幼兒周計劃集錦6篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒周計劃6篇，希望對大家有所幫助。
幼兒周計劃 篇1
活動名稱：
歡歡樂樂慶國慶
活動意圖：
每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備：
炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？
2、介紹國慶節。
（1）明天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀？
（2）學說：十月一日是國慶節。
（3）大家會怎樣慶祝呢？
（4）欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
（5）帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸：
請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
幼兒周計劃 篇2
一、指導思想
20xx年3月25日是第十八個全國中小學安全教育日，為認真貫徹上級文件精神，推進“安全文明校園”的創建活動，結合我園實際，決定將3月25日至3月29日作為安全教育周，扎實推進平安校園的創建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應對突發事件的避險自救能力，整治校園安全隱患，保證幼兒園教育教學工作健康有序的開展。
二、活動主題
普及安全知識、確保生命安全
三、活動時間
20xx年3月25日—29日
四、學校安全教育工作領導小組
組長：許珍珍
副組長：程芹應曉紅
組員：王淑群、金翠、梅東方、周太福、各班主任
五、活動安排
1.舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。
2.開展一次安全緊急疏散演練。
3.各班利用家園聯系欄和網站出一期安全教育專刊，向家長宣傳安全教育知識，并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。
4.在校園內懸掛安全教育標語。
5.各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。
6.組織觀看安全警示片的錄相。
7.幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。
六、活動要求：
1.各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導，組織幼兒認真參與緊急疏散演習，將安全教育工作做得更細致。
2、各班主要把安全教育作為本周班級常規教育的重點，有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育，真正做到安全知識入腦入心，提高幼兒的安全意識和避險能力。
3、學校安全教育領導小組要結合本次安全教育日及教育周活動，開展自查自糾，確保幼兒在安全的環境中健康成長。
幼兒周計劃 篇3
1、活動中，能注意冷熱，及時穿脫衣服，有自我保護意識。
2、能堅持鍛煉，不怕冷，練習快速追逐跑，學習跳繩。
3、通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。
4、在各項活動中，能遵守游戲規則，做到自己的行動要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關冬天的資料，觀察季節變化與人類關系，有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。
6、參與迎新活動，感受節日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。
8、做好值日生工作，學習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護，及時增添衣服。保護“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來到了冬天的早晨冬天的`小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表。
區域活動：
1、在學習性區角活動中，指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導，在探索的問題難以深化時，缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。
2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習后，及時地組織幼兒交流體驗與收獲，分享快樂與成功，并把有些關鍵性經驗加以提升。
角色游戲：
1、豐富幼兒的生活經驗，為幼兒在游戲中發展想象力、創造性提供條件。
2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。
3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發展想象力和創造性。午睡時穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風吹主題：新年來到了新年環境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法安全棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通安全制作交通安全標志學習紅旗操取暖用品安全過冬。
制作安全標志環境與材料：
1、區域活動：磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。
2、墻面環境：我和冬天做朋友、新年布置
家長工作
1、帶領孩子外出活動，感受新年的歡樂氣氛。
2、向孩子講解安全知識，學習幾種在家安全保護措施。
3、注意做好孩子的防寒保暖，預防冬季疾病的傳染。
幼兒周計劃 篇4
語言表達：
1《小問號的想象故事》引導幼兒積極思考，進一步激發幼兒的興趣。
2兒歌《小問號》理解并記憶兒歌內容，學會有表情的朗誦。
3《說一說、做一做》根據小朋友的動作說一句話。
4《聰明的狐貍》引導幼兒編故事。
5《小小講解員》引導幼兒觀察圖片，能準確連貫自己的想法。
數學操作：
1《稱體重》教幼兒學習比較兩個物體的重量，在用推理的方法比較三個物體的重量。
2《遠足》看圖練習加減法。
3《小動物找旅館》引導幼兒學習加減法運算，知道那一種方法快，提高他們的快速思維能力。
4《鞋子大集合》利用鞋子、扣子等日常用品教幼兒練習兩個兩個的數數。
5《小小統計員》教幼兒學會分類統計數據。
科學探索：
1《空氣有壓力》讓幼兒了解空氣是有壓力的，培養幼兒自然興趣。
2《空氣會熱脹冷縮》通過實驗讓幼兒知道空氣熱脹冷縮的特點。
3《風的形成》讓幼兒了解風是怎樣形成的，知道空氣的流動性成風。
4《可怕的白色污染》讓幼兒知道廢棄的塑料袋、快餐盒等對環境造成的污染和危險，增強幼兒的環境意識。
5《蚯蚓》通過實驗了解蚯蚓到底愛吃什么。
社會交往：
1《我愛解放軍》認識不同兵種的解放軍引導幼兒尊敬和熱愛解放軍。
2《愛護同伴》老師應該對幼兒的愛心和助人的行為進行表揚。
3《新朋友》表揚主動幫助別人的幼兒，培養他們的互助精神和能力。
4《夸夸小伙伴》引導幼兒多找找別人的有點做個受大家歡迎的人。
5《《怎么辦》引導幼兒敢于講理維護自己的權利，學會保護自己。
健康運動：
1《蒼蠅和蚊子》讓幼兒知道蒼蠅和蚊子能夠傳染疾病是害蟲應該消滅。
2《乳牙要換掉》讓幼兒了解恒牙有多少顆，知道保護牙齒的主要方法。
3《聰明的笑笑》帶領幼兒參與社會公益活動，增強他們辨別是非能力。
4《保護“亮晶晶”》學會保護眼睛的方法，提高幼兒愛護眼睛。
5《戴眼鏡要注意》讓幼兒知道戴眼鏡與不戴眼鏡的區別應該怎么做。
藝術創造：
1《認識民族樂器》向幼兒介紹常見的的幾種民族樂器。
2《小烏鴉愛媽媽》初步感受二聲部合唱音樂的美。
3《誰的媽媽好》通過聽歌曲說說誰的媽媽好，為什么?
4《我設計的汽車》組織幼兒觀察車輛的主要結構，根據興趣畫出自己細化的車輛。
5《我喜歡的交通工具》帶幼兒分解汽車、飛機玩具的主要結構。
幼兒周計劃 篇5
周次：
第三周
實施時間：
9月12日—9月16日
主題名稱：
了不起的我
本周主要教育目標：
1、知道自己是大班的小朋友啦，要做個能干的哥哥姐姐，帶領弟弟妹妹一起愛護、保護我們的環境，成為節約資源的好孩子。
2、繼續培養良好的生活習慣和學習習慣。并做好值日生的工作。
3、認真做新操，動作正確到位。鼓勵幼兒積極參加各種體育活動。
4、培養幼兒專注的習慣，會聽指令，有任務意識。能用連貫的語言表述。
上午活動內容安排
時間星期一星期二星期三星期四星期五
教育活動安排
教師主導活動
故事：我做哥哥了
數學：圖形的三級分類
區域活動
語言：我喜歡
數學：剪對稱圖形
區域活動
音樂：小雨滴溜滑梯幼兒自主活動
認知區表演區結構區美術區角色區閱讀區英語角
戶外活動
足球區體能：小小飛行員騎小車
體游：紅燈綠燈閱覽室閱讀書籍沙池玩沙
操場體能：摘果子自選器械餐前活動故事欣賞
活動小結故事欣賞幼兒才藝表演下午活動內容安排游戲活動外教英語繪畫“我”
科學：你喜歡什么聲音
折紙：球
英語活動：
第三課離園活動故事欣賞桌面游戲數學操作一周自評家長工作請家長抽出時間和孩子完成班上布置的親子作業。
幼兒周計劃 篇6
主題名稱：
不一樣的我主題目標：1、進一步認識自我，了解自我，并通過談話大膽地評價自我，幼兒園大班周工作計劃。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。
時間
內容周一周二周三周四周五
上午活動
晨間
活動滑滑梯
(安全教育)荷花幾月開
(禮貌教育)踩高蹺
(衛生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教學
活動我是誰名字的故事比比誰最快我，喜歡我自己不一樣的我
我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別
游戲
活動智游：我們去玩球區域活動體游：老狼老狼幾點鐘區域活動音游：你的名字叫什么：
下午
活動游戲
活動象棋：
復習一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：
復習(二)安全教育
戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動
環境創設1、布置“我的面具”展示欄，引導幼兒關注自己與他人面部特征的區別，幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。
2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。
家長工作有意識地去發現、贊美孩子的優點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體，從而增強對自我的認識。
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