黃河是怎樣變化的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-07-03 09:58:55 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    黃河是怎樣變化的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      【教材分析】

    黃河是怎樣變化的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      《黃河是怎樣變化的》是一篇閱讀課文,課文介紹了黃河變化的過(guò)程、變化的原因及其治理的方案,告訴人們要保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,否則就會(huì)受到大自然的懲罰,課文先寫了黃河給兩岸人民帶來(lái)的苦難,是一條多災(zāi)多難的禍河,但原先它又是中華民族的“搖籃”;接著從黃河的含沙量的現(xiàn)狀分析黃河變化的原因;最后是科學(xué)家設(shè)計(jì)了治理黃河的方案。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      自學(xué)課文,理解課文內(nèi)容,了解黃河變化的過(guò)程和變化的原因,明白為什么要保護(hù)大自然。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      了解黃河發(fā)生變化給人類怎樣的教訓(xùn)。

      【教學(xué)準(zhǔn)備】

      《黃河頌》錄音帶和抗洪資料。

      【課時(shí)】

      一課時(shí)。

      【教學(xué)過(guò)程】

      一、聽(tīng)《黃河頌》錄音帶導(dǎo)入

      黃河是母親河,人們都說(shuō)黃河是中華民族的“搖籃”,今天我們一起來(lái)了解它的.過(guò)去和現(xiàn)在。

      二、初讀課文,了解黃河的變化

      1、學(xué)會(huì)本課生字詞:

      ⑴ 讀字,讀準(zhǔn)音,記住形。

      ⑵ 讀讀詞,明其義。

      2、小組合作學(xué)習(xí),找出黃河原來(lái)是什么樣子的?后來(lái)有哪些變化?想象黃河發(fā)生變化的原因是什么?

      3、以自己喜歡的方式進(jìn)行匯報(bào)。

      三、匯報(bào)學(xué)習(xí)成果,理解大自然與人類的關(guān)系

      匯報(bào)形式:

      1、資料展示(抗洪)。

      2、繪畫演示。

      四、設(shè)計(jì)治理方案,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

      1、說(shuō)說(shuō)科學(xué)家為治理黃河所設(shè)計(jì)的方案。

      2、小組合作,為治理黃河提建議。

      【板書】

      10、黃河是怎樣變化的

      原來(lái) 現(xiàn)在

      氣候溫暖 自 人 含沙量大

      森林茂密 然 為 河床抬高

      土地肥沃 因 原 經(jīng)常決口

      素 因

      (搖籃) 原因 (禍河)

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