《一舉兩得的手帕》教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-07-03 09:00:48 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    《一舉兩得的手帕》教學(xué)設(shè)計模板

      教學(xué)目標(biāo):

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      1、 根據(jù)錄音,能說出錄音里講了一個什么故事。

      2、 想象說話:夫妻怎么商量提高賣手帕的銷量?

      教學(xué)時間:1課時

      教學(xué)過程:

      一、 揭題:

      一舉兩得什么意思?舉例說明。

      讀了課題你有什么疑問?

      二、 聽錄音

      1、錄音里講了一個什么故事?

      指名回答。同桌互說。

      2、再聽錄音,帶著問題思考:

      1) 原來這對夫妻賣手帕生意好嗎?

      2) 后來遇到了什么困難?

      3) “看見小孩手里拿著旅游地圖從小店門口走過,夫妻倆眼睛一亮,冒出了一個金點子”這時夫妻倆是怎么商量的?

      4) 結(jié)果怎樣?

      3、檢查交流

      重點討論第三個問題,想象說話。

      1、 把整個故事內(nèi)容連起來說一說。

      2、 你覺得他們的'主意好嗎?

      3、 現(xiàn)在你明白了為什么稱為“一舉兩得的手帕”了嗎?怎么一舉兩得?

      三、 拓展

      你還有什么好主意嗎?聽了這個故事你有什么收獲?

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