《圓的認(rèn)識》六年級教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-06-14 10:30:49 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    《圓的認(rèn)識》六年級教學(xué)設(shè)計

      一、教材說明;

    《圓的認(rèn)識》六年級教學(xué)設(shè)計

      九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)[人教版]第十一冊《圓的'認(rèn)識》

      二、教學(xué)目標(biāo);

      1、使學(xué)生認(rèn)識圓,掌握圓的特征;了解圓的各部分名稱。

      2、會用字母表示圓心、半徑、直徑;理解并掌握在同圓(或等圓)中直徑與半徑的關(guān)系。

      3、能正確熟練地掌握用圓規(guī)畫圓的操作步驟。

      4、培養(yǎng)學(xué)生動手操作、主動探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流合作的能力。

      三、教學(xué)流程;

      導(dǎo)入新課

      (1)學(xué)生活動(邊玩邊觀察)。

      ①球、球相碰玩具表演。②線系小球旋轉(zhuǎn)玩具表演。

      [教師要求學(xué)生將觀察到的形狀告訴大家,學(xué)生異口同聲回答:圓形。這里,教師采用學(xué)生感興趣的玩具表演活動,既直觀形象,又易于發(fā)現(xiàn),進(jìn)而抽象出圓。學(xué)生從玩入手,不知不覺進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)習(xí)興趣濃厚,樂于參與,利于學(xué)習(xí)。]

      (2)師生對話(學(xué)生可相互討論后回答)。

      教師:日常生活中或周圍的物體上哪里有圓?

      學(xué)生:在鐘面、圓桌、人民幣硬幣上都有圓。

      教師:請同學(xué)們用手摸一摸,體會一下有什么感覺?

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