《跳舞的點和線》教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-01-04 12:08:48 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    《跳舞的點和線》教學(xué)設(shè)計

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教學(xué)設(shè)計來輔助教學(xué),編寫教學(xué)設(shè)計有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。我們該怎么去寫教學(xué)設(shè)計呢?以下是小編整理的《跳舞的點和線》教學(xué)設(shè)計,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《跳舞的點和線》教學(xué)設(shè)計

      教學(xué)目標(biāo):

      1. 了解中國畫的運筆和墨色。

      2. 通過玩感受墨色的變化和基本掌握墨分五色。

      3. 感受中國畫的魅力,激發(fā)民族自豪感。

      教學(xué)重點:在生宣紙上感受墨色濃淡干濕變化的趣味性。

      教學(xué)難點:用水的多少所產(chǎn)生的變化,啟發(fā)學(xué)生進行富有創(chuàng)造性的點、線構(gòu)成才探索。

      1.師生交流

     。1)初次見面自我介紹

     。2)教師示范用毛筆“跳舞”,畫出有節(jié)奏感的點和線。

      毛毛首先是芭蕾舞“挺著直直的身體”,“踮起腳尖”緩緩的走來,接著是“大跳”,這時換成了拉丁舞,來一個拉丁腿,扭動起來,高難度的動作來了,一個“側(cè)身旋轉(zhuǎn)”,最后是我中國古典舞,柔和的音樂,毛毛的身體,在原地旋轉(zhuǎn)起來。慢慢的“由下而上”,又“由上而下”,緩緩走來,對我們小朋友鞠一個躬。

      師:請同學(xué)們來說說,毛毛剛剛的舞蹈,在我們的紙上,你看到的是什么?

      ————點和線

     。3)引出課題: 《跳舞的點和線》

      2、欣賞作品,共同探究筆墨技法

     。1)找“毛毛的跳舞”里包含了哪些點和線。

      點:圓點,尖點,其他點

      線:細(xì)線,粗線,曲線。

     。2)回憶毛毛的舞蹈動作,找出國畫運筆。

      學(xué)生回憶并舉手回答。

      “挺著直直的身體”,“踮起腳尖”————中鋒

      “側(cè)身旋轉(zhuǎn)”————側(cè)鋒

      “由下而上”————順鋒

      “由上而下”————逆鋒

     。ǔ鍪景鍟

     。3)師生一起感受墨色干濕濃淡變化。

      a) 教師示范墨加不同多少的水分產(chǎn)生的變化。

      b) 學(xué)生跟隨練習(xí)。

      c) 學(xué)生談感受,引出墨分五色——焦?jié)庵氐?/p>

      (出示板書)墨色:焦?jié)庵氐?/p>

      3、師生擂臺

     。1)師:發(fā)現(xiàn)了毛毛的本領(lǐng)后,毛毛覺得不服氣,想和我們的小朋友來比一比,看誰能出多種多樣的點和線,還要結(jié)合我們剛剛發(fā)現(xiàn)的這個墨色?纯茨膫小朋友膽子大一點,愿意上來和老師PK一下呢?

     。2)在我們Pk的時候,其他的小朋友們就要仔細(xì)的看,我們畫的咯,看看我們誰畫的點和線最豐富。到時候老師會請你們回答哦。

      (3)現(xiàn)在我請小朋友來為我們評評看誰的畫出了不同的點和線!罢l來給我們的畫評評?

      (4)師:我們這同學(xué)真是非常厲害,畫出了這么多不同的點和線,也很好的.運用了我們的墨色濃淡變化。

      4.和大師面對面

     。1)課件出示徐渭的《墨葡萄圖》學(xué)生欣賞

      (2)欣賞書本26頁的《巫峽魂》和《小鳥的天堂》比較《墨葡萄圖》有什么不同?。

      (預(yù)設(shè))學(xué)生:————————有了顏色。

      (預(yù)設(shè))學(xué)生:————————更鮮艷

     。3)教師小結(jié)除了墨色變化以外,還可以增加顏色的變化

      5、同齡人作品欣賞

      (1)出示實物同齡人的作品,激發(fā)學(xué)生自我表現(xiàn)欲望。

      6、學(xué)生創(chuàng)作

     。1)課件出示作業(yè)要求

      (2)學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo)。

      7、作品展示收藏,分享快樂

      (1)黑板展示學(xué)生作品

     。2)學(xué)生點評(推薦收藏)

     。3)教室點評,收藏并頒發(fā)證書

      8、課堂小結(jié),課外延伸

     。1)師:最后老師想請同學(xué)們用一句話來概括你這節(jié)課的收獲。

     。2)教師小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了,中,側(cè)鋒,順,逆鋒四種運筆的方法,知道了墨加水可以有這么多的變化,你們說我們國家的中國畫厲不厲害?我們國畫真是厲害,真是奇妙無窮呢。

      板書設(shè)計:

      跳舞的點和線

      運筆:中鋒 側(cè)鋒 順鋒 逆鋒

      墨色:焦 濃 重 淡 清

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