很樂(lè)觀，很真誠(chéng)，笑容一直洋溢在他的臉上。結(jié)果對(duì)方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協(xié)議。

　　布恩已經(jīng)結(jié)婚18年了，每天早上起來(lái)都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛(ài)的太太，他也很少對(duì)妻子笑容。布恩決定試一試，看看笑容會(huì)給他們的婚姻帶來(lái)什么不同。

　　第二天早上，布恩梳頭照鏡子時(shí)，就對(duì)著鐿子笑容起來(lái)，他臉上的愁容一掃而空。當(dāng)他坐下來(lái)開(kāi)始吃早餐的時(shí)候，他笑容著跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩周的時(shí)間里，布恩感受到的幸福比過(guò)去兩年還要多。

　　布恩現(xiàn)在經(jīng)常真誠(chéng)地贊美他人，停止談?wù)撟约旱男枰�和煩惱。他試著從別人的觀點(diǎn)看事情。這一切真的改變了他的生活，他收獲了更多的快樂(lè)和友誼。

　　這則故事給我的`啟示是，做什么事情都要調(diào)整好自己的心態(tài)，要時(shí)刻記住運(yùn)用笑容，用你的笑容打地動(dòng)對(duì)方，這樣他就能看出你的誠(chéng)意。笑容可以帶來(lái)溫馨、友誼，可以帶來(lái)幸福。所以在工作、生活當(dāng)中都要笑容面對(duì)，以好的心態(tài)來(lái)對(duì)待身邊的人和事。

　　記錄的日記 24

　　除夕的夜晚可真熱鬧 !家家戶(hù)戶(hù)掛起了大紅燈籠，燃起了鞭炮。“噼噼啪啪、砰砰……”一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲給這個(gè)美好的夜晚增添了不少喜慶的氣氛。

　　大人們忙得不可開(kāi)交：媽媽和奶奶象變魔術(shù)似的，變出了一桌豐盛的年夜菜來(lái)。爸爸和爺爺忙著張羅餐具、燃放鞭炮。我呢?也不閑著，到親戚家拜年去，這年可沒(méi)白拜-----大大小小的紅包滿(mǎn)載而歸!

　　吃年夜飯啦!哇!滿(mǎn)桌子的菜都是我愛(ài)吃的：清水煮螃蟹、白灼蝦蛄、煸炒白粿、荔枝肉、清燉鮑魚(yú)……我迫不及待地大吃特吃起來(lái)，都忘了送祝福了。媽媽看到我這般的.吃相，笑吟吟地端起酒杯對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，別忙著吃，媽媽祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心!”我連忙舉杯回敬：“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕!”“祝爺爺奶奶福如東海壽比南山!”“祝爸爸事業(yè)有成!”“呵呵呵……”一家人都笑開(kāi)懷。

　　吃完年夜飯，爸爸搬出了一大捆煙花，用香點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“嗞嗞嗞……砰——”一聲巨響，迷人的煙花現(xiàn)身了，猶如金孔雀開(kāi)屏，只是轉(zhuǎn)瞬即逝。“砰——”又來(lái)了一個(gè)，宛若天女撒下的是萬(wàn)般水晶。接著夜空中開(kāi)了紫玫瑰，她只是匆匆露了一下臉，就悄然離去。看!又來(lái)了一陣流星雨。還有的都來(lái)不及擺個(gè)poss就溜走了……迷人的煙花真令人陶醉!

　　除夕夜可真熱鬧!剛過(guò)完年，我就盼望明年的除夕了。

　　記錄的日記 25

　　今天是大年三十，也就是除夕夜。這一天，爸爸、媽媽一起到婆婆公公家度過(guò)。媽媽告訴我： 除夕夜有很多習(xí)俗，比如：貼福字、吃團(tuán)圓飯，給壓歲錢(qián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等。

　　晚上，爸爸、樂(lè)樂(lè)、和我一起貼福字，爸爸教我們說(shuō)： 先把福反過(guò)來(lái)，然后把透明膠圈起來(lái)，貼在四個(gè)角和中間上，再把它貼到門(mén)上就行了。 我和樂(lè)樂(lè)聽(tīng)懂了，開(kāi)始做，直到貼好了透明膠，媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題說(shuō)： 你知道為什么要把透明膠貼在反面嗎? 我說(shuō)： 知道。第一，因?yàn)閶寢層X(jué)得帖上去有立體感;第二，這樣貼不會(huì)看到透明膠，對(duì)吧?媽媽。 媽媽說(shuō)： 真聰明，嘟嘟。

　　除夕夜到了，新的一年馬上開(kāi)始。

　　吃完年夜飯，外面響起了鞭炮聲：噼里啪啦噼里啪啦咚當(dāng)。鞭炮聲一直響個(gè)不停。我也拿出了事先準(zhǔn)備好的鞭炮，點(diǎn)火，離開(kāi)，鞭炮就點(diǎn)燃了。看著天上五顏六色的.花朵，我感到特別欣慰。

　　鞭炮仍然一直響個(gè)不停，春晚開(kāi)始了，我們一家人圍在電視機(jī)前，津津有味地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。開(kāi)頭是一個(gè)短片：《春晚是什么》，這個(gè)短片非常有趣。然后是一些精彩的歌曲、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、雜技、京劇最后，響起了那難忘的旋律《難忘今宵》。

　　新年來(lái)到，我又長(zhǎng)了一歲;小樹(shù)長(zhǎng)了一歲，多了一圈年輪;小鳥(niǎo)長(zhǎng)了一歲，多了一層羽毛……

　　記錄的日記 26

　　一天傍晚，我為了觀察黃豆成長(zhǎng)，我就讓媽媽買(mǎi)了一些黃豆，回倒家，我拿出一個(gè)盆子，往里面裝了一些水，然后把黃豆輕輕地放在水里，最后又搭了一塊濕布在上面。

　　第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑過(guò)去觀察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢。有的黃豆連皮都脫了，就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了，并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。

　　第三天一早，我一起床就去看我的.好寶貝。黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一些小芽?jī)海�它們的一些芽�(jī)赫�和鄰居聊天，有的正在跳舞，還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫(huà)。突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動(dòng)人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尅�為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢？”媽媽說(shuō)：“孩子，當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后，就不能用水泡了，不然黃豆會(huì)爛的。應(yīng)該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上，再把黃豆放在濕布上，最后在黃豆上面蓋了一層濕布。”我聽(tīng)完媽媽的話就馬上按她的說(shuō)法去做。

　　第四天吃過(guò)晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇。黃豆已經(jīng)長(zhǎng)到五厘米那么高了。”我不禁歡呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò)，一盆的豆芽翩翩起舞。

　　通過(guò)觀察黃豆發(fā)芽，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持，都要多問(wèn)幾個(gè)為什么，千萬(wàn)不能半途而廢，不然，你前面的努力全部都白費(fèi)了。

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