教學(xué)計(jì)劃

    時(shí)間:2021-04-09 20:59:12 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    【精品】教學(xué)計(jì)劃范文集錦五篇

      時(shí)間是箭,去來迅疾,我們的教學(xué)工作又將續(xù)寫新的篇章,何不趕緊為即將開展的教學(xué)工作做一個(gè)計(jì)劃呢?為了讓您不再為做教學(xué)計(jì)劃頭疼,以下是小編幫大家整理的教學(xué)計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】教學(xué)計(jì)劃范文集錦五篇

    教學(xué)計(jì)劃 篇1

      一、工作目標(biāo):

      1、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng)。增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn),使之內(nèi)化自己的行為。

      2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng),使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

      3、通過評(píng)選“文明小天使”樹立榜樣。

      二、具體措施:

      制度文明禮儀教育計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道、多個(gè)層次,生動(dòng)活潑的方式來鍛煉,在一日活動(dòng)中僧滲透和通過專門的教育活動(dòng),幫助幼兒掌握文明用語、文明禮儀示范動(dòng)作,使每一位幼兒都認(rèn)識(shí)行為,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。

      1、 創(chuàng)傷文明禮儀良好的環(huán)境氛圍(墻飾、宣傳標(biāo)語、投放文明禮行為規(guī)范圖片。)

      2、 開展文明禮儀教育主題活動(dòng)(每月每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動(dòng),豐富教育教學(xué)形式,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,可以全身心的投入。通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做、使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

      3、 規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。(每月開展“文明小天使“評(píng)比活動(dòng)。

      4、 與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合(通過家園天地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

      一日生活常規(guī)的文明禮儀培養(yǎng):

      1、 選擇“文明小天使”從早上進(jìn)園開始一日的禮儀。

      2、 學(xué)習(xí)《文明禮儀童謠》

      3、 學(xué)習(xí)《站立歌》、《起立歌》、《排隊(duì)歌》、《走路靜悄悄》

      4、 學(xué)習(xí)《洗手歌》、《進(jìn)餐禮儀歌》。

    教學(xué)計(jì)劃 篇2

      星期一

      12月25日

      活動(dòng)一:數(shù)學(xué)活動(dòng):《摸箱游戲真好玩》(感知圖形特征)

      活動(dòng)二:體育活動(dòng)

      活動(dòng)三:音樂活動(dòng):《兩只耳朵》(歌唱)

      活動(dòng)四:洪恩TPR

      活動(dòng)五:分享閱讀

      星期二

      12月26日

      活動(dòng)一:語言活動(dòng):《都大一歲了》文學(xué)活動(dòng)

      活動(dòng)二:美術(shù)活動(dòng):《節(jié)日賀卡》(手工)

      活動(dòng)三:閱讀活動(dòng)

      活動(dòng)四:洪恩英語

      活動(dòng)五:電腦活動(dòng):寓言欣賞《聰明的公雞》

      星期三

      12月27日

      活動(dòng)一:數(shù)學(xué)活動(dòng):《大手、小手比一比》(比較大小)

      活動(dòng)二:音樂活動(dòng):《敲鑼打鼓放鞭炮》(律動(dòng))

      活動(dòng)三:體育活動(dòng)

      活動(dòng)四:雙語活動(dòng)

      活動(dòng)五:分享閱讀

      星期四

      12月28日

      活動(dòng)一:語言活動(dòng):《下雪了》童話欣賞

      活動(dòng)二:美術(shù)活動(dòng):《小絲巾》

      活動(dòng)三:游戲活動(dòng)

      活動(dòng)四:英語動(dòng)畫

      活動(dòng)五: 科學(xué)發(fā)現(xiàn)

      星期五

      12月29日

      活動(dòng)一:社會(huì)活動(dòng):《老師愛我我愛他》

      活動(dòng)二:外教英語

      活動(dòng)三:科學(xué)活動(dòng):《觀察蘋果》

      活動(dòng)四:安全教育

    教學(xué)計(jì)劃 篇3

      一、班級(jí)情況分析

      1、幼兒情況

      我班原有幼兒36名,本學(xué)期轉(zhuǎn)班1名,插班生2名,現(xiàn)有幼兒37名。其中男孩:19名,女孩:18名。本班幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),在體、智、德、美諸方面都有了不同程度的進(jìn)步,但有部分孩子性格較內(nèi)向,不敢在集體面前表達(dá)、講述自己的意愿;還發(fā)現(xiàn)有一小部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣較差,有說笑及挑食現(xiàn)象。針對(duì)上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象,我班三位教師將團(tuán)結(jié)合作,共同策劃、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動(dòng),幫助孩子們改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      2、家長情況

      我班家長文化水平較高,素質(zhì)較好,以大專、本科學(xué)歷居多,研究生學(xué)歷4位,個(gè)別家長只具高中文化。每位家長都能與班級(jí)配合,只有個(gè)別小朋友的家長由于工作原因不能前往幼兒園接孩子,由奶奶或保姆代接,與我們的聯(lián)系稍少些。

      3、教師情況

      園里本學(xué)期對(duì)我班教師配備進(jìn)行了調(diào)整,給我們配備了一位新來園的老師。這對(duì)我班的工作是一個(gè)考驗(yàn),我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒,適應(yīng)工作環(huán)境。

      二、班級(jí)教育教學(xué)總目標(biāo)

      1、促進(jìn)幼兒身體健康地發(fā)展,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

      2、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)能力,開發(fā)幼兒的智力。

      3、促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習(xí)慣,發(fā)展幼兒的情感。

      4、促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展,培養(yǎng)人際效能力。

      5、激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀的興趣和愛好。

      三、教育措施

      1、品德教育方面

      (1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。

      (2)加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

      2、智育方面

      多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

      四、家長工作

      1、設(shè)立家長園地,介紹一些科學(xué)育兒的知識(shí),反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容。指導(dǎo)家長創(chuàng)設(shè)教環(huán)境與生活環(huán)境,營造

      幼兒良好的家庭氛圍。向家長提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。宣傳正確的保教思想,爭(zhēng)取家長對(duì)班級(jí)管理的理解,使家長能夠自覺抵制社會(huì)錯(cuò)誤的教育輿論。

      2、利用接送機(jī)會(huì)與家長多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好家訪,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通。主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。

      3、建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

      4、召開家長會(huì)聽取家長意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會(huì)資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。

      五、本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)

      1、幫助幼兒樹立自信心,敢于在集體面前表現(xiàn)自己的聰明才智。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到不挑食、不說笑、保持衣物、桌面、地面的清潔衛(wèi)生。

      3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存。

      4、培養(yǎng)孩子愛親人、愛朋友、愛自然、愛祖國的良好品質(zhì)。

    教學(xué)計(jì)劃 篇4

      健康:

      一、體能方面

      1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。

      2、繼續(xù)鞏固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能。

      3、樂意用各種器械活動(dòng)。(膠圈、布球等)

      二、生活習(xí)慣方面

      1、在成人地提示下,能用較快的速度和大家一起做事情,不拖拉。

      2、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里、耳朵里或鼻孔里。

      3、洗完手不把水到處甩,能用自己的毛巾擦干。

      三、自我保護(hù)方面

      1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。

      2、知道上床前先把被子打開,然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。

      3、玩耍時(shí)不推同伴,不壓在同伴的身上

      語言:

      1、鞏固已學(xué)過的方位詞,學(xué)習(xí)講簡(jiǎn)短的故事并進(jìn)行故事扮演。

      2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的形容詞,能使用關(guān)鍵詞講故事。??

      3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問題,表達(dá)自己的見解。

      社會(huì):

      1、在教師的提示和鼓勵(lì)下,能遵守活動(dòng)紀(jì)律和游戲的規(guī)則。

      2、遇到困難能自己先想辦法解決,解決不了,能積極地向成人求助以求解決,體驗(yàn)成功的喜悅。

      3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問題,表達(dá)自己的見解。

      4、認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)。簡(jiǎn)單了解該節(jié)日的來歷和含義,懂得要尊重婦女、阿姨。

      5、樂意與同伴合作活動(dòng),體驗(yàn)合作的快樂。

      科學(xué):

      1、感知春季的.氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個(gè)多雨的季節(jié),適合種植。

      2、數(shù)學(xué):(水平一)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)比多少(水平二)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)作等量集合

      3、簡(jiǎn)單了解生活中常見管子的主要作用。

      4、初步了解電話、車子的演變過程;能大膽設(shè)計(jì)理想中它們的藍(lán)圖。

      藝術(shù):

      1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀。練習(xí)粘貼的技能。

      2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。(2)能以音樂控制自己行動(dòng)的快慢、輕重。

    教學(xué)計(jì)劃 篇5

      一、跆拳道課教學(xué)目的、任務(wù)

      1、跆拳道課程是學(xué)生以身體練習(xí)為主要手段,通過合理的、科學(xué)的體育鍛煉過程,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)。跆拳道的搏擊性較強(qiáng),能夠培養(yǎng)人堅(jiān)韌向上的作風(fēng)。跆拳道練習(xí)講究禮儀、修養(yǎng)以及完善的人格,可使學(xué)生在行為規(guī)范和道德修養(yǎng)方面得到提高和發(fā)展。

      2、跆拳道課程的設(shè)置本著循序漸進(jìn)的原則使學(xué)生能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握跆拳道基本技術(shù)。跆拳道的技術(shù)方法中占主導(dǎo)地位的是腿法,其次才是手法。

      3、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握通過跆拳道運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的方法和手段,提高學(xué)生的速度、反映、靈敏、力量和耐力素質(zhì),提高人內(nèi)臟器官的機(jī)能和人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性。

      4、通過跆拳道選修課理論教學(xué),讓學(xué)生了解跆拳道的基本知識(shí),了解跆拳道的比賽規(guī)則。

      二、訓(xùn)練任務(wù)與手段

      主要抓步伐,練習(xí)和腿法技術(shù)練習(xí)突出腳靶在訓(xùn)練中的比重提高學(xué)生的反應(yīng)能力.

      三、內(nèi)容比例

      身體素質(zhì)30%

      技術(shù)60%

      心理素質(zhì)10%

      四、訓(xùn)練內(nèi)容

      1、基本姿勢(shì)

      2、基本步法

      前后滑步,上步,退步

      3、基本動(dòng)作技術(shù)

      前踢技術(shù)、側(cè)踢技術(shù)、后踢技術(shù)、下劈技術(shù)、后旋踢技術(shù)、橫踢技術(shù)、推踢技術(shù)、跳踢技術(shù)、單腿連踢技術(shù)、雙腿連踢技術(shù)

      4、組合動(dòng)作:

      5、基本戰(zhàn)術(shù)

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