五年級體育教學(xué)工作計劃

    時間:2022-09-17 19:22:51 教學(xué)計劃 我要投稿

    關(guān)于五年級體育教學(xué)工作計劃3篇

      時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的五年級體育教學(xué)工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于五年級體育教學(xué)工作計劃3篇

    五年級體育教學(xué)工作計劃 篇1

      一、學(xué)情分析

      本屆五年級學(xué)生體育基礎(chǔ)較差,教師需要從多個方面進行培養(yǎng),包括了知識點、實踐能力、情感等等,以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、身體素質(zhì)為目的,做一個德智體美勞更優(yōu)秀的學(xué)生。

      二、指導(dǎo)思想

      在新的學(xué)期里,我將以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),確立新課程的基本理念,加強教學(xué)常規(guī)管理,加強教學(xué)研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      三、教學(xué)目標(biāo):

      1、教育學(xué)生正確認(rèn)識體育的重要意義,樹立正確的體育觀念。

      2、重點在于綜合激發(fā)學(xué)生的身體素質(zhì),如:速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調(diào)性等的結(jié)合。

      3、學(xué)生能主動參與素質(zhì)動作技術(shù)的學(xué)習(xí)與練習(xí)之中。

      4、提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的團結(jié)合作精神和嚴(yán)格的紀(jì)律,并且在合作交流中增進師生的感情,建立良好的社會關(guān)系。

      四、教學(xué)重點、難點分析

      根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。

      五、教學(xué)措施

      1、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣

      2、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)

      3、運用體育對學(xué)生特有的影響,,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團結(jié)友愛。互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

      4、教學(xué)內(nèi)容淡化競技性,增加趣味性、娛樂性、健身性和實用性。

      六、教學(xué)進度

      略

    五年級體育教學(xué)工作計劃 篇2

      一、學(xué)情分析:

      五年級的學(xué)生他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)一般,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養(yǎng)不斷增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都能得到發(fā)展和提高。

      二、教材分析:

      本學(xué)期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。跑是人體的基本活動能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。

      跳躍使學(xué)生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

      投擲進一步提高學(xué)生推拋實心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。

      體操和技巧進一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,學(xué)會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。

      教材還根據(jù)兒童特點,安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

      三、教學(xué)目標(biāo)與重難點

      1、進一步了解和認(rèn)識自己的身體,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡單方法和評價身體鍛煉效果的基本方法,能掌握所學(xué)知識,鍛煉身體。

      2、掌握所學(xué)各項運動的基本技能,提高運動技能,進一步促進身體素質(zhì)和運動的能力的發(fā)展。

      3、提高學(xué)習(xí)體育知識參加體育活動的積極性,初步樹立公正、協(xié)作、負(fù)責(zé)的觀念,在團體活動中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的.關(guān)系。

      重難點:跑、跳躍和投擲,教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合,加強示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強安全保護措施,完成教學(xué)任務(wù)。

      四、教學(xué)措施及注意事項

      1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

      2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí),注意上課安全。

      3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

      4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究,、教學(xué)動作循序漸進,由淺入深,訓(xùn)練要嚴(yán)格。

      5、教師處處以身作則,為人師表。

      五、培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施:

      1、因材施教,分類指導(dǎo)。

      2、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動手,動腦的好習(xí)慣。

      3、要加強學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。

      4、教師要關(guān)心,熱愛平等對待每一個學(xué)生。

      5、教師要定時、定點,加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

    五年級體育教學(xué)工作計劃 篇3

      新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。

      一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

      1.全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。

      2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。

      二、學(xué)生基本情況分析:

      五年級有四個班,學(xué)生約200余人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養(yǎng)不段增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

      三、教材分析:

      本學(xué)期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。

      跑是人體的基本活動能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。

      跳躍使學(xué)生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

      投擲進一步提高學(xué)生推拋實心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。

      體操和技巧進一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,學(xué)會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。

      教材還根據(jù)兒童特點,安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

      四、教學(xué)研究內(nèi)容:

      1.教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合,加強示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強安全保護措施,完成教學(xué)任務(wù)。

      2.教研專題:本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”

      3.集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排

      一至九周擲輕物***

      十至十五快速跑***

      十六至二十跳高***

      五、教學(xué)措施、教學(xué)進度與教學(xué)時間安排

      1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

      2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

      3.參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

      4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

      5.教師處處以身作則,為人師表。

      6.教研專題實驗措施:(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學(xué)生全面發(fā)展,。(2)加強對實驗課題的研究,定期舉行聽課,評課活動和專題研討。

      周次節(jié)次教材內(nèi)容備注

      一1你知道怎樣才能跑的快嗎理論

      21.隊列練習(xí)

      2.雙人操

      3.高抬腿跑

      二31.單手向前推實心球

      2.立定跳遠

      3.游戲:《立定跳遠接力

      比賽》

      41.高抬腿跑、后蹬跑

      2.走跑交替

      3.游戲:《背拉對抗》

      三51.武術(shù)操

      2.后蹬跑

      3.跳短繩比賽

      61.斜身引體

      2.跳短繩

      周次節(jié)次教材內(nèi)容備注

      五91.武術(shù)基本功串聯(lián)

      2.助跑投擲壘球

      3.游戲:《救護戰(zhàn)友》

      101.助跑投擲壘球

      2.障礙賽跑

      六111.跨越式跳高

      2.游戲:《看誰投得準(zhǔn)》

      121.步型拳

      2.跨越式跳高

      七131.隊列行進間轉(zhuǎn)法

      2.助跑投擲壘球

      3.游戲:《小足球運球

      比賽》

      141.步型拳

      2.助跑投擲壘球

      3.游戲:《迎面接力跑》

      八151.跨越式跳高

      2.400米耐力跑

      3.游戲:《推人出圈》

      161.考核:跨越式跳高

      2.手腳并用垂直桿

      3.韻律舞蹈

      周次節(jié)次教材內(nèi)容備注

      九17期中檢測

      18期中檢測

      十191.60米放松跑

      2.投活動目標(biāo)

      3.立臥撐

      201.考核:50米快速跑

      2.單杠:

      3.游戲:《打龍尾》

      十一211.跳上成蹲撐,起立,挺

      身下

      2.跳長繩繞“8”字

      221.分腿騰越

      2.斜身引體

      十二231.助跑投擲壘球

      2.越過障礙物

      3.跳短繩

      241.考核:投擲壘球

      2.游戲:《投活動籃》

      周次節(jié)次教材內(nèi)容備注

      十三251.支撐跳躍

      2.韻律舞蹈

      261.側(cè)起分腿倒立

      2.韻律舞蹈

      十四271.側(cè)手翻

      2.仰臥起坐

      3.加速跑

      281.考核:仰臥起坐

      2.側(cè)手翻

      3.障礙賽跑

      十五291.單手向前推實心球

      2.立定跳遠

      301.助跑投擲壘球

      2.障礙賽跑

      十六311.跨越式跳高

      2.投準(zhǔn)

      321.側(cè)手翻

      2.投活動目標(biāo)

      周次節(jié)次教材內(nèi)容備注

      十七331.投擲壘球

      2.游戲:《迎面接力》

      341.游戲:《單腳跳接力》

      2.前滾翻

      十八351.投球進筐

      2.游戲:《叫號賽跑》

      364.接力跑

      5.看誰打的準(zhǔn)

      十九37復(fù)習(xí)

      38復(fù)習(xí)

      二十39期終檢測

      40期終檢測

      六、教學(xué)輔導(dǎo)計劃

      1.學(xué)生情況分析:

      五年級有學(xué)生200余人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,加大力度,因材施教,加強培優(yōu)輔中及后進生的轉(zhuǎn)化工作。

      2.輔導(dǎo)知識與時間安排:

      周次輔導(dǎo)內(nèi)容周次輔導(dǎo)內(nèi)容

      一至二跑和跳躍十至十二游戲

      三至四基本體操十三至十四武術(shù)

      五至六支撐跳躍十五至十六跳短繩

      七至九輕物擲遠十七至二十期終檢測

      3.培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施:

      1.因材施教,分類指導(dǎo)。

      2.培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動手,動腦的好習(xí)慣。

      3.要加強學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。

      4.教師要關(guān)心,熱愛平等對待每一個學(xué)生。

      5.教師要定時、定點,加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

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