英語角計劃

    時間:2025-01-22 17:17:34 計劃 我要投稿
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    英語角計劃

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的英語角計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    英語角計劃

    英語角計劃1

      一、成立“英語角”

      1.活動內容:“英語角”成立主要是為了培養英語口語表達能力,為學生提供良好的英語交流環境,通過學生的交流和互動提高英語口語能力。導師將專門解釋語法知識、閱讀能力和解決問題的技能。這個英語角的學習性質比例很重,為成員營造了濃厚的全英語交流氛圍,促進了學生英語水平的提高。

      2.活動時間:國慶假期后

      3.活動地點:

      4.組織者:學生會團委學習部

      5.參與者:學生會成員:&留學生。

      6、輔導教師

      7.組織者:學習部:

      8、活動假設:體現學生為主,發揮輔導教師的指導作用,原則上要求參與者說英語。

     。1)活動場地的布局由學生設計和裝飾,反映了學生的愛好和需求。

     。2)每次活動的主題由師生商定,活動內容貼近學生的現實和生活。

     。3)主題確定后,通知會員。并以海報的形式宣傳,吸引學生參與。

     。4)以游戲、對話等形式開展活動,突出語言功能。

     。5)每次活動至少安排兩名英語教師參與設計和指導。

      二、舉辦英語演講比賽

      1、比賽目的:

      為了進一步加強英語學習和交流,提高學生學習英語的熱情,為大多數英語愛好者提供機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一場英語演講比賽。

      2、比賽時間:

      自定

      特邀評委、嘉賓:

      xxx

      9.參賽要求:

     。1)所有參賽作品均為英語,演講時間控制在5分鐘以內。

     。2)有完整的演講稿,需要上交。

     。3)演講要求健康向上,真實細膩地反映人生理想、奮斗目標、自強自立、校園生活等。

     。4)演講時需要脫稿

      10.賽程安排:

      (1)初賽:每人5分鐘內比賽。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

     。2)復賽:

      a主持人介紹了賽程和比賽規則

      b評委嘉賓介紹

      c選手和上臺一樣,現場觀眾抽獎進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和現場回答評委老師的問題

      e頒獎典禮

      f主持人宣布比賽結束

      11.獎勵方式:以頒發證書和獎品為主

      12.資金來源:贊助商

      三、舉辦英語歌唱比賽

      1.比賽目的:寓教于樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生的課外文化生活,營造良好的.校園文化氛圍。

      2.比賽時間:

      3.比賽地點:學生活動中心:

      4.負責教師:

      5、總策劃:

      6、策劃小組:

      7、特邀評委、嘉賓。

      8.參賽要求:

      (1)所有參賽歌曲均為英語,演唱時間控制在5分鐘以內。

     。2)選手自帶歌曲配音碟。

     。3)唱歌要求健康向上。

      9.賽程安排:

      a主持人介紹了賽程和比賽規則

      b評委嘉賓介紹

      c選手們依次演唱

      d頒獎典禮

      e主持人宣布比賽結束

      10.獎勵方式:以頒發證書和獎品為主

      11.資金來源:贊助商

      四、其它活動

      1.英語學習交流會

      在交流會議上,每個學生都會談論他們學習英語的方法,包括成功的經驗、失敗的教訓和他們在這個階段學習英語所面臨的困難。我希望從他人學習英語的成功中學習,并不斷改進我的學習方法。

      2.舉辦各種英語游戲

      開展各種英語游戲可以激發人們對學習英語的興趣,提高他們的英語水平。例如,我們可以開展以下英語游戲:

     。1)瞬時記憶大比賽(游戲)

      游戲規則:建議一個人參加這個活動,一輪游戲可以分四組同時進行。參與者站立后背著觀眾,四名工作人員各舉一張卡片?ㄆ蠈懼痪湓,工作人員站在觀眾后面。主持人命令參與者同時向后轉動,然后開始計時,限時5秒。在這5秒鐘內,參與者可以閱讀卡片上的句子并快速寫下來。

      5秒鐘后,工作人員迅速向觀眾閱讀卡片幾次,然后將卡片扣在地上。參與者有一分鐘的時間在參與者面前的黑板上寫下快速寫下的句子。時間一到,工作人員就會向觀眾舉起卡片,評委會審查參與者寫的句子是否與主題一致。所有的對手都可以得到滿分,滿分是100分。如果參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯誤的單詞扣10分。

     。2)單詞接龍(游戲)

      活動安排:一輪游戲可以由四組同時進行。每個班組織選出5個人參加這個游戲。場上有四塊黑板,上面寫著一個字。計時開始后,學生輪流(依次)寫單詞,學生寫的單詞應以黑板上給出的單詞的最后一個字母為首字母。按照這個方法,限時3分鐘,最后接單詞最多的小組是優勝組。每對單詞加10分,所接單詞不得重復,重復單詞不得計分。

     。3)欣賞歐美原微電影

    英語角計劃2

      一、活動目的

      擺脫枯燥的傳統教學模式,學習英語,提高英語口語;為人與人之間的交流和學習提供平臺,提高溝通能力;營造英語學習氛圍;結交新朋友,豐富每個人的業余活動。我們希望通過長期的英語角度來提高學生的英語水平。更重要的是,我希望創造一種輕松愉快的學習英語的氛圍。

      二、活動前期準備

      1.活動人員:自愿加入英語角的英語愛好者

      2.形式:會員在固定時間自愿支付費用,主要以自由對話為主,輔以趣味活動、主題討論等。

      3.英語角時間:每周五晚上7:15到9:15,中心老師負責輪班主持英語角。(周末安排戶外英語角)

      4.場地布置:英語角場地為文化宮培訓中心或室外特定場所。

      5.廣告主要分為四部分:

      一是向個人發放紙質廣告傳單(見附表)。

      其次,海報宣傳,每周海報張貼或放在工人文化宮門口,廣告內容將包含英語角標志,每周提前準備語言主題等插圖廣告,還包括邀請教師需要在每周二前準備廣告。

      第三,絡宣傳,利用網絡資源發布英語角信息

      四、設計簡單的宣傳口號:“輕松學英語快來英語角”,橫幅將掛在每周英語角開始前,上面有英語角的名字和口號。

      6.人員分配,動員全中心工作人員參與上述宣傳工作,派教師現場維護秩序,確保英語交流順利進行。

      7.邀請外教,有時在英語角開始之前,我們會以英語角組織者的名義向外教發送邀請函。

      8.活動音響設備:每次活動所需的設備,如麥克風、音響、錄音機、盤子等。;會場服務,如水、杯子等。

      9.活動期間,派專人負責活動信息收集、攝影、撰稿等工作,做好活動結束后的'反饋和宣傳工作。

      三、活動形式的多樣性

      英語角的魅力在于它就像一個舞臺,為學生提供了展示自己的機會。為了激發學生的參與欲望,我們必須提供豐富多彩的活動。

      1.集體大聲朗讀。有時中心負責的老師會選擇一些優秀的英語材料,帶領學生大聲朗讀,突破不敢說英語的障礙。此外,周末可以組織戶外晨讀,幫助大家喊出自卑、自信、輕松卻發人深省的團隊游戲互動。

      2.學生大聲朗讀。個人選擇一些英語材料,在特定時間內閱讀。

      3.自由交談。作為主持人,老師解釋了事先討論的主題,然后用英語小組討論了主題,并表達了自己的觀點和觀點。例如,英語討論最近上映的一部新電影;交流英語學習的方法和經驗。

      4.定期舉辦內部成員比賽。簡單的英文歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影經典對話實際戰斗模擬、講故事比賽、短劇表演、角色扮演等,每個一兩個新活動,不僅讓學生保持新鮮的感覺,而且為他們提供一個展示和鍛煉自己的舞臺。

      5.定期組織戶外郊游,在美麗的風景中放松,提高口頭交流能力。

      6.音樂課——靈魂樂園。音樂課教授和唱經典的外國歌曲。并介紹音樂、歌手、文化等相關背景。通過唱英語歌曲來學習英語發音技巧,積累俚語詞匯,但也提高了學生學習英語的興趣。

      7.邀請外教參加英語角,讓學生了解英語國家的風土人情、人文地理等背景知識,熟悉英語語言習慣。如果條件成熟,條件允許,學生將邀請以英語為母語的外國人到英語角進行交流。

      四、活動時間分配:

      1.每項活動首先要閱讀20分鐘左右,集體和個人閱讀,合理分配時間。每項活動都要學習經典的英語名言、句子和段落,根據實際情況安排時間,復習過去,了解新事物,作為閱讀的一部分。

      每周選擇一個固定的話題進行討論,并將話題討論作為更重要的內容。

      3.英文歌曲的聽與學,作為調整、休息、激發興趣的一種方式,放在整個長期活動中。

      五、活動后期

      1.值班中心教師負責現場清理工作。

      2.活動結束后做好反饋和宣傳工作。建議英語角QQ群:Englishonline,在QQ提前在小組中公布每周選擇的固定話題,也可以讓網民在小組中提供一些建議,有利于英語角的長期舉辦。(增加更多的相關人群,做人氣)

      六、活動注意事項

      1.這項活動必須用英語交流,在場的人不必拘謹,學會尊重他人的觀點,用文明的語言,禮貌對待,鍛煉勇氣和能力。

      2.關鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家互動說英語。

      3.定期玩游戲,獎勵積極表現的學生。

      4.現場有游戲規則。英語角開始后,每個人都不能用漢語交流,只能用英語和肢體語言。

      七、資本預算(未定)

      傳單、橫幅、廣告海報、音響設備

    英語角計劃3

      一、活動目的

      擺脫枯燥的傳統教學模式,學習英語,提高英語水平;提供人際交往學習平臺,提高溝通能力;營造英語學習氛圍;結交新朋友,豐富每個人的業余生活。我們希望通過長期的英語角度來提高學生的英語水平。更重要的是,我希望創造一種輕松愉快的學習英語的氛圍。

      二、活動主題:

      ICANSPEAKGOODENGLISH

      三、活動對象、時間和地點:

      活動對象:英協全體成員:

      活動時間:待定

      活動地點:待定

      四、活動前期準備:

      1.場地布置:準備場地項目:氣球、雙面膠、透明膠等,由外聯部、秘書部、體育部人員負責5個英語角活動計劃。

      2、信息收集:由宣傳部人員負責,利用網絡資源發布英語角活動信息。

      3.學習部負責音響設備,申請教室,確定主持人、多媒體操作員和茶葉提供者。

      4.組織部負責活動策劃,維護場館秩序。

      五、活動內容及形式:

      1.主持人將發表開場詞并自我介紹,并介紹參加本次活動英語角的重要嘉賓。歡迎光臨。

      2.請主席發言,宣布活動正式開始。

      三、表演:待定

      4.自由交談:主持人將闡述一個主題,討論主題,表達自己的.觀點和觀點

      5.英語游戲:

      (1)猜單詞(你來分,我來猜)

      (2)瞬間背單詞

     。3)單詞接龍

     。4)相互交流對話

     。5)主持人宣布活動結束,播放音樂

      六、活動后期工作:

      1.會干留下來負責現場清理,做好清理工作

      2.活動總結(討論每個活動的變化,為下一個活動做好準備,做得更好)

      七、活動注意事項:

      1.注意安全,確保個人生命財產安全

      2.注意儀表,不要玩手機

      3.本次活動采用英語交流,出席者不必拘謹,學會尊重他人觀點,運用文明語言,禮貌相待,鍛煉自己的大量和能力。

      4.關鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家互動說英語。

      5.定期玩游戲獎勵積極表演的學生。

      八、活動應急處理方案:

      1.會間設施設備異常(如麥克風故障等):

     。1)做好前期工作,確保多媒體和音響設備正常工作;

      (2)準備一些應急設備,如向物資管理部借麥克風;

      2.與會者太多或太少:

     。1)在前期工作中,合理預測人流,借用寬敞的場地;

     。2)如果人員太少,協會成員會盡力參與

      3.天氣惡劣,英語角難以如期舉行,道歉信和通知;

      4.延長活動時間:

     。1)延長時間不到15分鐘時,照常進行;

     。2)延長15分鐘以上,刪除部分內容(縮短交互時間);

      九、活動資金預算:

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