《升國(guó)旗》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-07-04 16:48:27 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    《升國(guó)旗》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

    《升國(guó)旗》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

      1.會(huì)寫(xiě)“中、五、立、正”4個(gè)生字。

      2.激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)旗的敬仰和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

      學(xué)習(xí)重點(diǎn) 會(huì)正確書(shū)寫(xiě)生字。

      學(xué)前準(zhǔn)備 教學(xué)課件。(教師)

      教學(xué)環(huán)節(jié)

      一、復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課。(用時(shí):5分鐘)

      1.課件展示生字,學(xué)生認(rèn)讀:升、國(guó)、旗、歌、起、么、美、麗、中、紅、立。

      2.學(xué)生齊讀課文,讀出對(duì)國(guó)旗敬仰和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

      1.認(rèn)讀生字。

      2.齊聲朗讀課文,回憶上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

      3.用“我們”和“國(guó)旗”各說(shuō)一句話。

      我……

      國(guó)旗……

      二、解讀課文,激發(fā)情感。(用時(shí):15分鐘)

      1.流利地朗讀課文,找出不理解的詞語(yǔ)。

      2.課件展示天安門前的升旗儀式等引導(dǎo)理解,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。

      教師:每當(dāng)鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中慢慢升起時(shí),我們就要立正,向它敬禮。因?yàn)槲逍羌t旗是我國(guó)的`國(guó)旗,作為一名中國(guó)人應(yīng)該感到驕傲和自豪。

      3.指導(dǎo)有感情地朗讀課文。

      4.拓展:你們?cè)谀男┑胤揭?jiàn)到過(guò)國(guó)旗升起的時(shí)候?

      5.反復(fù)朗讀,直至能背誦。

      1.流利讀文,提出不懂的詞語(yǔ),如:徐徐。

      2.認(rèn)真傾聽(tīng)教師的講解,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。

      3.有感情地朗讀課文。

      4.學(xué)生交流,如:奧運(yùn)會(huì)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得獎(jiǎng)牌時(shí)……

      5.背誦課文,加深理解。

      讀課文填空。

     。1)中國(guó)的國(guó)旗是( )。

     。2)升國(guó)旗時(shí),我們要向著國(guó)旗( ),望著國(guó)旗( )。

     。3)我們熱愛(ài)( ),熱愛(ài)( )。

      三、指導(dǎo)規(guī)范寫(xiě)字。(用時(shí):10分鐘)

      1.同學(xué)們回憶一下,我們以前學(xué)過(guò)的漢字有哪些結(jié)構(gòu),看看本課要求寫(xiě)的字包括哪些結(jié)構(gòu)呢。(課件出示:中、五、立、正)

      2.課件逐個(gè)展示每個(gè)字的筆順,提示注意每一筆在田字格中的占位。然后再范寫(xiě)。

      3.學(xué)生練習(xí)寫(xiě)字,教師巡視指導(dǎo)。

      4.交流展示作品,評(píng)價(jià)。 1.回憶并回答,漢字的結(jié)構(gòu)包括獨(dú)體、上下、左右、全包圍、半包圍結(jié)構(gòu)。

      本課的4個(gè)字都是獨(dú)體字。

      2.觀察筆順,聽(tīng)提示,再跟著教師一起書(shū)寫(xiě)。

      3.練習(xí)寫(xiě)字。

      4.展示、評(píng)價(jià)寫(xiě)字。

      6.寫(xiě)出下列各字的筆順及筆畫(huà)數(shù)。

      中: 共( )畫(huà)

      五: 共( )畫(huà)

      立: 共( )畫(huà)

      正: 共( )畫(huà)

      四、組詞和短語(yǔ)訓(xùn)練。(用時(shí):7分鐘)

      1.上面的四個(gè)字都會(huì)寫(xiě)了,下面給這幾個(gè)字組組詞。

      中( )( )

      五( )( )

      立( )( )

      正( )( )

      2.照樣子讀讀說(shuō)說(shuō)。

      美麗多么美麗

      好聽(tīng)多么好聽(tīng)

      高大( )

      ( )( )

     。 )( )

      選取其中的一個(gè)短語(yǔ)說(shuō)句話。

      1.給生字組詞,小組內(nèi)交流全班訂正。

      2.照樣子練習(xí)說(shuō)一說(shuō)。

      7.照樣子,我會(huì)填。

      例:美麗多么美麗

      好聽(tīng)

      高大

      五、課堂小結(jié)(用時(shí):3分鐘)

      這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?(談學(xué)習(xí)收獲。 )

      教學(xué)反思

      本節(jié)課教學(xué)時(shí),教師通過(guò)課件向?qū)W生展示天安門前的升旗儀式,2008年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的升旗儀式等,給學(xué)生以形象的感性認(rèn)識(shí),再加上教師指導(dǎo)有感情地朗讀,從而激起學(xué)生對(duì)國(guó)旗的敬仰和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

      指導(dǎo)學(xué)生觀察、分析,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字的規(guī)律仍是這節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn),在規(guī)范書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)上讓學(xué)生練習(xí)擴(kuò)詞和說(shuō)話訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。

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