6的乘法口訣教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-01-26 10:57:45 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    6的乘法口訣教學(xué)設(shè)計模板

      教學(xué)目標(biāo)

    6的乘法口訣教學(xué)設(shè)計模板

      (一)通過直觀的實物圖和乘法的含義,在老師的引導(dǎo)下,編出6的乘法口訣。

      (二)找出6的乘法口訣的規(guī)律,初步熟記6的乘法口訣,會用乘法口訣正確求積。

      (三)初步培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力。

      教學(xué)重點和難點

      重點:在理解的基礎(chǔ)上熟記乘法口訣。

      難點:用6的乘法口訣正確求積。

      教具和學(xué)具

      教具:例11的實物圖,6根小棒。

      學(xué)具:6根小棒。

      教學(xué)過程設(shè)計

      (一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

      1.復(fù)習(xí)2~5的乘法口訣

      我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了2~5的乘法口訣,全體同學(xué)一起背一遍,相鄰兩個同學(xué)互相背一遍。

      2.卡片口算,并說出用哪句口訣

      2×3= 1×4= 2×1= 5×2=

      4×4= 5×5= 3×5= 4×3=

      3.卡片口算,直接記得數(shù)

      2×5= 2×2= 5×1= 3×4=

      1×5= 5×3= 2×4= 5×4=

      我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了2~5的乘法口訣,下面應(yīng)該學(xué)習(xí)幾的乘法口訣,引入新課,板書課題:6的乘法口訣。

      (二)學(xué)習(xí)新課

      1.準(zhǔn)備練習(xí)

      每次加6,把得數(shù)填在空格里。

      讓學(xué)生口算,6個6個地加,把每次加的結(jié)果,教師填在空格里,一直加到36.提問:12是幾個6相加得來的?(2個6相加是12)

      3個6相加是多少?(18)

      5個6呢?(30)6個6呢?(36)

      2.出示例11教師出示蟬圖(圖上共畫6只蟬,第一次先露出1只)。提問:

      (1)圖上畫的是什么?(1只蟬)

      (2)仔細(xì)數(shù)一數(shù),一只蟬有幾條腿?(1只蟬有6條腿)

      (3)1個6怎樣用乘法算式表示?(學(xué)生回答后,教師在圖的下面板書: 6×1=6)

      (4) 6×1= 6這個算式表示什么意思?(一個六是六)

      (5)誰能結(jié)合乘法算式編一句乘法口訣?(一六得六)

      教師在6×1=6的算式旁邊,板書:一六得六。

      教師又露出1只蟬,一共露出了2只蟬。

      提問:

      (1) 2只蟬共有多少條腿?怎樣列式?(待學(xué)生回答后,教師板書: 6×2=12)

      (2) 6×2=12這個算式什么意思,誰能編出一句乘法口訣?(待學(xué)生回答后,教師在6×2=12算式旁邊板書:二六十二)

      6的乘法口訣前兩句咱們已經(jīng)編出來了,后面幾句,同學(xué)們試著自己編好嗎?

      教師陸續(xù)露出3只、4只、……、6只蟬,每增加1只,讓學(xué)生試著把書上的乘法算式和乘法口訣填完全。訂正后,教師把乘法算式和相應(yīng)的乘法口訣板書出來,并讓學(xué)生說一說是怎樣想的,每句乘法口訣表示什么意思。

      3.觀察口訣,發(fā)現(xiàn)規(guī)律

      提問:

      (1)6的乘法口訣有幾句?(有6句)

      (2)怎樣看出是6的乘法口訣?(每句口訣第二個字是六)

      (3)每句口訣第一個字表示什么?(幾個6)

      (4) 6的乘法口訣的'得數(shù),后一句與前一句有什么關(guān)系?(后一句比前一句多6)

      (5)如果你忘掉了其中的一句口訣,如四六(),你能不能用最快的方法想起它的得數(shù)?(小組討論后再交流)

      先想前一句三六十八,18+6=24,四六二十四,或者先想后一句,五六三十,30-6=24,四六二十四,

      4.熟記口訣

      (1)熟讀口訣,自己試背口訣。

      (2)指名背,兩人互相背。

      (3)師生對口令。

      (三)鞏固反饋

      1.基本練習(xí)

      課本第37頁做一做的第1題

      教師用小棒在磁性黑板上擺了一個六邊形,學(xué)生動手也擺1個。

      提問:

      (1)你擺的六邊形用了幾根小棒?(6根)

      (2)擺1個六邊形用6根小棒,如果不擺圖了,你能知道擺2個六邊形用幾根小棒嗎?擺3個,擺5個,擺6個呢?

      學(xué)生口答:教師逐一板書:6×1=6,6×2=12,6×3=18,6×5=30,6×6=36.你為什么能很快說出它的得數(shù)?(用6的乘法口訣得出來的)

      教師出示“做一做”的第2題。

      教師任意指一道題,由學(xué)生很快說出得數(shù)。

      2.發(fā)展性練習(xí)

      (1)先算出每道題的得數(shù),再說一說每組兩道題之間的關(guān)系。

      從上面練習(xí),你得到什么啟發(fā)?(不知道6×6=?我可以用6×5+6得出)

      (3)讀一句口訣,說出兩道乘法算式。

      三六十八 五六三十 四六二十四

      3.綜合性練習(xí)

      直接寫出得數(shù)。

      6×4= 1×6= 4×6= 3×5=

      2×6= 3×6= 6×3= 4×3=

    【6的乘法口訣教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:

    《6的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計01-06

    6的乘法口訣教學(xué)設(shè)計04-09

    《6的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計12-11

    6的乘法口訣教學(xué)設(shè)計范文11-02

    乘法口訣的教學(xué)設(shè)計06-22

    乘法口訣教學(xué)設(shè)計06-27

    乘法口訣教學(xué)的設(shè)計11-28

    《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(精選6篇)07-24

    6的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(精選7篇)07-16

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      日本三级香港三级人妇99视 | 精品国产精品国在线 | 在线视频国产1024 | 在线亚洲97se亚洲综合在线 | 亚洲国产熟女激情 | 久久国产这里有精品 |