爵士舞教學(xué)計(jì)劃

    時(shí)間:2023-07-03 00:24:08 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    爵士舞教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的教學(xué)工作,是時(shí)候靜下心來好好寫寫教學(xué)計(jì)劃了。相信大家又在為寫教學(xué)計(jì)劃犯愁了吧,以下是小編幫大家整理的爵士舞教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    爵士舞教學(xué)計(jì)劃

      爵士舞教學(xué)計(jì)劃1

      一、指導(dǎo)思想

      舞蹈作為一種以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動,是人類審美活動較集中的表現(xiàn),是培養(yǎng)人們審美興趣,提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈,又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿足。希望通過活動,使孩子們不僅能發(fā)展身體,得到動作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練,而且還能發(fā)展思維和情感,促進(jìn)身心愉快的發(fā)展。

      二、訓(xùn)練目標(biāo)

      1、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴(yán)格的訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的節(jié)奏感,增強(qiáng)他們對舞蹈的表現(xiàn)力和感受力,特別強(qiáng)調(diào)舞蹈時(shí)的面部表情,做到用“心”舞蹈,使隊(duì)員們的整體素質(zhì)和表演水平再上一個(gè)新臺階。

      2、教會學(xué)生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的'情緒和意境,注重舞蹈的神韻、感覺。

      3、嚴(yán)格要求,精心排練。

      三、訓(xùn)練內(nèi)容及要求

      1、基本功方面

      由于學(xué)生水平上的差異,本學(xué)期針對他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn)突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。有的學(xué)生要繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,加大訓(xùn)練力度和難度,重視訓(xùn)練質(zhì)量,提高身體的柔韌性。還有些學(xué)生則要從基本功入手,進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,如:基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí),幫助學(xué)生提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身氣質(zhì),為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

      2、舞蹈學(xué)習(xí)方面

      本學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈:民族舞蹈對隊(duì)員的素質(zhì)要求較高,要求隊(duì)員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性,并要求隊(duì)員節(jié)奏感強(qiáng)、動作規(guī)范,特別強(qiáng)調(diào)眼神和表情以及舞感,讓學(xué)生學(xué)會用心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn),我們要加強(qiáng)訓(xùn)練,從齊、快、準(zhǔn)上下功夫,爭取以高質(zhì)量的演出迎接文藝匯演。

      四、訓(xùn)練時(shí)間

      每周二、四青少年宮活動時(shí)間。

      五、活動地點(diǎn):

      舞蹈教室

      六、活動措施

      1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

      2、逐段示范、講解動作,逐個(gè)輔導(dǎo)。

      3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

      4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

      爵士舞教學(xué)計(jì)劃2

      了培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,我市青少年活動中心開設(shè)了少兒舞蹈學(xué)習(xí)班。為了更好的教學(xué),特制定本學(xué)年教學(xué)計(jì)劃

      一、按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容

      本學(xué)期計(jì)劃完成一定的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生達(dá)到一定的舞蹈表演水平

      二、學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排:

      舞蹈組合及成品舞教學(xué)

      三、課堂內(nèi)容安排:

      1、活動訓(xùn)練:

      頭、上肢、軀干、下肢各關(guān)節(jié)柔韌性的練習(xí),并配上輕快活潑的舞蹈動作,中間可以加入芭蕾手位組合1~8位,練習(xí)站、立、重心練習(xí)。

      時(shí)間安排:在10分鐘。

      2、軟開度訓(xùn)練

     。1)、把上髖關(guān)節(jié)軟開度訓(xùn)練:

      a、壓腿滑叉(前、旁)

      b、扳腿訓(xùn)練(前、旁)

      c、踢腿(前、旁、后)

     。2)、肩腰部軟開度訓(xùn)練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)

      時(shí)間安排:

      30分鐘

      3、身韻的訓(xùn)練:

      在不同音樂節(jié)奏中,使學(xué)生用呼吸帶動脊椎學(xué)習(xí)古典舞中身體的韻律訓(xùn)練(提、沉、沖、靠、含、仰、移)學(xué)會身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調(diào)的進(jìn)行舞姿柔美的`訓(xùn)練。

      時(shí)間安排:

      30分鐘

      4、舞蹈組合與劇目:

      (1)、民族舞的基本律動組合。

     。2)、成品舞蹈學(xué)習(xí)

      時(shí)間安排:

      40分鐘

      在按時(shí)完成固定的教學(xué)內(nèi)容的前提下,組織學(xué)生開展豐富多彩的展示活動,讓學(xué)生在舞臺中展示自己,更好的提高孩子的自信心和舞蹈表現(xiàn)力!

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