對都市精靈的教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-07-05 15:33:10 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    對都市精靈的教學(xué)設(shè)計

      《都市精靈》教學(xué)設(shè)計

    對都市精靈的教學(xué)設(shè)計

      林州市教體局電教中心   郝華偉

      教學(xué)目標:

      1、學(xué)習(xí)作者運用描寫和議論的表達方式,采用對比的手法來表現(xiàn)主題的創(chuàng)作技巧。

      2、了解人類與自然界其他生靈的關(guān)系,加強愛護動物、保護環(huán)境的意識。

      3、采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、教師點撥的學(xué)習(xí)方式開展教學(xué)。

      教學(xué)重點:

      學(xué)習(xí)本文組織材料的豐富性和結(jié)構(gòu)的條理性,感悟文章富有個性的語言,提高自然環(huán)境的'保護意識。

      教學(xué)難點:

      學(xué)會在寫作中運用豐富的聯(lián)想、適當(dāng)?shù)淖h論來表達主題的方法。

      教學(xué)準備:導(dǎo)學(xué)案、多媒體課件

      教學(xué)過程:

      一、檢查預(yù)習(xí)導(dǎo)入新課

      1、抽學(xué)生就自己預(yù)習(xí)中的重點詞語聽寫。

      2、導(dǎo)入:今天我們來學(xué)習(xí)著名作家老舍的兒子舒乙寫的《都市精靈》(板書課題)新課開始前,先邀請同學(xué)們欣賞幾組圖片。

      3、現(xiàn)在大家一起來讀一下本節(jié)課的教學(xué)目標。(出示課件)

      4、發(fā)放導(dǎo)學(xué)案

      二、自讀課文完成自主學(xué)習(xí)要求

      大聲朗讀課文,邊讀邊逐個解決自主學(xué)習(xí)的問題。

      閱讀課文,說明下列詞語概括的具體內(nèi)容,想想文章表達了什么見解。(讀一個題,讀一自然段,邊讀邊解決問題)

      1、行宮(現(xiàn)代文學(xué)館)“一景”“一寶”

      2、北京“一景”

      3、城市的“一種標志和象征”

      4、昆明人的“一大驕傲”

      5、舊金山人的“傳統(tǒng)節(jié)目和一大享受”

      6、城市的“一個不錯的衡量標準”

      7一個“漂亮而荒誕的詞組”

      三、合作交流突破重難點

      合作探究:

      1、作者運用對比的寫法,為我們描寫了幾幅反差強烈的生活圖景,同時文中也有不少精辟的議論,請將它們找出來,讀一讀,并用“作者將—————與————對比,表達自己——————的觀點。”

      2、是什么原因?qū)е乱恍┪镔|(zhì)文明高度發(fā)達的都市成了“孤城寡人”?文中哪個都市是“孤城寡人”?怎樣改變這一現(xiàn)象?

      3、為保護環(huán)境,保護動物,創(chuàng)建和諧城市設(shè)計幾條宣傳語。

      全班交流:

      對照學(xué)生的回答板書,然后讓學(xué)生看課件內(nèi)化這一知識。

      北京:過去烏鴉“遮天蔽地”“成群結(jié)隊”

      “一飛就是烏壓壓一大片,總是幾百上千只”

      如今“連烏鴉都久違了”、

      “居然有野生的小松鼠,簡直是奇跡”

      聽到鳥動人的鳴叫,以為是難逢的幸事。

      院中的大鳥大白天無所事事,而且不敢肆無忌憚地大叫,老鴰不老呱了,怪可憐的。”

      昆明成千上萬紅嘴鷗飛來過冬

      上海城市廣場上放養(yǎng)鴿子

      美國許多城市可以稱得上是小松鼠王國、野鴨子王國、鹿的王國。

      舊金山簡直是個海獸海鳥城。

      教師小結(jié):作者由北京城的現(xiàn)狀聯(lián)想到過去,又聯(lián)想到中國的其他城市,進而聯(lián)想到國外的一些城市,通過北京今昔以及如今的北京與國內(nèi)外一些大都市的對比,倡導(dǎo)每座城市應(yīng)該有自己鐘愛的小動物,倡導(dǎo)人類應(yīng)該與鳥、魚、獸友好相處,和諧共存。

      四、短時準備達標測評:

      出示“達標測評”練習(xí)題:

      1、文中寫了哪幾個都市?展現(xiàn)了哪些可愛的精靈?找出描寫這些可愛精靈的句子讀一讀。有感情的朗讀你最喜歡的一處。

      2、假如,明年暑期要組織夏令營,你喜歡到哪個都市去?說說原因。

      3、課文想向我們表達一個什么見解?用簡潔、明快、生動的語言概括。

      五、課堂小結(jié)宣布下課

      1、內(nèi)容小結(jié):

      本文是一篇具有時代意義的隨筆,作者有感于以北京為代表的一些現(xiàn)代都市連鳥雀也不見的現(xiàn)實狀況,提出都市人應(yīng)當(dāng)與魚鳥獸共處的觀點,表達了作者優(yōu)化生活環(huán)境的愿望。

      2、課堂小結(jié):

      就學(xué)生參與教學(xué)的情況小結(jié)

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