六年級科學《太陽與太陽系》的教學設(shè)計

    時間:2021-06-14 14:34:38 教學設(shè)計 我要投稿

    六年級科學《太陽與太陽系》的教學設(shè)計

      科學探究

    六年級科學《太陽與太陽系》的教學設(shè)計

      1.能從資料中獲取太陽與太陽系的有關(guān)知識。

      2.學會用間接的方法來觀察太陽。

      情感、態(tài)度與價值觀

      理解沒有太陽,地球上就沒有生命。

      科學知識

      1. 知道太陽是一個溫度很高的大火球。

      2. 知道太陽系的`組成及行星的排列順序。

      3. 了解金星的基本情況。

      教學準備

      有關(guān)太陽、太陽系的圖像資料或課件、望遠鏡、鐵架臺、紙板、白紙、卡片紙等。

      課時安排:2課時

      第1課時

      一.教學導入

      本課的教學導入可以讓學生先來說一說他們所知道的有關(guān)太陽知識。

      二.理解:萬物生長靠太陽

      1.討論:怎樣去完成并補充示意圖?用此來表示太陽與地球上萬物的關(guān)系。

      2.展示與交流:太陽對地球的影響,進而到對人的影響。教學可圍繞“如果沒有太陽……”展開討論。討論時,教師可啟發(fā)學生首先分析:如果沒有太陽,地球會是什么樣的?當學生認識到如果沒有太陽,就沒有地球上風云雨雪等自然現(xiàn)象;沒有植物,沒有動物……地球成為一個陰冷的“死球”后,這樣人也不能生存。

      三.了解太陽

      1.組織學生觀看課件。

      2.強調(diào)“恒星”的初步概念——像太陽這樣自己能發(fā)光發(fā)熱的星球叫恒星。

      四.觀察太陽

      1.介紹器材和觀察方法

      2.安全教育:

      (1)我們不能直接用肉眼觀察太陽,否則太陽光會傷害我們的眼睛。

      (2)不能用望遠鏡去直接觀察太陽,以免出現(xiàn)意外事故。

      3.組織學生室外觀察

      4.交流發(fā)現(xiàn)

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