《望江南》和《漁家傲》的教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-07-03 13:59:53 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    《望江南》和《漁家傲》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      【教學(xué)要求】

    《望江南》和《漁家傲》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      了解古詩(shī)詞相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的想像力,提高學(xué)生鑒賞能力。

      【教學(xué)時(shí)間】

      一課時(shí)。

      【教學(xué)流程】

      一、導(dǎo)入

      一個(gè)星期以來(lái),我們?cè)谖覈?guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中漫游,感受了不同時(shí)代人物的智慧和才干。今天我們來(lái)到了本冊(cè)的最后一站──古代詩(shī)詞館。

      首先,讓我們來(lái)領(lǐng)略前兩首詞。

      二、品味鑒賞

      1、品讀《望江南》:

      ⑴自由朗讀此詞,初談感受。

      ⑵再讀此詞,把握大意。(可以小組協(xié)作)

      ⑶在以上基礎(chǔ)上有感情讀全詞。

      ⑷有人說(shuō):詩(shī)是動(dòng)的畫(huà),畫(huà)是動(dòng)的詩(shī)。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)說(shuō)說(shuō)此詞中令你最動(dòng)情的畫(huà)面,然后在全班交流。

      ①一句女子臨鏡梳妝,著意修飾一番,滿(mǎn)懷希望的盼著愛(ài)人歸來(lái)。

      ②水波浩淼,船只如梭,來(lái)來(lái)往往,但不曾有一只小船為她停留。

      ③從日出到日落,失望的女子仍不忍離去,悄悄地守著余暉,而江水是悠悠無(wú)語(yǔ)的默默流去。

      ④芳草萋萋,江洲依舊,可是她要等的人還沒(méi)有回來(lái)。

      ⑸古人留給后人愁緒是很豐富的,你還知道哪些寫(xiě)愁的詩(shī)句嗎?

      2、品讀《漁家傲》:

      ⑴自由朗讀此詞。

      ⑵從此詞中你獲得了哪些信息?

      ⑶下面聽(tīng)老師范讀,請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,看你聽(tīng)到了什么,看到了什么?

      ⑷請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)乘著想像的翅膀,用筆將詞中的'畫(huà)面描繪出來(lái)。

      ⑸你還知道哪些體現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句嗎?(課外收集)

      三、小結(jié)

      今天,伴隨著詞風(fēng)的婉約與豪放,我們與古人同愁同悲了一場(chǎng),我們的生命也因此多了一份寶貴的情感經(jīng)歷,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一筆不菲的財(cái)富。

      【板書(shū)】

      《望江南》(溫庭筠)

      婉約

      悠悠不盡的思念和孤獨(dú)

      《漁家傲》(范仲淹)

      豪放

      思家愛(ài)國(guó),渴望建功立業(yè)

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