一年級下學(xué)期《粽子》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-06-14 09:15:33 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    一年級下學(xué)期《粽子》教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo):

    一年級下學(xué)期《粽子》教學(xué)設(shè)計(jì)

      1、認(rèn)識15個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。

      2、自主積累詞語。

      3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

      4、了解課文內(nèi)容,了解人們在端午節(jié)吃粽子的來歷,培養(yǎng)學(xué)生對偉大的愛國詩人屈原的敬佩之情以及了解我國傳統(tǒng)節(jié)日來歷的興趣,從而拓寬學(xué)生的知識面,滲透對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛

      教學(xué)重點(diǎn):

      認(rèn)識15個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。 正確、流利、有感情地朗讀課文。

      教學(xué)方法:

      情境法、游戲法、小組合作法

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      生字卡片、掛圖。

      課時(shí)安排:

      四課時(shí)

      教學(xué)過程:

      第一課時(shí)

      一、故事導(dǎo)入。

      1、師動(dòng)情講述屈原的故事。

      2、板題揭題。

      3、說說你對粽子有多少了解?

      二、初讀課文。

      1、學(xué)生自由讀課文,把不認(rèn)識的字標(biāo)出來。

      2、用自己喜歡的方式學(xué)會(huì)生字。(問老師、問同學(xué)、聯(lián)系上下文)

      3、再讀課文,鞏固剛剛學(xué)會(huì)的生字。

      4、標(biāo)出課文自然段,指名分段讀課文。

      5、指名評價(jià),糾正讀音。

      三、學(xué)習(xí)生字。

      1、小老師帶讀生字。

      2、齊讀帶拼音的.生字。

      3、開火車認(rèn)讀不帶拼音的生字。

      4、猜字游戲。

      第二課時(shí)

      一、復(fù)習(xí)鞏固生字。

      1、開火車讀生字。

      2、找朋友游戲鞏固識字。

      3、學(xué)生互相介紹幾個(gè)難字的記憶方法。

      二、朗讀課文。

      1、學(xué)生自由讀課文。

      2、指名分段讀課文,正音。

      3、小組比賽讀課文。

      4、選擇自己喜歡的自然段背誦。

      三、拓展延伸。

      1、學(xué)了這篇課文,你知道了什么?

      2、我國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?

      第三課時(shí)

      一、復(fù)習(xí)生字。

      1、開火車讀生字卡。

      2、踩地雷游戲。

      二、寫字。

      1、出示“方、工、快”。

      (1)、認(rèn)讀。開火車讀。齊讀。

      (2)、擴(kuò)詞。

      (3)、記字形。指導(dǎo)書寫。

      2、出示“信、作、偉、住、伴”。

      (1)讀一讀,找規(guī)律。

      (2)擴(kuò)詞。

      (3)指導(dǎo)書寫。

      3、學(xué)生練寫。

      第四課時(shí)

      一、積累詞語。

      1、在這課你學(xué)到了哪些詞語?

      2、把這些詞語抄在你的采蜜本上。

      二、開心樂園。

      1、詞語游戲。 送鮮花入瓶。

      2、跟同學(xué)講一講吃粽子的來歷。互相評一評。

      3、選擇自己喜歡的自然段背誦。

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