學期教育教學工作計劃

    時間:2021-08-30 11:33:37 教學計劃 我要投稿

    學期教育教學工作計劃(精選5篇)

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的教學工作,做好教學計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,下面是小編整理的學期教育教學工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

    學期教育教學工作計劃(精選5篇)

      學期教育教學工作計劃1

      根據學院教學督導工作的精神,路橋工程學院成立了教學督導小組,為進一步深化教學督導工作內涵建設,發揮二級學院教學督導的積極作用,提高我院教學管理水平和教學質量,現制定本學期教學督導工作計劃如下:

      一、日常巡視

      本學期將由二級學院院長親自掛帥,組成了包括教學副院長、實訓副院長、辦公室主任、教學干事和各教研室主任及高級職稱專任教師在內的教學巡查小組。每天定期或不定期的對全院的整體教學情況進行普查。檢查的內容包括:教師有無遲到、早下課現象;教師是否按教學規范上課;教師上課狀態;學生課堂秩序;其他突發事件處理等,加強對教學運行情況的了解和調研。

      二、隨堂聽課

      本學期將在全院范圍內開展督導聽課活動,做好聽課后的教學信息和意見的反饋工作,組織一些教學效果好的教師開展公開課,切實提高有關教師的教學水平和教學質量。

      三、文件抽查

      督促各教研室期初、期中和期末的三次定期教學質量的檢查工作,繼續配合學院教學督導部門做好不定期有關課程教學資料的抽查工作。同時,在學期中進行教學文件專項檢查。檢查任課教師相關教學資料(如教案、教學計劃、課程標準等)和學生作業的布置、批閱情況。

      四、評教評學

      本學期將在全院師生中開展“評教評學”活動,對反饋結果認真研究并不斷完善,使師生之間的教與學更加和諧、科學、合理和規范。

      五、例會制度

      我院教學督導小組定于每周二下午2:00召開教研室及教學督導小組例會。及時了解及分析我院在教學中存在的問題,研討解決措施。

      六、考試督導

      我院期末考試從出卷、審卷、判卷到試卷歸檔整理全部提前安排好專人負責,保證各項考試工作的效果。對期末相關工作進行嚴格把關,對期末試卷的出卷、閱卷實行教研室、系督導小組雙重審核。各教研室的期末試卷實行交叉互審。同時,系督導小組嚴格考風考紀,全方位參與課程考核和各種考試的巡考工作,進一步促進我系考風學風建設。

      學期教育教學工作計劃2

      20xx年第一學期我鎮美術學科將繼續認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質教育的實施,以“全面普及、重點提高、創辦特色、整體推進”為藝術教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創璜山鎮教育的新局面。

      一、教育教學研究方面

      1、以課程教材改革為契機,深入學習新課程改革內容和要求,加大力度推進美術教學改革。

      2、結合美術課程教材改革方案的實施,要求美術教師認真學習課程新標準,認真探討并鉆研新教材。要求在教學工作中,真正以素質教育為目的,激發學生美術興趣,降低教學難點,減輕學生過重的課業負擔,培養學生的創新精神和實踐能力。

      二、活動與培養特長生方面

      1、因地制宜,利用本校資源,充分發揮美術活動課的作用,以活動促發展,逐步形成本鎮的美術教育特色及剪紙教學特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。

      2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。

      三、教學工作安排

      九月份

      1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

      2、討論本學期工作計劃。

      3、統計全鎮美術教師基本情況。

      十月份

      1、召開全鎮美術教師新課程學習及討論。

      2、參加有關新課程實施后存在問題的大討論(要求每學期都有一個教案上傳教研網。每學期都有讀書筆記或者教學隨筆上傳。

      十一月份

      1、號召各校繼續參加有關新課程的網上論壇。

      2、準備參加教師美術素質比武。

      3、校自行組織教師進行一年級實驗課聽課、評課活動。

      十二份

      1、參加有關新課程的網上論壇。

      2、參加美術論文評比,并上傳到諸暨教研室網。

      一月份

      學期小結

      學期教育教學工作計劃3

      一、指導思想:

      本學年我校美術教研工作,根據市教研工作意見、計劃為依據,認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》,以落實新教材,、扎實推進素質教育為核心,以轉變學生的學習方式為關鍵,以優化課堂教學,培養學生的審美文化素質,創新精神和實踐能力為重點,以實現基礎教育課程改革的六個“轉變”、全面提高我校美術教育教學質量為目標,進一步解放思想、深化美術教育改革,力求美術教師的教改向縱深發展,根據上級有關的指示精神及我校的實際情況,認真做好各項工作,進一步提高我校的美術教育教學質量,教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質。

      二、重點工作:

      續深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容,進一步解放思想,統一認識,轉變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質量觀,為下學年實施新課程教材做好準備。

      三、本學期教研專題

      本學期的教研專題:根據我校學生的實際情況,制定我校美術學科教研專題:

      1、 以低年級學生為教研對象的研究專題是:“在美術課堂教學中,激發學生的學習興趣!

      2、 以中高年級學生為教研對象的研究專題是:“審美意識的保護與創造力的培養!

      四、本學期所上的研究課

      《美術課程標準》

      《美術課程標準解讀》

      《新課程中教師行為的'變化》

      《新課程與評價改革》

      五、工作活動安排:

      三月份:組織學生參加青少年美術繪畫比賽

      四月份:開好一堂全市的美術教研課

      五月份:1、組織全片老師參加秋風小學的美術教研活動。

      2、組織學生參加全片的迎六一書畫比賽。

      六月份:組織學生開展美術作業展活動。

      學期教育教學工作計劃4

      本學年,我主要擔任三、四年級七個班的美術教學工作,一周14節課。

      一、學生基本情況分析

      三(1)班46人、三(2)班49人、四(1)班47人、四(2)班48人、四(3)班49人、四(4)班49人、四(5)班48人。學生學習美術興趣較濃,多數同學完成作業較認真,但也有較少同學學習美術興趣淡薄,完成作業馬虎不認真。有部分學生想象力不夠豐富,繪畫表現力差,存在很大學習困難。

      二、教材分析

      本教科書是2001年版的修訂本,是依據《義務教育美術課程標準》進行修訂和完善的。為促進學生人格全面發展,提高其美術素質,本教科書將《義務教育美術課程標準》轉化為中小學師生可實施的教學內容,在明確學生必備的美術知識與技能的基礎上,注意貼近學生的學校生活與社會生活,使之富有情趣和啟發性。

      三、提高教學質量的措施

      認真鉆研教材、教法,認真備課、上課,課后認真輔導。課堂上多作示范,從中讓學生領悟、感知。對沒有學習興趣的學生,多鼓勵、多幫助,使其產生學習興趣。

      四、三年級美術下學期教學進度表

      周次教學內容課時

      1《恐龍世界》2

      2《畫中的線條》2

      3《會動的線條》2

      4《人物與環境》2

      5《我們的社區》2

      6《大嘴怪》2

      7《威武的盾牌》2

      8《別致的小花瓶》2

      9《會變的盒子》2

      10《有趣的蛋殼造型》2

      11《橙色的畫》2

      12《綠色和紫色的畫》2

      13《彩墨游戲一》2

      14《彩墨游戲二》2

      15《卵石動物造型》2

      16《生活與藝術中的花》2

      17《嬌艷的花》2

      18《有趣的生肖郵票》2

      19-20《變垃圾為寶》2

      四年級美術下學期教學進度表

      周次教學內容課時

      1《植物寫生》2

      2《放學了》2

      3《快樂的人》2

      4《材質的美》2

      5《有人臉的器物》2

      6《巧用對稱形》2

      7《生命之源》2

      學期教育教學工作計劃5

      授課形式、示范指導、師生互動、階段性展示。

      授課時間、每周二第六節課

      授課對象、小學中高年級學生

      教學目的、

      一、通過參加合唱隊的訓練,使學生親身體驗合唱這種形式的藝術魅力,喜歡此項活動

      二、針對中年級和低年級不同年齡段的學生,進行分層教學。在去年學習的基礎上,進一步提高學生的演唱技巧,加強聲部間的協調感與合作意識,提高合唱音準與和諧的效果。

      三、培養學生的自信心和對歌唱藝術的表現力,幫助學生積累音樂知識。

      四、為校合唱隊培養人才和后備力量,力爭體現我校校本課程的特色。

      五、教學進度、

      第一階段常規訓練

      1、合唱隊學員選拔,

      2、培養學生學習合唱的興趣,建立訓練常規。發聲訓練,學習和鞏固正確、科學的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

      3、復習簡單的發聲訓練(連音、跳音),學習二聲部合唱練習曲。

      4、復習處理作品《小白船》

      第二階段訓練發聲技巧

      1、發聲訓練(連音、跳音)復習《娃哈哈》。

      2、發聲訓練(難度適當增加的連音、跳音)。

      3、處理鞏固輪唱,并表演。

      4、發聲訓練,學習二聲部合唱《藍色的雅特朗》。

      第三階段加強聲部訓練

      1、發聲訓練(增加音域),復習鞏固合唱曲《藍色的雅特朗》。

      2、聽音訓練,學習合唱曲《茉莉花》。

      3、發聲訓練,學習合唱曲《送別》。

      4、學習練習曲《知了的歌》,音樂游戲。

      第四階段作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目

      1、復習練習曲《茉莉花》,加強視唱歌譜的訓練。

      2、發聲訓練(和聲的統一和諧),聽音訓練,學習合唱曲《送別》。

      3、發聲訓練,處理鞏固《藍色的雅特朗》,復習《小白船》,加強《茉莉花》、《送別》的藝術處理。

      4、聽音和聲訓練,匯報幾首較完整的合唱曲目。

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